二年級下冊優美的句子

小學生好句好詞摘抄大全一、比喻句：小學1. 細細的春雨就像春姑娘紡出的線。

2. 彎彎的月亮像一條小船掛在夜空中。

3. 茫茫的草原像一張無邊無際的地毯。

4. 圓圓的池塘就好像一面大鏡子。

5. 弟弟的臉蛋像蘋果一樣又圓又紅。

6. 天上的朵朵白云像羊群一樣東游西蕩。

7. 太陽像一個大火球似的高高地掛 。

8. 大象的耳朵就好像兩把大大的蒲扇。

9. 樹上的蘋果像燈籠似的又大又紅。

10. 字典就好像一個不開口的老師一樣。

11. 夜空中的星星就像無數只眼睛似的一眨一眨的。

12. 柳樹的枝條就好像無數根綠色的絲帶一樣。

13. 美麗的彩虹就像一座七彩的橋一樣高掛在雨后的天空。

14. 刺猬的身體如同一個長滿了鋼針的小圓球。

15. 彎彎的小河像一條彩帶似的向遠方飄去。

16. .這句話仿佛是一束溫暖的陽光直射我的心田撫慰了我受傷的、幼小的心靈。

17. 書是智慧的鑰匙。

18. 這幾天的天氣真是太冷，寒風吹在臉上好像刀割一樣。

19. 邱少云像千斤巨石一動不動扒在火堆里。

20. 那個人骨瘦如柴 這個人壯碩如牛21. 西湖象一塊碧玉一面鏡子 棉花象雪架一樣。

22. 天上的云像峰巒、像河流、像雄獅、像奔馬.....23. 夜幕四合周圍的群山像高大的山神像神秘的古堡像沮喪的巨人像一條連綿不斷的地毯。

24. .遠處的霓虹燈亮了像一道亮麗的彩虹像仙女飄舞的裙帶像一座七彩小橋像一朵朵耀眼絢麗的云.25. 一艘銀灰色的氣墊船像一匹純種烈馬在金波粼粼的海面上飛掠而過。

26. 小弟弟的臉胖乎乎、紅撲撲的看上去真像一個可愛的大蘋果我真想去咬上一口。

27. 北極星橡盞指路燈一樣掛在天空。

28. 我像風箏一樣 不能遠走高飛 痛苦無奈像秋千一般 蕩了出去又回來 。

29. 春天到了大地變成了一片綠毯。

30. 食堂開飯時全校同學像熱鍋上的螞蟻一樣擠成一團。

31. 像鵝毛像蘆花像棉絮的大雪降落下來。

32. 火紅的楓葉像火花一樣紛紛地飄落下來。

33. 夢像一條小魚在水里游來游去想捉他他已經跑了。

34. 夢像一片雪花 在空中飄舞想抓住他他已經融化了.小學二年級優美句子摘抄二、描寫人物的句子：1. 她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長長的睫毛裝飾起來的美麗的眼小學二年級優美句子摘抄睛就像兩顆水晶葡萄。

2. 這孩子黑虎頭似的臉上生著一對銅鈴一般的大眼睛十分精神。

3. 他的眉毛時而緊緊地皺起眉宇間形成一個問號時而愉快地舒展像個感嘆號。

4. 他那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮像九月里熟透地蘋果一樣。

5. 他地耳朵白里透紅耳輪分明外圈和里圈很勻稱像是一件雕刻出來地藝術品。

6. 她那張小嘴巴蘊藏著豐富的表情高興時撇撇嘴扮個鬼臉生氣時撅起的小嘴能掛住一把小油壺。

從這張嘴巴說出的話有時能讓人氣得火冒三丈抽泣不止有時卻讓人忍俊不禁大笑不已。

7. 李老師有一頭漂亮得頭發烏黑油亮又濃又密她站在陽光下輕輕地一搖頭那頭發就會閃出五顏六色地光環。

8. 我的同學蕭紅梳著一條大辮子黑亮黑亮的濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發亮的大眼睛看起來蠻漂亮的。

9. 我的心像刀絞一般淚水迷糊了我的眼睛。

10. 我的弟弟小國，長得挺逗：圓圓的腦袋，腦門上留著巴掌大的一塊頭發，長著兩只招風耳，見人就咧著嘴笑。

實際上，他是心里壞。

他剛剛會玩，就跟我做對。

11. 小毛頭長得很小，頭只有我的大洋娃娃那么大；臉圓圓的，紅紅的，像個大蘋果。

兩根眉毛像兩只彎彎的新月12. 她大概叫瑯瑯，穿一件紅底白點小罩衣，凸額頭，塌鼻梁，一頭頂柔軟的卷發，總是不聲不響，像個沉靜的小哲學家。

13. 烏黑油亮的頭發，紅紅的小臉蛋，兩只小眼睛像小貓那樣睜著，伸直了他胖胖的手臂，手臂上還有五個小窩窩。

14. 稀稀拉拉幾綹黃頭發，隨意貼在她那高高的腦門上。

天熱時梳成辮子，活像兩根炮竹捻兒。

深深的眼窩，長長的睫毛，一對很神氣的水汪汪的大眼睛，一笑起來瞇成縫，一發脾氣瞪得像小圓球。

15. 寶寶十分胖，臉上的肉把眼睛都擠成三角形了，可他還拼命吃。

這不，他正在吮一支棒冰，弄得滿地都是冰水。

16. 甜甜胖乎乎，大約三歲左右。

白里透紅的小臉蛋圓圓的。

大大的腦袋瓜上面有一撮黑油油的頭發調發地垂下來，蓋在他那寬寬的額頭上方。

那兩道淡淡的、短短的小眉毛下面，有一雙水靈靈的眼睛。

17. 我有一個可愛的弟弟，圓圓的臉蛋，細長的眉毛下長著一對圓溜溜的大眼睛，你要是問一個問題，他那黑葡萄似的眼珠便在眼眶里骨碌碌地轉著。

在他那高高的鼻梁下邊，長著一張小巧的嘴巴。

平時總是笑嘻嘻的，要是生起氣來，兩只嘴翹得老高老高三、描寫學習的佳句1. 小飛坐在座位上埋頭只顧寫呀寫呀筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來用不到一節課的時間一篇作文竟全寫好了。

2. 曉鴻恰好面對窗戶坐著午后的陽光射到她的圓臉上使她的兩頰更加紅潤她拿筆的手托著腮張大的眼眶里晶亮的眸子緩慢游動著豐滿的下巴微微上翹——這是每當她想出更巧妙的方法來解決一道數學題時為數學老師所熟悉、喜愛的神態。

小學二年級優美句子摘抄3. 每當我做作業時筆尖沙沙響好像小鳥在對我唱歌又好像在鼓勵我“你要不怕困難勇攀高峰。

”4. 她站了起來回答得那么準確，那么自然、那么流暢，似乎早有準備似的。

5. 她抑揚頓挫地朗誦著聲調優美娓娓動聽舉座動容。

6. 他這個調皮鬼書念得太快了劈劈啪啪像是炒花生米一樣。

7. 娟娟用普通話朗讀課文聲音脆生生，很是好聽，連陽光也聽得入了迷偷偷地從窗口鉆進了教室落在她的書上久久不愿離開。

8. 我貪婪地讀著書如同一只饑餓的小羊闖進芳草嫩綠的草地。

9. 她鉆進浩如煙海的書籍里，如魚兒進入了大海忘記了時間的流逝。

10. 他勉強打起精神翻開書，開始就覺得一行行的字在上面活動起來，像要飛，后來覺得只是模模糊糊的一片像一窩螞蟻在紙上亂爬。

11. 他又埋頭寫起作業來屋里靜悄悄的只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。

12. 同學們坐在教室里聚精會神地聽老師講課像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌。

13. 瑯瑯的讀書聲從各個教室飛出來像動人的童聲大合唱音符滿天。

四、描寫自然的好句：1. 滿天紅云、滿海金波，紅日像一爐沸騰的鋼水，噴薄而出金光耀眼。

2. 早晨太陽像個剛出門的新媳婦羞答答地露出半個臉來。

3. 太陽落山了它那分外的強光從樹梢頭噴射出來將白云染成血色將青山染成血色。

好段積累班級 姓名

【優美句子第1句】：

【迎春花】在遠處那淡淡的綠葉間，出現了一個黃點。

我好奇地向那黃點跑去，那黃點漸漸清晰了。

啊!是迎春花!我高興地叫著，只見春風拂過它那金黃色的笑臉，在溫暖的晨風中輕輕地跳舞。

它在春的懷抱中是那么生機勃勃!

【優美句子第2句】：

【夏】夏天那種讓人無法躲避的炎熱真叫人頭疼。

不論你走到烈日炎炎的大路上，或進入樹木、房屋的陰影處，不論是在早上，還是在晚上，那炎熱總像影子一樣伴隨著你，真讓人心煩。

【優美句子第3句】：

【風箏】天空中的風箏越來越多，熱鬧極了。

那金黃色的“小蜜蜂”，翹著兩只綠色的翅膀，好像在百花叢中飛來飛去；那鮮紅的“大金魚”，尾巴一擺一擺的，好像在水里游動；還有那精致的“小火箭”，閃著金光，仿佛在宇宙中飛行??

【優美句子第4句】：

【粉筆】粉筆最愛穿雪白雪白的裙子。

有時，它還挺愛打扮自己的，一會兒穿上綠裙子，一會兒又換上紅衣服；一會兒穿上藍衣服，一會兒又換上黃裙子。

五顏六色的粉筆，真是好看極了。

【優美句子第5句】：

【桔子】成熟的桔子，大的與蘋果差不多，小的像嬰兒的拳頭，全身有些小“疙瘩”。

它們有的紅彤彤，有的黃澄澄。

把桔子剝開，一片片月牙似的桔子瓣，聚在一起活像個小燈籠，你若掰一片，咬一個洞，一股又酸又甜的桔汁便流進你的嘴里，冷冰冰的，吃下去心里痛快極了。

【優美句子第6句】：

【芹菜】芹菜長在泥里，清洗干凈以后露出了白生生的根和綠綠的莖。

一大截脆嫩的莖上，長著翠綠的葉子。

它的根像龍須，叫人越看越愛看。

芹菜可嫩著呢，那莖好像輕輕一碰就會斷。

你若不信，請隨便拿一根洗凈的生芹菜，輕輕一折，莖就斷了，莖內便會濺出一粒粒細小透明的小水珠，小水珠清清的，涼涼的，十分逗人。

【優美句子第7句】：

【榆樹】冰水流淌的四月初，榆樹便冒出褐色的芽，逐漸變深、變綠。

細雨悄悄滋潤，微風輕輕吹拂，那褐色的芽只那么一瞬間，便變成嫩黃泛綠的小圓錢兒了。

榆樹像很得意的樣子，細長的柔枝垂下來，上面滿是擠擠挨挨的榆樹錢兒。

【優美句子第8句】：

【飲水機】這臺飲水機的上方倒立著一只圓形的飲水桶，桶里盛有礦泉水。

飲水機的顏色是雪白雪白的，像一個胖娃娃。

這時，我又發現兩個奇怪的東西，一藍一紅，像水龍頭，我猜那一定是打水用的，紅的可以打熱水，藍的可以打涼水。

我還發現飲水機的下方有一個像橄欖形狀的盒子，上面還有次序地空著一些格子呢。

媽媽告訴我，那是為了不讓水滴在桌子上和地上而設計的儲水槽。

優美文章背誦1 春筍一聲春雷，喚醒了春筍。

它們沖破泥土，掀翻石塊，一個一個從地里冒出來。

春筍裹著淺褐色的外衣，像嫩生生的娃娃。

它們迎著春風，在陽光中笑，在春雨里長。

一節，一節，又一節。

向上，向上，再向上。

2 小池塘春風姐姐輕輕吹了一口氣，小池塘就醒來了。

池塘里的水波一閃一閃的，像一只明亮的大眼睛。

池塘邊的蘆葦長起來了，像長長的睫毛。

白云倒映在池塘里，像一群白鵝。

太陽倒映在池塘里，像一只鮮紅的氣球。

月牙倒映在池塘里，像一只彎彎的小船。

星星倒映在池塘里，像許多閃亮的珍珠。

小學二年級優美句子摘抄明亮的小池塘，美麗的大眼睛，映出一個五彩的世界。

3 月亮灣我的家在月亮灣，月亮灣是個美麗的村子。

村子的前面有一條月牙一樣的小河，河上有一座石橋。

河水繞著村子緩緩地流著，一群群魚兒在河里游來游去。

清清的河水倒映著小橋、綠樹和青山。

河岸上長著許多桃樹。

春天，樹上開滿了桃花，遠遠望去，像一片燦爛的朝霞。

過了橋，是一片綠油油的農田。

村子的后面是山。

山坡上有一片茶樹。

花園里不時飄來采茶姑娘歡快的笑聲。

4 夕陽真美傍晚，爺爺和奶奶帶著我去看日落。

太陽已經西斜，收起了刺眼的光芒。

天空一片深藍。

連綿起伏的西山，披著夕陽的余暉，顯得十分壯麗。

太陽慢慢地往下沉。

它那圓圓的臉漲紅了，把身邊的云染成了黃色、紅色、紫色……太陽的臉變得更紅了。

它輕輕地走向西山的背后，把燦爛的霞光留在遙遠的天邊。

爺爺滿面紅光，望著奶奶說：“夕陽真美呀

”5 我真希望 我真希望啊，我真希望， 我真希望，煙囪里飄出來的 看,白云多柔軟，不是濃濃的黑煙， 樹更綠，花更紅，而是輕盈潔白的云彩。

小鳥的歌聲更動聽更悠揚。

我真希望， 6 海上的風煙囪里噴出來的 海上的風是花神，它一來,不是灰灰的粉塵， 就濺起萬朵浪花。

而是清澈晶瑩的泉水。

海上的風是琴師，它一來，我真希望， 就奏出萬種樂曲。

煙囪里吐出來的不是難聞的氣味， 海上的風是大力士，它一來而是淡淡的芬芳。

送走萬片云帆。

第三篇:《小學二年級優美句子 60句》1：我還不懂寂寞是什么，我還未感覺戀愛的快樂，今日與你分別，才第一次覺得情的孤獨，才第一次感到失落很多很多。

2：輕輕地關上成長的匣子，我驚奇地發現在成長的路上，煩惱雖然給我們帶來了憂慮、困惑，但是正因為有了煩惱才讓我的情感更豐富，我的意志更堅強，我的笑容更加燦爛。

3：六月的氣息在這座城市里彌漫，熱氣席卷了整個城市的上空，而我卻感覺不到熱氣的存在。

我知道，城市里的每一個人，都在為了生活而忙碌，才讓這城市更加喧嘩。

4：生活中選擇堅定向前走，不管的到底會出現什么，你只要懷著自己的信念，你就會成功。

5：在別人的軌跡里看到自己曾經那么認真，那么虔誠，可是卻無比悲涼的足跡，想到自己一路這么千山萬水地跋涉過來，我就想哭。

6：老屋的閣樓依舊還在，只是都瘦的空了，角落的箱子，肚子也敞亮的撕破了衣服，地上睡著古老的秤砣。

那時候農人的半個饑荒時代，卻是這里的老鼠蟲子最“桃源”的地方。

如今，它們都已經饑餓的換了地盤。

看，那梯子還在，只是落滿了灰塵，失去了雙手緊握的溫度。

那棵蘋果樹真的被砍了，落成了紅磚的瓦房。

那場大水早已在人們的記憶里淡忘，只有在提起門前的那半塊地時記起。

那只可恨的公雞，早已不見了蹤影，接替它可惡的也只有隔壁家竄門的母雞。

爺爺的墳也新堆起來了，站在我六歲開始上學必經的路旁。

7：天空一碧如洗，燦爛的陽光正從密密的松針的縫隙間射下來，形成一束束粗粗細細的光柱，把飄蕩著輕紗般薄霧的林蔭照得通亮。

8：但是有一年圣誕節前夜我正好在做夢，忽然一下被驚醒了。

這時我聽見房間門有被轉動的聲音，我又趕緊閉上眼睛，只瞇著一條縫。

我看見媽媽出現在門口，手里拿著一只襪子，小心翼翼地進入了我的房間，把襪子掛在床頭上，然后又躡手躡腳地靜靜出去了。

9：平日里湖水綠得像一塊翡翠，靜得如一面鏡子。

10：母愛是潤物的細雨，母愛是醉人的春風。

11：春雨來得慢，走的也慢。

不知過了多久，雨才有了停的痕跡。

時間一點點過去，一只鳥兒劃過天空，發出鳴叫聲，我才知道雨停了。

但，天空依舊灰蒙蒙的，空氣還很潮濕而且比以前更加清新，大地還殘留著它的游絲，你還能看到水滴從樹葉上緩緩凝結，滴下的情景。

12：突然，一道閃電，天空被撕裂了，一片慘白，緊接著是一串悶雷，悶雷過后，銅錢大的雨點，鋪天蓋地似的灑下來。

13：親情是寒冷時父親為你披上的一件外套，是深夜里母親為你沖的一杯牛奶；親情是孩子柔嫩的小手為父親擦去額上的汗珠，是母親疲憊時遞上茶水時的體貼……14：七夕抬頭望碧霄，喜鵲雙雙搭鵲橋。

兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮

15：春天，樹木發芽了，長出了嫩綠的枝條，滿山遍野的野花全開了，有黃的、有粉的、有紅的……形成了五顏六色的地毯。

山上的杜鵑也開了，一陣陣微風吹過，杜鵑花像花蝴蝶一樣跳起了優美的舞姿。

夏天，樹上長滿了許多酸甜可口的野果，我和幾個小朋友來到了一片翠綠的草地上玩游戲，火辣辣的太陽發出了金燦燦的光茫照射在草地上，草地頓時變成了金色的海洋。

秋天，山上的樹葉變成了黃色，涼爽的秋風吹過后，樹葉都落到了山上和彎彎曲曲的小路上，變成了“金山”、“金路”，小螞蟻騎著楓葉在大山上游覽風景，顯得很瀟灑。

秋姑娘給我們郵來了清涼和爽快。

16：不要說珍重，不要說再見，就這樣，默默地離開。

但愿，在金色的秋季，友誼之樹上將垂下豐碩的果子。

17：雨，滴嗒滴嗒地掉在地上，像是在彈奏一首悅耳動聽的小曲，撥動著我的心弦。

一滴雨水落在了我的手上，細細如絲，引起我的思緒萬千。

18：青春的羽翼，劃破傷痛的記憶；昨日的淚水，激起心中的漣漪。

19：識盡了喧囂紅塵，擁堵繁盛，那一片空山卻以沈穩而清新的寂寥，讓歸隱者頓悟宇宙的深義。

20：寬容如詩。

寬容是一首人生的詩。

至高境界的寬容，不僅僅表現在日常生活中對某件事的處理上，而且升華為一種待人處事的人生態度。

寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關愛，而是對天地間所有生命的包容與博愛。

小學二年級優美句子 60句小學二年級優美句子 60句21：哦，秋天

秋，把豐碩的果實留給人間，把美好的祝福留給人間，秋呢，便拂袖而去，樹皮搖曳，葉兒欲追隨秋天的足跡，乘風而去，在空中打了幾個旋轉，又飄然落下，留下了一個美好的思念和靜靜的沉思。

我愛秋天那黃澄澄的稻谷、晶瑩的露珠、紛飛的落葉、可愛的星星、朦朧的月亮。

22：伴隨著一陣搖晃，我便醒了過來。

原來班主任就站在講臺上，怒氣沖沖的看著我。

但我卻覺得班主任可愛了許多。

試想想，若沒有唐僧，悟空哪去得了西天。

而現在，我心目中的班主任，便是原版的，純天然的，不加任何防腐劑喲

23：母親那種獻身精神、那種專注，灌輸給一個男孩的是偉大的自尊，那些從小擁有這種自尊的人將永遠不會放棄，而是發展成自信的成年人。

你有這種信心，如果再勤奮就可以成功。

24：a troupe of little vagrants of the world, leave your footprints in my words.世界上的一隊小小的漂泊者呀，請留下你們的足印在我的文字里。

25：雖然每個人都想成功，但失敗是不可避免，只要經歷了失敗，才會變得更加成熟，向成功邁出無可比擬的一步，你的人生也就是從失敗的那一刻開始。

就如鳳凰要經歷涅?才能重生，不經風雨，怎見彩虹

即使成功只不過是戰勝失敗就能達到，但仍然有無數人在失敗面前一再退縮，最后被失敗的洪水淹沒，成為別人眼中的窩囊廢。

26：童年的夢是那蕩滌綠水的小舟，舟上我們歡快地哼著歌，劃著槳。

水花四濺，余暉下的我們仍不知疲憊地劃著，因為我們有著一個信念，那就是到達彼岸。

我們不會放手，我們不會言敗，就算再苦再累我們也不會流淚，童年的我們堅強如山。

27：小橋橫跨小河兩岸，橋上的石板還略顯濕潤，上面結著墨綠的青苔，細細的露珠散落在上面，清晨的微光蕩漾在橋上，如仙歌般的世外桃源。

28：時代的變遷，生死的輪回，歷史長河滔滔，積淀下無盡的愛恨情愁。

隨著光陰的流逝，愛會退熱，恨會淡化，情會漠然；愁，更會深埋塵埃。

徜徉于歷史的長河，唯有希望得以曼延。

29：不愛了，就別向他炫耀。

向他炫耀只是代表你還是在意他的想法，你還是對他念念不忘，他看到這種窘態，只會深信，你從來沒有忘記過他。

30：還是在幼稚的孩提時代，圖片上長城那巨龍般的雄姿，就曾給我的夢幻抹上幾多神奇瑰麗的色彩。

那時候，我極想知道祖國究竟是什么樣子，父親總是對我說：“去長城吧，站在長城上你就會知道。

”我疑惑的點點頭。

雖然是懵懂的童年，但長城卻從此喚起了我對于我們民族，我們的祖先，我們偉大祖國的河山一種莊嚴神圣的情感。

31：不知是什么力量使你改變這么大，從上課愛吵愛鬧到學會靜靜思考，學會暗暗努力，真為你高興!32：all time is no time when it is past.光陰一去不復返。

小學二年級優美句子 60句文章小學二年級優美句子 60句出自35：淡了，散了，不多，一點

圍繞如何學好英語”做演講稿。

要5分鐘左右。

中文。

老師同學大家好，今天我演講的題目是如何學好英語。

經過我一段時間的調查，我發現不管是對于中學生還是小學生，英語都是一個難題。

我今天給大家談一談我對如何學好英語的見解，希望能夠幫助現在在學習英語的同學。

首先我認為英語的學習離不開聽，寫，讀。

練好聽力是學習英語的最基本的技能。

我們可以適當的看看英語電影。

聽聽英語歌。

寫出大量的單詞和優美的句子是體現一個人學習英語的態度。

這個需要付出會很多的努力，是需要時間的。

每天堅持被幾個單詞，默寫幾個句子。

語法自然就可以學好的。

大聲的朗讀，不僅僅訓練口語，而且還可以找到語感，當達到一定的水平時，我們便可以做到瘋狂英語中說的，不用學習語法也可以學好英語。

但是這些的訓練還是離不開一個詞，興趣。

有興趣做什么事都有精神。

而這種興趣來自哪兒呢

兩個方面，老師教課方法需要更加新穎。

學生努力克制自己。

家長必須大力支持。

我想，有了正確的學習方法和學習英語的興趣。

英語不好也難啊。

謝謝，希望能帶給大家一些幫助。

文言文和議論文的區別

提問搜一搜草房子 第禿鶴 好詞10個好句3個和。

跪求!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!寫回答 查看全部10個回答午月想他LV.3 推薦于 2024-11-25書名：《草房子》作者：曹文軒好詞：接二連三 抖抖索索 五顏六色 異想天開 出人意料一絲不茍 全神貫注 心驚肉跳 七上八下 隱隱約約無憂無慮 一貧如洗 荒無人煙 結結巴巴 不問尋常無能為力 心不在焉 小心翼翼好段：（1）桑桑跟著父親在大街上走著。

已是秋天，風在街上吹著時，很有了點涼意。

街兩旁的梧桐樹，雖然還沒有落葉，但已讓人感覺到，再刮幾起秋風，枯葉就會在這夜晚的燈光里飄落。

父子倆就這樣走在梧桐樹下的斑駁的影子里。

秋天夜晚的大街，反倒讓人覺得比鄉村的夜晚還要寂寞。

點評：秋風枯葉，都給人以凄涼的感覺，襯托出父親當時的心情多么沉痛、悲傷，樹下斑駁的身影，寂寞的感覺，讓讀者感覺到父親此時是多么的無助和心神不定。

這段話寫出了父親得知兒子的病況后的心情。

好段：（2）過不一會，就下起晚雨來。

窗外就是河。

桑桑坐在窗口，一邊繼續吃烀藕，一邊朝窗外望著。

岸邊有根電線桿，電線桿上有盞燈。

桑桑看到了燈光下的雨絲，斜斜地落到了河里，并看到了被燈光照著的那一小片水面上，讓雨水打出來的一個個半明半暗的小水泡泡。

他好像在吃藕，但吃了半天，那段藕還是那段藕。

點評：文中的雨絲，就像那剪不斷理還亂的哀愁。

一個個水泡就像堵在胸口的心事。

桑桑似乎從父親的表現中看出了什么，他在思索，因此，吃了半天，那段藕還是那段藕。

讀后感：在一個遙遠的山村里，有著金黃色的草房子、略帶苦味艾葉、靜悄悄的河流、一望無際的麥田，這就是美麗、祥和的油麻地。

在這兒，有調皮、機靈的桑桑，溫柔、善良但膽小的紙月，自尊心極強的陸鶴，執著慈祥的秦大奶奶，為了榮譽而不惜一切代價的桑喬校長，多才多藝的蔣一輪，給人以無限鼓勵的溫幼菊……他們在一起，發生了許多動人的故事。

這就組成了曹文軒筆下的《草房子》。

在這本書中，我最敬佩的一個人就是杜小康。

杜小康原來生活在油麻地最富有的人家里，而父母更是對他言聽計從，百依百順。

但在一次生意中，他父親把所有的家產全都輸了個精光，杜小康一下子從幸福的天堂跌到了低谷。

后來，杜小康在桑桑的幫助下，十分從容地擺起了小地灘。

面對這么大的困難，還表現得不卑不亢，這需要一個人多大的勇氣和毅力呀

而生活在現實中的我們，不要說大困難，就是一個小小的麻煩都怨天尤人，都要依賴父母，那我們以后還如何在社會上站穩，獨立生活

如果在生活中，我們也遇到了同類的問題，我們會自己去想辦法嗎

可能臥在家里面哭鼻子了吧。

除了杜小康，秦大奶奶給我的印象也很深。

油麻地的人為了在秦大奶奶的地上建一所學校而將秦大奶奶趕到一個小角落里。

不服氣的秦大奶奶就想盡各種方法報復人們。

但在經歷了一系列的事情之后，秦大奶奶改變了她的態度。

最后，為了撿起學校掉到河里的南瓜而永遠地離開了人世。

到這里，很多人都會為秦大奶奶行為而感動，感動她為了學校的利益而不惜犧牲自己的生命。

比起感動，可能更多的人會為秦大奶奶惋惜，惋惜一個和藹可親、體貼人心的好奶奶就這樣走了。

秦大奶奶身上那舍已為人的精神值得我們學習。

同時秦大奶奶的故事還告訴我們：在做任何事之前，都要先掂量下一，孰輕孰重，免得因小失大。

從現在起，讓我們在做事前先做到心中有底，以免到最后后悔莫及。

最后不能忘記，遇到困難可不要退縮喲

立在爐上的那只黑色的瓦罐，造型土氣，但似乎又十分講究，粗樸的身子，配了一只彎曲得很優稚的壺嘴和一個很別致的壺把。

藥已經煮開。

壺蓋半敞，蒸氣推動著壺蓋，使它有節奏地在壺口上彈跳著。

蒸氣一縷一縷地升騰到空中，然后淡化在整個小屋里，使小屋里洋溢著一種讓人頭腦清醒的藥香。

點評：對瓦罐和壺口的描寫，是在狀物，也是在描寫瓦罐主人細心的生活態度，以及藥寮中溫馨的氣氛，是對美好生活的不斷追求。

一塊很大很大的桑田。

一望無際的桑樹，棵棵枝葉繁茂，還未走進，就遠遠地聞到了桑葉所特有的清香。

沒有一絲風，一株株桑樹，好像是靜止的.點評：簡潔的描寫了桑田風景，通過環境描寫了靜態的桑葉。

讀冰心的《寄小讀者》有感

剛開始讀冰心奶奶的《寄小讀者》時，里面有一些詞句比較深奧，我看不懂，就產生了不想讀下去的念頭。

后來一想，老師向我們推薦這本書，肯定有它不同尋常的地方。

于是，又拿起這本書，重新聚精會神地看了起來。

漸漸地，我被書中的好詞好句吸引了，它們像一個個舞蹈小精靈，不斷變化著舞姿，讓我百看不厭，使我很快就進入了情境中。

《寄小讀者》共有29篇文章組成，冰心奶奶以書信的方式把她的旅途經歷，外國的湖光山色，風俗習慣，所見所聞，所感所憶，以一篇篇通訊的形式串成完整的情節，讓我看了愛不釋手，成了床頭不可缺少的讀本。

在書中，我感受到了冰心奶奶有著一顆不泯的童心，她說：“可愛的，除了宇宙，最可愛的只有孩子” 。

在《通訊二》中寫到由于自己的幼稚，導致了一只小老鼠命喪在小狗虎兒的口中，為此，她一直感到傷心，“不容我不在純潔的小朋友面前懺悔。

”在《通迅五》中，寫她出國臨行之前，雖然心里難過，對大人卻說沒什么，而當她面對小表妹時，眼淚卻流了下來，她在小朋友面前才真情流露，不用隱瞞自己的眼淚。

冰心奶奶熱愛自然，大自然在她的筆下被描繪的美侖美奐。

當她在輪船上看到海水時，這樣描寫到：“海水竟似湖水，藍極綠極，凝成一片。

斜陽的金光，長蛇般自天邊直接到欄旁人立處。

上自穹蒼，下至船前的水，自淺紅至于深翠，幻成幾十色，一層層，一片片的漾開了來。

”啊，多美的一幅海水美景圖，令我向往

每當看到這些好詞好句，我就迫不及待地摘抄下來，留著以后寫作文時，可以用來參考和學習。

冰心奶奶對母親有著濃濃的感情，她說“我要盡我在世的光陰，來謳歌這種無邊無際的愛”。

在《通迅十》中，冰心奶奶用純真的感情講述著點點滴滴的母愛故事，深深地打動了我的心。

她形容母親對于她的愛時說“不因萬物毀滅而變更

她的愛不但包圍著我，而且普遍地包圍著一切愛我的人。

而且因著愛我，她也愛了天下的兒女，她更愛了天下的母親。

”這就是普天下母親的愛，神圣的愛。

我合上書本，抬起頭看了看正在忙碌中的母親，不知皺紋什么時候爬上了她的眼角，我忽然覺得鼻子酸酸的，眼淚不由自主地流了下來

想起母親每天風雨無阻地接送我上學下學，為我洗衣做飯，有時陪我學習到深夜。

想起在一個很冷的天氣里，爸爸出差不在家，我突然生了病，發著高燒，母親喂我吃藥，還不時地用冷毛巾敷在我的額頭上，在我的床前片刻不離地守護，直到凌晨三點鐘時看我還沒有退燒，瘦弱的媽媽咬著牙抱著我冒著漆黑一片，頂著刺骨的寒風，把我送到了醫院……冰心奶奶的《寄小讀者》如天上的點點繁星，照耀著我的心靈，引領我向更廣闊的空間翱翔。

——冰心寫的《寄小讀者》影響著一代又一代的青少年，小作者能用心地去讀，并從中領略語言的美麗，感受人間的真情，猶如照著一面明亮澄澈的鏡子，發現自我，努力提高自我，是這篇文章的成功之處。

摘選!

怎樣做好閱讀短文題

閱讀題考查的是學生運用祖國語言文字的能力包括語言觀察能力、理解能力、評判能力、語言運用能力。

從中考語文改革發展的趨勢看，閱讀理解題的比重在逐漸加大，其中主觀測試題的題量呈上升趨勢，而學生在中考中失分較多的地方也在于此。

碰到閱讀題，多數同學表現出畏難情緒，不知該如何下手，做題不完整，答題答不到點子上，本來會做的題也往往丟分，導致成績不理想。

其實，閱讀理解題并不象有些同學想象的那么難，只要明確解題要求，遵循一定的解題思路，掌握一些類型題的解題方法，大部分還是能夠正確解答的。

【優美句子第1句】： 平心靜氣審題，切忌粗心。

一般情況下，閱讀理解中的說明文比較容易，議論文次之，記敘文較難。

因此在答題時，千萬不要心慌，要靜下心來，按照由易到難，由淺入深的思維方式，先從容易的人手，逐漸打開思路。

粗心是學習的大忌，在審題時，要認真看清每一個字、詞、句，甚至每一個標點，要看清題目的要求，分析問題的提問要點。

粗心的同學往往會與正確的答案失之交臂。

（要求注音，有的同學解釋；要求回答論證方式，有的同學回答成了論證方法）類似的情況在考試中常見。

粗心是一部分同學失分的一個重要原因，因此，仔細、認真細心審題至關重要。

【優美句子第2句】： 仔細研讀閱讀語段，整體感知原文內容。

閱讀完語段后，是記敘文要能明確主題及作者的愛憎感情；是議論文要能把握作者所持有的態度和觀點，是采用什么方法論證的，只有整體感知，才能把握文段要領。

此外還要根據思維的特點，講究研讀的有序性，即整體感知——思考選擇——排除篩選——組織概括，切忌把訊問選文搞得支離破碎，斷章取義，否則將會顧此失彼，回答不到點子上或者回答不完整。

【優美句子第3句】： 回答問題時，要密切聯系記敘文的主題思另想，說明文說明對象的性質或特點，議論文的三要素，不能離開語段回答問題，要知道詞不離句，句不離段，段不離篇，即不能離開具體的語言環境，不要把自己的主觀意識及語段以外的信息強加于文中。

當然，主觀發揮性試題則另當別論.

怎么寫現代文

要寫現代文，首先要明確什么是現代文

【優美句子第1句】：表達方式：記敘、描寫、抒情、議論、說明　　

【優美句子第2句】：修辭手法：比喻、擬人、排比、夸張、反復、借代、反問、設問、引用、對比　　

【優美句子第3句】：常見寫作方法、表現手法：聯想、想像、象征、比較、對比、襯托、烘托、反襯、先抑后揚、以小見大、托物言志、借物喻理、寓理于物、借物喻人、狀物抒情、借景抒情、情景交融　　

【優美句子第4句】：語句在文章篇章結構上的作用：總起全文、引起下文、打下伏筆、作鋪墊、承上啟下（過渡）、前后照應、首尾呼應、總結全文、點題、推動情節發展。

【優美句子第5句】：語句在表情達意方面的作用：渲染氣氛、烘托人物形象（或人物感情）、點明中心（揭示主旨）、突出主題（深化中心）。

【優美句子第6句】：語句特色評價用詞：準確、嚴密、生動、形象、深入淺出、通俗易懂、語言簡練、簡潔明了、言簡意賅、富有感染力、節奏感強、委婉含蓄、意味深長、發人深省、寓意深刻、引發閱讀興趣、說理透徹、有說服力。

【優美句子第7句】：文段中關鍵詞語、短句的分析：在題目的題干中出現了加引號的詞語或句子，往往表明分析的對象源出于原文，在分析時應貫徹這樣的原則：詞不離句→句不離段→段不離篇。

也就是說一定要結合具體語境來考慮。

【優美句子第8句】：理解詞語在選文中的意思和在語境中的含義：解答這類題目，要注意兩點：一是這個詞可能不再具有詞典中的含義，而是特定語境中的特殊含義。

二是要理解詞語的語境含義首先必須正確理解詞語所在的語境。

如《藤野先生》一文中“實在是標致極了”一句中的“標致”。

【優美句子第9句】：語句作用、含義分析題：（1）評價、賞析一句話：應從兩個方面入手，先評寫作特色、語言特色，如用了什么修辭手法、表現手法，語言或生動或優美或講求對稱或準確　嚴密……再評思想內涵，即闡明這一句表達了什么觀點，給你什么感受、啟迪、教育……（2）分析一句話的含義也可從分析關鍵詞入手，著重體會關鍵詞在特定語境中的含義。

　　（3）說明文語段中分析一句話，要緊扣住說明內容、說明對象的特征和說明文語言的特色（準確、生動）。

記敘文語段中分析一句話，要緊扣住文章所渲染的特定氣氛、表達的感情、人物形象的特點等。

議論文語段中分析一句話要緊扣住論點（或是全文的中心論點，或是所在段的分論點）以及議論文語言的特色。

（4）關鍵句子主要包括五個方面：①點明題旨的句子；②描寫、議論、抒情的句子；③總結全文的句子；④起承轉合的句子（如相互照應的句子和起承上啟下作用的過渡句）；⑤運用各種修辭手法的句子（如比喻、擬人、夸張、排比、對偶、反復、反語、設問、反問，特別是引用的句子）。

理解關鍵句子主要是指能體味句子所表達的思想感情。

如作者在字里行間流露出的喜怒哀樂、褒貶態度及思想傾向等。

同時要理解句子在文中的功能、作用、特點。

【優美句子第10句】：指明語句所用的寫作方法：一定要注意文體特征和名詞使用的準確性。

　　（1）社會環境描寫的主要作用：交代作品的時代背景。

在回答時必須結合當時當地的時代背景，指出文段中環境描寫的相關語句揭示了什么樣的社會現實。

　　（2）自然環境描寫（景物描寫）句的主要作用：表現地域風光，提示時間、季節和環境特點；推動情節發展；渲染氣氛；烘托人物形象（或人物心情、感情）；突出、深化主題。

【優美句子第11句】：用自己的話回答問題：（1）這種題目往往就是限定不能直接原文中的語句來回答，從另個層面上來說，也就是暗示你原文中有相關語句，所以首先應該找出原文中的相關語句；（2）其次要考慮的就是如何將原文中的語句變成自己的話，可以采用下列方法：①概括大意法，適用于原文相關句子較長的情況；　　②翻譯句子法，適用于文言文語段；③解釋重點詞法，適用于原文語句中有生僻詞；④變換句式法，適用于原文使用的是疑問、設問、反問的語意未能完全明確的句子，而題目又要求作出明確表達的情況。

【優美句子第12句】：根據閱讀短文的感受談自己的看法或體會：用第一人稱；采用１＋２或１＋３的形式，先用一句話概括出自己的看法或體會，再用兩三句話談談理由，可以擺事實、也可以講道理，如題目有相關要求，還要注意結合自己的親身經歷。