浙江大學(xué)華家池校區(qū)有沒(méi)有寫干部培訓(xùn)心得體會(huì)的寫手，最好能夠在學(xué)校面談。

。

參加企業(yè)管理人員培訓(xùn)班心得體會(huì)在企業(yè)黨委的學(xué)習(xí)部署和關(guān)心支持下，在人事部門的精心組織和周密安排下，我部和北京大學(xué)聯(lián)合舉辦了“企業(yè)管理人員培訓(xùn)班”，邀請(qǐng)了國(guó)內(nèi)知名的專家學(xué)者進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)面對(duì)面的學(xué)習(xí)和交流，我有幸參加了這次學(xué)習(xí)班。

通過(guò)6月14日至6月18日五天課程的學(xué)習(xí)，聆聽了中國(guó)企業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)導(dǎo)師精彩的授課，并結(jié)自工作崗位進(jìn)行了認(rèn)真廣泛的討論。

通過(guò)學(xué)習(xí)思考，使我學(xué)到了不少有關(guān)媒體融合時(shí)代的發(fā)展、企業(yè)管理、國(guó)學(xué)智慧、頂級(jí)真人秀節(jié)目制作等方面的知識(shí)；使我受益匪淺，感觸頗深。

這次培訓(xùn)班請(qǐng)來(lái)了復(fù)旦大學(xué)新聞學(xué)院朱春陽(yáng)教授介紹了《媒介融合時(shí)代的文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展創(chuàng)新》。

北大企業(yè)家班特邀教授給我們交流了《贏在執(zhí)行—打造高效執(zhí)行力》。

傳媒行業(yè)的領(lǐng)跑者、星空傳媒制作總監(jiān)、燦星制作副總裁、浙江衛(wèi)視《中國(guó)好聲音》副總導(dǎo)演陳滌老師則給我們帶來(lái)了目前傳媒行業(yè)頂級(jí)的真人秀節(jié)目制作的理念和經(jīng)驗(yàn)。

北京大學(xué)特邀講師趙志航教授給我們帶來(lái)了生動(dòng)的國(guó)學(xué)智慧和領(lǐng)導(dǎo)韜略的講解。

最后是北大總裁班特邀講師、管理學(xué)碩士高?？衫蠋煆男睦韺W(xué)的角度分析《心里資本-激發(fā)正能量》。

通過(guò)對(duì)五位老師的授課學(xué)習(xí)，讓我進(jìn)一步明確了做為一名基層管理人員所擔(dān)負(fù)的崗位責(zé)職、任務(wù)、管理職能和應(yīng)撐握的管理技巧與應(yīng)具備的素質(zhì)、技能。

同時(shí)也讓自己的思維、視野得到了較大的開拓，管理理論知識(shí)水平得到了提高。

讓我學(xué)到了很多新的管理知識(shí)、管理二是要不斷強(qiáng)化大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

班主任德育培訓(xùn)心得體會(huì)(精選多篇)

浙大學(xué)習(xí)心得體會(huì)11月16日至21日，我有幸作為黔東南州法官綜合素能提升研修班（第四期）的一員，赴浙江大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院進(jìn)行了為期一周的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

在學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間，浙江大學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)求是的學(xué)風(fēng)和治學(xué)態(tài)度感染了我，浙江人的一種謙虛大度及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神感動(dòng)了我，浙江的深厚文化底蘊(yùn)感染了我，浙江民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和城市建設(shè)震撼了我。

在折短短的一周時(shí)間里，浙大精心安排了內(nèi)容豐富，切合實(shí)際的課程。

90多個(gè)學(xué)員相互關(guān)心，相互幫助，相互交流，取得了豐碩成果。

一、浙江初印象在浙江杭州的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，雖然時(shí)間短暫，但在課堂學(xué)習(xí)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)及生活中，杭州給我留下了極為深深的印象，我感到收獲很大，啟發(fā)很多。

最大的收獲是進(jìn)一步解放了思想、豐富了知識(shí)，更新了觀念。

從老師精彩的課堂上，我們獲得了知識(shí)。

在考察中，使我們開闊了視野，認(rèn)識(shí)到了差距。

其中“新”、“高”、“快”三個(gè)字是我最深刻的感受。

（一）呈現(xiàn)一個(gè)“新”字。

一是思想觀念新。

浙江人有很強(qiáng)的致富欲望和創(chuàng)業(yè)精神，人們不安于現(xiàn)狀，不墨守成規(guī)，不滿足于貧苦的生活。

為了追求財(cái)富，追求更富裕的生活;（二）呈現(xiàn)一個(gè)“高”字。

一是是綠化水平高。

杭州市按照以人為本、以綠為主、以精取勝，地、樹、花、草綜合造景，街路花草樹木錯(cuò)落有致，成為一道道綠色的風(fēng)景線，特別是隨著清水綠帶工程的實(shí)施，沿江兩岸在綠化建設(shè)上創(chuàng)精品、上檔次，成為讓人賞心悅目的景觀路，形成了完整的城市綠地系統(tǒng)和鮮明的地方風(fēng)格特色。

二是公民思想素

最新公文寫作培訓(xùn)心得體會(huì)資料

2024年4月11日至16日，我有幸參加了?水富縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)專題培訓(xùn)班。

為期6天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不僅讓我感受到大厚重的文化積淀和“求是創(chuàng)新”的精神內(nèi)核，更讓我收獲了知識(shí)，開闊了視野，學(xué)到了經(jīng)驗(yàn)，受到了啟發(fā)。

學(xué)習(xí)期間，通過(guò)聆聽浙大教授們各具魅力的講課和富陽(yáng)區(qū)觀光農(nóng)莊、蕭山部隊(duì)農(nóng)場(chǎng)、安吉及白茶基地、桐廬及的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，讓我更加感受到浙江人身上一些最重要的品質(zhì)和最值得學(xué)習(xí)的可貴精神，即“自強(qiáng)不息、勇于創(chuàng)新、敢為人先”的創(chuàng)業(yè)精神和“求真務(wù)實(shí)、誠(chéng)信和諧、開放圖強(qiáng)”的包容精神。

在浙江的所見所聞，所思所想，讓我感觸頗深，受益匪淺。

結(jié)合自身工作實(shí)際，現(xiàn)將學(xué)習(xí)心得匯報(bào)如下：　　通過(guò)課堂學(xué)習(xí)，理論水平得到明顯提高。

在集中學(xué)習(xí)期間，認(rèn)真聆聽了浙江大學(xué)農(nóng)村發(fā)展研究院徐旭初教授、管理學(xué)院周潔紅教授以及杭州市城鄉(xiāng)統(tǒng)籌辦婁火明常務(wù)副主任、原浙江大學(xué)農(nóng)技推廣中心沈偉橋主任四位教授專家的講解，課后結(jié)合水富、云富農(nóng)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀認(rèn)真消化、積極思考并參與分組討論，從而對(duì)有了更全面和深層次的理解，初步掌握了發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和循環(huán)農(nóng)業(yè)、綠色農(nóng)業(yè)、的意義、方法和途徑，學(xué)到了發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)所必須具備的土地流轉(zhuǎn)、規(guī)模經(jīng)營(yíng)、市場(chǎng)營(yíng)銷等外部條件方面的知識(shí)，認(rèn)識(shí)到了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)與、發(fā)展之間的必然聯(lián)系及融合發(fā)展趨勢(shì)。

同時(shí)，還就如何發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、如何發(fā)揮專業(yè)合作社市場(chǎng)營(yíng)銷主導(dǎo)作用進(jìn)行了深入交流學(xué)習(xí)，并從中樹立了發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)必須“接二連三”的新思維和新觀念。

通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)，對(duì)發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)為什么要進(jìn)行土地流轉(zhuǎn)、如何流轉(zhuǎn)，如何發(fā)展、發(fā)揮好專業(yè)合作社作用，如何使真正新在環(huán)境外觀、新在農(nóng)民綜合素質(zhì)、新在群眾生活狀態(tài)和生活觀念，云富的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)朝什么方向發(fā)展、怎么發(fā)展等問(wèn)題有了清晰的認(rèn)識(shí)，取得了良好效果。

　　通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，思想觀念受到極大沖擊。

此次現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)主要參觀學(xué)習(xí)了富陽(yáng)區(qū)觀光農(nóng)莊、蕭山部隊(duì)農(nóng)場(chǎng)、安吉及白茶基地、桐廬及等。

在皋城村，美麗、和諧、人文的村落建設(shè)及戶戶有花園洋房汽車的富足生活，集體經(jīng)濟(jì)的循環(huán)發(fā)展壯大、規(guī)范運(yùn)作模式以及年均2000多萬(wàn)元的村級(jí)可支配收入，“宜居、宜業(yè)、宜文”的發(fā)展目標(biāo)及“印象皋城”的文化品牌打造，經(jīng)濟(jì)與文化、生態(tài)與文明的有機(jī)融合，使皋城贏得了“杭州最美村莊”金字招牌，從發(fā)展觀念到發(fā)展現(xiàn)狀、從體制建設(shè)到運(yùn)作模式，無(wú)不沖擊著我的思想。

在蕭山部隊(duì)農(nóng)場(chǎng)，其標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、規(guī)?；N植、科技化培育、軍事化管理，讓我明白什么是真正的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。

在安吉，20多萬(wàn)畝的茶山的連片規(guī)?；N植、科學(xué)化管理模式、誠(chéng)信化經(jīng)營(yíng)以及茶文化的品牌打造，讓我明白如何發(fā)揮現(xiàn)代農(nóng)業(yè)綜合效益。

在桐廬，參天的古樹、豬欄咖啡屋、古鎮(zhèn)風(fēng)貌，以及隨處可見的寫生同學(xué)和“孝”文化品牌，讓我領(lǐng)略到 “瀟灑桐廬?中國(guó)畫城”優(yōu)美寫意的風(fēng)情畫卷。

特別是專業(yè)合作社同志就如何打造水果文化、發(fā)展水果經(jīng)濟(jì)、打造水果品牌，在市場(chǎng)營(yíng)銷和引領(lǐng)致富上發(fā)揮主導(dǎo)作用，為我們作了生動(dòng)的講解和充分的互動(dòng)交流，讓我明白觀光農(nóng)業(yè)要怎么做，經(jīng)濟(jì)合作社該怎么建。

　　通過(guò)綜合對(duì)比，創(chuàng)業(yè)激情又被重新點(diǎn)燃。

在浙大課堂聆聽專家教授講解創(chuàng)業(yè)案例，在奔赴參觀考察地點(diǎn)途中沿路觀望浙江農(nóng)業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)條件，在現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)參觀經(jīng)濟(jì)實(shí)體和品牌村落，大家深深感受到，先進(jìn)地區(qū)的發(fā)展、浙江的發(fā)展、三個(gè)各具特色的村的發(fā)展，特別是陽(yáng)山畈村蜜桃產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，從最初蜜桃散戶種植、零售、價(jià)格低廉甚至滯銷，發(fā)展到統(tǒng)一規(guī)劃建設(shè)園區(qū)、統(tǒng)一四季品種布局、統(tǒng)一技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)由專業(yè)大戶承包種植，統(tǒng)一包裝、統(tǒng)一品牌、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)由合作社訂單高價(jià)暢銷，并在園內(nèi)布局亭、臺(tái)、樓、閣、垂釣燒烤和桃樹認(rèn)養(yǎng)等活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了蜜桃品種展示和旅游觀光為一體。

他們今天的收獲并非坐享天賜，而是不斷追求、甘于吃苦、勇于創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)的過(guò)程。

他們?cè)瓉?lái)的基礎(chǔ)條件并不比我們優(yōu)越，他們能夠?qū)崿F(xiàn)的，我們也完全能夠?qū)崿F(xiàn)。

同時(shí)，在參觀考察的三個(gè)新農(nóng)村，無(wú)論是從規(guī)劃布局到基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，還是從產(chǎn)業(yè)布局到文化融合，都具有較強(qiáng)的前瞻性和綜合性，其根據(jù)各自的歷史底蘊(yùn)、產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)、人文特色和自然稟賦等不同情況，在結(jié)合中心村、特色村進(jìn)行差異化發(fā)展和各具魅力彰顯的基礎(chǔ)上，充分考慮區(qū)域之間的關(guān)聯(lián)度，傾力打造了風(fēng)情帶，串點(diǎn)成線，串珠成鏈，形成生態(tài)環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施服務(wù)配套、文化傳承深厚、產(chǎn)業(yè)特色鮮明的城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展格局，有效實(shí)現(xiàn)了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)與生態(tài)旅游業(yè)的有機(jī)融合。

以上這些，對(duì)于交通便利的云富走觀光農(nóng)業(yè)與鄉(xiāng)村旅游的融合發(fā)展路子，做強(qiáng)邵女坪精品旅游集鎮(zhèn)品牌、建好新壽村移民后扶產(chǎn)業(yè)示范園、打造水綏路沿線觀光農(nóng)業(yè)示范帶，具有較好的學(xué)習(xí)借鑒和思路啟發(fā)作用。

探尋他們的成功之路，從貧窮到富有，從落后小山村到美麗新農(nóng)村的蛻變，不是等來(lái)的、靠來(lái)的、要來(lái)的，他們的創(chuàng)業(yè)歷程，深深的打動(dòng)了我，激發(fā)了我們基層干部的斗志，也樹立了創(chuàng)業(yè)的信心。

　　通過(guò)深刻思考，工作境界得到一定升華。

身處浙江，有四種精神深深激勵(lì)著我。

第一種是“走遍千山萬(wàn)水，歷盡千辛萬(wàn)苦，不怕千難萬(wàn)險(xiǎn)”的開拓精神，第二種是“白天當(dāng)老板，晚上睡地板”的拼搏精神，第三種是“敢冒天下不敢冒的險(xiǎn)、敢吃天下人不愿吃的苦、敢賺天下人看不起眼的錢”的創(chuàng)新精神，第四種是“窮了能吃苦、富了也能吃苦”的奮斗精神。

四種精神開創(chuàng)了別人無(wú)法開創(chuàng)的事業(yè)，創(chuàng)造了大家難以想象的經(jīng)濟(jì)奇跡。

課程中各位專家教授引入許許多多的浙江人成功創(chuàng)業(yè)的案例，參觀學(xué)習(xí)過(guò)程中現(xiàn)場(chǎng)感受到浙江人創(chuàng)業(yè)的境界和氣魄，他們轉(zhuǎn)變思想觀念、提振發(fā)展信心，敢于在科學(xué)發(fā)展上撲下身子、甩開膀子、拼盡全力的思想境界和魄力，發(fā)人深省，深深觸動(dòng)了我的思想和靈魂，回來(lái)的一周里久久回味在浙江的所見所聞，感覺(jué)到自己在認(rèn)識(shí)上、思想境界上有了一定的升華。

入黨培訓(xùn)心得體會(huì)

尊敬的黨支部：　　我是第13期的入黨積極分子小強(qiáng)，在順利通過(guò)了培訓(xùn)課的考試后，我又更加堅(jiān)定了自己加入中國(guó)共產(chǎn)黨的信心。

面對(duì)著自己的許多不足，我知道要學(xué)的東西還很多，要走的路也還很長(zhǎng)。

　　首先，在以后的的學(xué)習(xí)中改變錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。

在接受培訓(xùn)期間，我就有過(guò)不正確的認(rèn)識(shí)。

以為上培訓(xùn)課就是為了考試過(guò)關(guān)，雖然沒(méi)有逃過(guò)課也沒(méi)有缺習(xí)過(guò)，但在下面還是沒(méi)有專心的聽課，甚至對(duì)上一整天教條式的黨課感到厭煩，做筆記也是馬馬乎乎的。

可自從有一次小組討論的時(shí)候，看到其他一些同學(xué)的筆記和聽到他們通過(guò)自己的仔細(xì)思考的發(fā)言，我明白了自己在認(rèn)識(shí)的落后。

其一，我看到了別人的思想動(dòng)機(jī)比我正軌：學(xué)習(xí)是我們自己的事，沒(méi)有誰(shuí)來(lái)強(qiáng)迫我們；其二，別人表現(xiàn)好的背后是認(rèn)真的思考和主動(dòng)的學(xué)習(xí)；其三，他們是我的榜樣，應(yīng)該保持謙虛的態(tài)度自覺(jué)地向他們看齊，尋找他們背后的成功密碼。

　　其次，在機(jī)會(huì)把握的同時(shí)，要明責(zé)任的隨之而來(lái)。

能夠爭(zhēng)取到這個(gè)入黨積極分之的名額，這是一次難得的機(jī)會(huì)，也感謝同學(xué)們對(duì)我的支持和厚愛(ài)。

是他們給了我一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

理所當(dāng)然，我就應(yīng)該用實(shí)際的行動(dòng)去回報(bào)他們，而此行動(dòng)就應(yīng)該表現(xiàn)在日常生活和學(xué)習(xí)以及工作中。

在生活上，要和同學(xué)們和睦相處、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助，我本人也是一名貧困生，就應(yīng)該在生活中多注意和關(guān)心其他的同學(xué)尤其是貧困的同學(xué)的生活情況，有困難的大家一起想主意、出點(diǎn)子幫其克服和解決，多和他們談心，避免因生活條件的限制而產(chǎn)生的自我封閉和矛盾。

把困難和挫折作為前進(jìn)的動(dòng)力，百折不撓，勇于進(jìn)取，給他們樹個(gè)榜樣；在學(xué)習(xí)上，多和同學(xué)們交流經(jīng)驗(yàn)，不懂就向別個(gè)同學(xué)請(qǐng)教，“三人行，必有我?guī)熝?/p>

”不能不懂裝懂，知其然不知其所以然。

以大家的共同進(jìn)步以為最大的光榮；在工作上，牢固樹立”同學(xué)利益優(yōu)先，個(gè)人利益靠后“的原則。

既然被同學(xué)們推選為班委干部，就要樹立為大家做實(shí)事、做好事、多做事的觀念，不能因?yàn)橐粫r(shí)的困難就打退堂鼓了，相信困難總是可以解決的。

山高腳下踩嘛

如果在困難面前低頭，那只能證明自己是困難的奴隸—我不要是。

　　再次，盡管本人的生活規(guī)律還算強(qiáng)，到還是有極少時(shí)間會(huì)出現(xiàn)思想上的墮落，給沒(méi)有做或者害怕去做的事尋找失敗的理由，以后我會(huì)多讓我身邊的同學(xué)提醒我這方面的不足；雖然每天堅(jiān)持自學(xué)，但學(xué)習(xí)方法還不夠妥當(dāng)，勞逸結(jié)合還不夠合理，以后要多向這方面做的好的同學(xué)請(qǐng)教、學(xué)習(xí)；還要時(shí)時(shí)注意身邊的事，有不良的現(xiàn)象時(shí)向老師或者領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，有進(jìn)步的思想或突出的表現(xiàn)的同學(xué)也要向大家宣傳，相互學(xué)習(xí)、參考和借鑒。

　　最后，爭(zhēng)取以行動(dòng)帶動(dòng)同學(xué)一起來(lái)建立和諧、友好的學(xué)習(xí)、生活氛圍，以積極的態(tài)度和不懈的努力為評(píng)建工作做出自己的貢獻(xiàn)。

　　以上就是本人的一些自我要求，希望能在領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)的監(jiān)督、督促之下落實(shí)到行動(dòng)上來(lái)，甚表感謝

　　此致

　　敬禮　　匯報(bào)人： 轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處　　日 期：2008年6月28號(hào)　　本文來(lái)自：原文鏈接：