優美段落或者句子

加賞析150字

秋是清風搖曳，樹葉飄落的季節，我靜靜地坐在樹下，用手去接那一片一片飄落的黃葉，忽然發現他的枝葉紋理如此清晰，沒得如此娟麗

《窗邊的小豆豆》優美的句子摘抄及賞析(簡短的)100句

【優美句子第1句】：總之，由于上面那些緣故，小豆豆和媽媽現在正朝著一所新學校走去。

當新學校的大門清晰地呈現在母女倆面前的時候，小豆豆站住了。

因為她以前上學的那所學校的大門有精致的混凝土柱子，校名也寫得很大。

而這所新學校的門柱卻是兩棵掛著樹葉的小樹。

【優美句子第2句】：這就是小豆豆第一次見到校長小林宗作先生那天的感想。

而且難得的是，校長當時也和小豆豆一樣有著相同的感想。

校長領著小豆豆去看大家吃午飯的地方。

校長告訴小豆豆：只有中午，大家不在電車里，而是“集中到禮堂里去”。

禮堂就在小豆豆剛才登過的石階上頭。

走進去一看，學生們正吵吵嚷嚷地把桌椅在禮堂中間擺成一個圓圈。

【優美句子第3句】：小豆豆這回才好不容易明白了什么是“海里的東西和山里的東西”。

她有點擔心，照這個樣子，今天早上媽媽急急忙忙給自己做的飯菜能合格嗎

然而，當小豆豆把飯盒蓋打開時，差一點“哇哈”地叫出聲來，她甚至把嘴捂上了，因為這飯盒里裝的太棒了

黃色的炒雞蛋、青色的豌豆、茶色的魚肉松、粉紅色的炒得松蓬蓬的咸雪魚子，各種各樣的顏色，就象花園那么漂亮。

【優美句子第4句】：小豆豆這時盡管還不會看表，但她似乎也感到講了不少時間。

如果看看表的話，她一定會感到吃驚的。

而且也肯定會感激校長。

這是因為，小豆豆和媽媽是八點整到達學校的，等到在校長室里讓小豆豆把話全部講完并決定收她入學時，校長看了看懷表說：“啊，到吃飯的時間啦

”這就是說，校長聽小豆豆講了四個小時。

【優美句子第5句】：用真電車作教室，小豆豆感到很特別，其次感到特別的是教室里的座位。

在以前那所學校，誰坐哪個位子，旁邊是誰，前邊是誰，都是按規定排好了的。

而這個學校卻是坐在哪里都行，可以根據當天的興致和其它情況，每天換一個自己喜歡坐的地方。

【優美句子第6句】：有的孩子在寫片假名，有的孩子在畫圖畫，有的在讀書，也有的在做體操。

小豆豆旁邊的女孩子好象已經會寫平假名了，正在往筆記本上抄。

小豆豆對這里的一切都感到稀奇，心里根本平靜不下來，無法和大家一樣立刻進入學習。

【優美句子第7句】：有一天，小豆豆穿上了連衣裙。

小豆豆的連衣裙一般都是媽媽親手縫制的，但今天穿的卻是買來的。

之所以穿上買來的連衣裙，這里面也有一點原因。

【優美句子第8句】：站在門口送小豆豆的媽媽差一點就要流出眼淚來了。

因為她想起了眼前這個朝氣蓬勃、天真爛漫、十分懂禮貌的小豆豆，竟在前幾天被學校“開除”了。

媽媽內心里祝愿著：“但愿在新學校里能一切順利……”

【優美句子第9句】：照這個樣子，豈不是和一邊學習一邊旅行相仿了嗎

既有網架，窗子也和原來的一模一樣。

所不同的只是，駕駛員的座位上放著黑板，電車上的長椅子已被拆掉，按電車行進的方向并排放著學生們的課桌和椅子，原來電車上的皮拉手也沒有了。

剩下頂棚和地板都還是電車原來的老樣子。

東東脫鞋走進教室，在別人的課桌前坐了一下。

雖然是和以前學校一樣的木椅子，但她卻感到這椅子坐上去很舒服，以至想一直坐在上面。

【優美句子第10句】：這個人頭發稀疏，門牙已經脫落，臉色很好，身材雖不太高，肩膀和胳膊卻很結實，整整齊齊地穿著一身已經陳舊的黑色西裝。

【優美句子第11句】：小豆豆稍走開一點，瞧著檢票員叔叔。

叔叔身體很胖，戴著眼鏡，仔細看去，還顯得很和善。

【優美句子第12句】：小豆豆感到奇怪。

她想，這個學校簡直太新鮮了，真有意思。

不知道這里吃午飯時竟是這么快活

小豆豆一想到從明天開始自己也要坐在那些桌子邊讓校長看飯盒里面的“海里的東西和山里的東西”，簡直高興極了，樂得差一點喊出聲來。

【優美句子第13句】：象小豆豆他們這些一年級學生，雖然還沒有上自習的課程，但在從自己喜歡的科目學起這一點上，卻是同上自習課完全相同的。

【優美句子第14句】：無論哪輛電車都很安靜，好像剛剛開始上第一節課。

在那并不很大的校園的周圍，種上了各種各樣的樹當作圍墻，花壇里也開滿了紅、黃等各種顏色的花朵。

【優美句子第15句】：媽媽眼前仿佛浮現出小豆豆淘氣的情景：她坐在從未見過的課桌前，正好奇地把桌蓋一會兒打開，一會兒關上。

【優美句子第16句】：媽媽沒有回答。

說實在的，媽媽現在心里非常不安。

如果馬上要去的這所小學不收留小豆豆的話……。

媽媽的比帽上插著朵小花，她那漂亮的孔現在變得有點嚴肅了。

她看了看小豆豆。

小豆豆正一邊在路上蹦跳一邊嘴里像機關槍似的說著什么。

【優美句子第17句】：媽媽并沒有把退學的事告訴給小豆豆。

媽媽知道，即使說了她也弄不清自己哪兒不好，再說因為這些事讓小豆豆背上思想包袱也不合適，還是等長大了再告訴她吧

【優美句子第18句】：就在這時，小豆豆后面課桌的男孩站起身來，手拿筆記本朝黑板那個方向走去。

老師正在黑板旁邊的課桌那兒給其他孩子講解什么問題，他好象就是要到老師那里去的。

從背后看到那孩子走路的小豆豆，一下子不東張西望了，兩手托腮目不轉睛地盯住了那個男孩。

這個小男孩走路時拖著一條腿，一瘸一拐的。

特別是走起來時，身子一搖一晃的。

開始，小豆豆還以為他是故意做出來的，然而，看了一會兒以后，小豆豆明白了，不是裝的，本來就是那個樣子。

【優美句子第19句】：而且，正象小豆豆第一次見到時覺得非常羨慕一樣，吃午飯的時候，校長瞧著同學們飯盒里的飯菜，口里問道：“有海里的和山里的東西么

”孩子們對校長一個一個地查看自己的飯菜感到特別快活，接下來每個人自己再找出哪是海里的，哪是山里的，這本身就帶有十分新奇的味道。

【優美句子第20句】：豆豆把月票讓站上的人看了看，就登上了稍高一點的臺階。

洛克好像在輕聲啜泣著，一直目送小豆豆走上臺階。

當小豆豆正要拉開昨天校長告訴給自己的那節電車教室的門時，校園里還不見一個人的蹤影。

過去的電車與現在不同，門上裝有把手，從外面就能把門打開。

小豆豆用雙手握住門把手，向右一拉，門立刻就開了。

她心里撲騰撲騰地直跳，悄悄把頭伸進去朝里面瞧了一遭。

優美句子摘抄加賞析

①:生命太了,不應該用來記恨.人生,誰都會有錯誤,但我快會死去.我們的罪會隨我們的身體一起消失,只留下精神的火花.這就是我從來不想報復,從來不認為生活不公平的原因.我平靜的生活,等待末日的降臨.--海輪·彭斯 賞析：海輪·彭斯就是這樣一個人，教師要體罰她，她還會順從的去幫教師去拿執行工具。

也許很多人都會認為她過于懦弱。

但是誰也想不到她那小小的腦袋瓜里竟然裝有那么偉大博愛的一套思想。

她認為，如果你命里注定要忍受屈辱，那么你的職責就是忍受。

她能依舊發自內心的尊敬和熱愛欺負她的斯卡查德小姐，她說她能清楚的分辨罪犯和罪犯所犯的罪孽，罪犯是值得同情，可以原諒的，她所痛恨的只是他所犯的罪孽。

②:女人一般被認為是極其安靜的，可是女人也和男人有一樣的感覺；她們像她們的兄弟一樣，需要運用她們的才能，需要有一個努力的場地；她們受到過于嚴峻的束縛、過于絕對的停滯，會感到痛苦正如男人感到的一樣；而她們的享有較多特權的同類卻說她們應該局限于做做布，織襪子、彈彈鋼琴、繡繡口袋，那他們也未免太心地狹窄了。

賞析：在她看來，面包是生活的需要，而尊嚴更是人格的需要，她的人生哲學并不難了解為：在平等的基礎上談論面包和其它。

③:你以為,我因為窮,低微,矮小,不美,我就沒有靈魂沒有心了嗎?你想錯了----我的心靈跟你一樣豐富,我的心胸與你一樣充實.雖然我一貧如洗,長相平庸,但我們的精神是平等的,就如同我們經過墳墓,最后將同樣站在上帝面前---因為我們是平等的.賞析：簡·愛是個不甘忍受社會壓迫、勇于追求個人幸福的女性。

無論是她的貧困低下的社會地位，或是她那漂泊無依的生活遭遇，都是當時英國下層人民生活的真實寫照。

作者能夠把一個來自社會下層的覺醒中的新女性*擺到小說的主人公地位，并對主人公為反抗壓迫和社會偏見、力爭取獨立的人格和尊嚴、為追求幸福生活所作的頑強斗爭加以熱情歌頌，這在當時的文學作品中是難能可貴的。

④難道就因為我一貧如洗、默默無聞、長相平庸、個子瘦小，就沒有靈魂，沒有心腸了

——你不是想錯了嗎

——我的心靈跟你一樣豐富，我的心胸跟你一樣充實

要是上帝賜予我一點姿色和充足的財富，我會使你同我現在一樣難分難舍，我不是根據習俗、常規，甚至也不是血肉之軀同你說話，而是我的靈魂同你的靈魂在對話，就仿佛我們兩人穿過墳墓，站在上帝腳下，彼此平等——本來就如此

”賞析：您為什么對我講這些

您和她（英格拉姆小姐）跟我有什么關系

您以為我窮，不好看，就沒有感情嗎

告訴你吧，如果上帝賜予我財富和美貌，我會讓您難以離開我，就想我現在難以離開您。

可上帝沒有這樣做，但我的靈魂能夠同您的靈魂說話，仿佛我們都經過了墳墓，平等地站在上帝面前。

⑤我思念他，摯愛他，刻骨銘心，不可磨滅，并非是陽光驅散的霧氣，更不是風暴可以吹塌的沙造塑像。

這是刻在碑文上的名字，注定像大理石那樣歷久遠，無論我到哪里，我的心都是向著他，渴望著他，祝福著他。

在莫爾頓時，每晚踏進那件小屋，我就一定惦記起他來，現在沼澤居，每夜走進臥室的時候，每每會被思念的潮水淹沒，眼淚也會無聲息地流落下來。

賞析：簡·愛同情羅契斯特的不幸命運，認為他的錯誤是客觀環境造成的。

盡管他其貌不揚，后來又破產成了殘廢，但她看到的是他內心的美和令人同情的不幸命運，所以最終與他結婚。

小說通過羅契斯特兩次截然不同的愛情經歷，批判了以金錢為基礎的婚姻和愛情觀，并始終把簡·愛和羅契斯特之間的愛情描寫為思想、才能、品質與精神上的完全默契。

⑥我曾那么愛羅切斯特先生,還幾乎把他當成了上帝.雖然現在我也不認為他是邪惡的.但我還能再信任他嗎?還能回到他身邊嗎?我知道我必須離開他.對我來說他已不是過去的他,也不是我想象中的他了.我的愛情已失去,我的希望已破滅.我昏昏沉沉的躺在床上,只想死去.黑暗慢慢把我包圍起來.--簡愛 賞析：我們還記得她對正義的追求。

這就像一個善良的伴侶。

即便如此，一個善良的人應該促進善良的一面，必須檢查對方的壞。

⑦你冷，是因為你孤獨；沒有什么人際的接觸能撞擊出你心中的火。

你有病，是因為人被賦予的最好的，最高貴的和最甜美的情感離你很遙遠。

你傻，是因為不管怎么痛苦，你都不去召喚那種情感來接近你，你也不上前一步到它等待你的地方去迎接它。

賞析：小機構，但在靈魂，默默無聞，但有自尊心的女孩巨大。

當我們接近封面的書后，一個精神的長途跋涉，簡愛，一個了不起的數字，已經離開了我們這么多的回顧和思考： 我們記住她的善良：有人誰失去了武器和眼睛失明的人誰鄙視她平凡她，甚至有人誰傷害了她在過去深深。

⑧如果別人不愛我，我寧愿死去而不愿活著,我受不了孤獨和被人憎惡。

—海倫?彭斯賞析：像海倫彭斯這樣靈魂高貴的人，她雖然值得我們崇敬和景仰，但是她并不是一個偉大的榜樣。

雖然在她短暫的一生中，她比無數茍活的人都要活得充實，但是那又怎么樣呢

駱駝祥子的句子加賞析各150字

《簡的優美句子摘抄如下:　　

【優美句子第1句】：我喜歡今樣的日子，喜歡鐵灰色的，喜歡嚴寒中莊嚴肅穆的世界，喜歡桑菲爾德，喜歡它的古色古香，它的曠遠幽靜，它烏鴉棲息的老樹和荊棘，它灰色的正面，它映出灰色蒼穹的一排排黛色窗戶。

可是在漫長的歲月里，我一想到它就覺得厭惡，像躲避瘟疫滋生地一樣避之不迭：就是現在我依然多么討厭。

【優美句子第2句】：當我復又獨處時，我細想了聽到的情況，窺視了我的心靈，審察了我的思想和情感，努力用一雙嚴厲的手，把那些在無邊無際、無路可循的想象荒野上徘徊的一切，納入常識的可靠規范之中。

【優美句子第3句】：不要用溫柔的呼喚使我著迷，不要用婷婷的倩影使我心動，不要用含情的目光使我受盡苦刑。

【優美句子第4句】：生命太短暫了，不應該用來記恨。

人生在世，誰都會有錯誤，但我們很快會死去。

我們的罪過將會隨我們的身體一起消失，只留下精神的火花。

這就是我從來不想報復，從來不認為生活不公平的原因。

我平靜的生活，等待末日的降臨。

【優美句子第5句】：天上有多少星光世間有多少女孩但天上只有一個月亮世間只有一個你。

【優美句子第6句】：你冷，是因為你孤獨；沒有什么人際的接觸能撞擊出你心中的火。

你有病，是因為人被賦予的最好的，最高貴的和最甜美的情感離你很遙遠。

你傻，是因為不管怎么痛苦，你都不去召喚那種情感來接近你，你也不上前一步到它等待你的地方去迎接它。

【優美句子第7句】：只要能常常和你見面，我就覺得快活；只要依偎著你嬌小的身軀，我就不會寂寞。

【優美句子第8句】：月亮莊嚴地大步邁向天空，離開原先躲藏的山頂背后，將山巒遠遠地拋在下面，仿佛還在翹首仰望，一心要到達黑如子夜、深遠莫測的天頂。

那些閃爍著的繁星尾隨其后，我望著它們不覺心兒打顫，熱血沸騰。

一些小事往往又把我們拉回人間。

大廳里的鐘己經敲響，這就夠了。

我從月亮和星星那兒掉過頭來，打開邊門，走了進去。

【優美句子第9句】：生命太短暫了，不應該用來記恨。

人生在世，誰都會有錯誤，但我們很快會死去。

我們的罪過將會隨我們的身體一起消失，只留下精神的火花。

這就是我從來不想報復，從來不認為生活不公平的原因。

我平靜的生活，等待末日的降臨。

【優美句子第10句】：海可以枯，石可以爛，我對你的愛，永不會變。

【優美句子第11句】：我無法控制自己的眼睛，忍不住要去看他，就像口干舌燥的人明知水里有毒卻還要喝一樣。

我本來無意去愛他，我也曾努力的掐掉愛的萌芽，但當我又見到他時，心底的愛又復活了。

【優美句子第12句】：你這個美麗可愛的小鳥，你要把我的心銜到什么地方去呢

【優美句子第13句】：假如刮一陣風或滴幾滴雨就阻止我去做這些輕而易舉的事情，這樣的懶惰還能為我給自己規劃的未來作什么準備呢

【優美句子第14句】：你以為我會無足輕重的留在這里嗎

你以為我是一架沒有感情的機器人嗎

你以為我貧窮、低微、不美、緲小，我就沒有靈魂，沒有心嗎

你想錯了，我和你有樣多的靈魂，一樣充實的心。

如果上帝賜予我一點美，許多錢，我就要你難以離開我，就象我現在難以離開你一樣。

我現在不是以社會生活和習俗的準則和你說話，而是我的心靈同你的心靈講話。

【優美句子第15句】：那些無論我做什么去討他們的歡心都始終厭惡我的人，我也應該厭惡他們；對那些不公平的懲罰我的人，我就應該反抗。

她不久就要超脫于塵世風雨之外了，精神已掙扎著要脫離它物質的居所，而當它終于解脫出來之后，將會飛到哪里去呢

【優美句子第16句】：如果上帝賦予我財富和美貌，我會讓你難于離開我，就像我現在難于離開你一樣。

可上帝沒有這樣安排。

但我們的精神是平等的。

就如你我走過墳墓，平等地站在上帝面前。

【優美句子第17句】：脈脈之情如一溪春水。

快刀難斬斷。

無論我怎樣的努力，始終無法將那個嘴角含笑的倩影從我心中趕出去。

【優美句子第18句】：如果上帝賦予我財富和美貌，我會讓你難于離開我，就像我現在難于離開你一樣。

可上帝沒有這樣安排。

但我們的精神是平等的。

就如你我走過墳墓，平等地站在上帝面前。

【優美句子第19句】：人的天性就是這樣的不完美

即使是最明亮的行星也有這類黑斑，而斯卡查德小姐這樣的眼睛只能看到細微的缺陷，卻對星球的萬丈光芒視而不見。

【優美句子第20句】：我感到世界上的一切，全部屬于我了，因為你愛上了我。

【優美句子第21句】：荒涼不堪巖石嶙峋的邊界之內，仿佛是囚禁地，是放逐的極限。

【優美句子第22句】：被命運所拋棄的人，總是被他的朋友們遺忘。

【優美句子第23句】：我無法控制自己的眼睛，忍不住要去看他，就像口干舌燥的人明知水里有毒卻還要喝一樣。

我本來無意去愛他，我也曾努力的掐掉愛的萌芽，但當我又見到他時，心底的愛又復活了。

【優美句子第24句】：自從和你相識以來，我平靜的心湖再也無法平靜了。

你的芳姿，你的麗影，你的笑靨，使我難以忘懷，我已被你美妙的風姿深深吸引

【優美句子第25句】：誰說現在是冬天呢

當你在我身旁時，我感到百花齊放，鳥唱蟬鳴。

【優美句子第26句】：暴力不是消除仇恨的最好辦法——同樣，報復也絕對醫治不了傷害。

　　注：《簡·愛》（Jane Eyre）是十九世紀英國著名的女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作，人們普遍認為《簡·愛》是夏洛蒂·勃朗特“詩意的生平寫照”，是一部具有自傳色彩的作品。

《童年》好句以及賞析，要20句，盡量要短些

1.‘外祖父家里，彌漫著人與人之間的強烈的仇恨之霧；大人都中了仇恨的毒，連小孩也熱衷于參加一份。

賞析；此句寫出了外祖父家這種殘暴的行徑給孩子們幼小的心靈帶來了嚴重的傷害，使孩子們也像大人們一樣惡毒或郁郁寡歡。

2.‘有天晚上，在已經喝過茶，還沒有吃晚飯之前，舅舅們和格里戈利師傅正在把染好了的成幅料子縫成一匹一匹的，然后在上面綴個厚紙簽兒。

米哈伊爾舅舅想跟那個快瞎的格里戈利開個玩笑，叫九歲的侄兒在蠟燭上燒師傅的頂針。

薩沙用燭花鑷子夾著頂針燒起來，把它燒得滾燙的，偷偷地放到格里戈利的手底下后，就躲到爐子后面去了 賞析；此段通過描寫薩沙的動作，寫出了恃強凌弱是這個小市民家庭的癖好 3.‘用一天傍晚，他來了，打扮得像過節似的，穿著金黃的綢襯衫、絨布褲子、像手風琴般軋軋作響的皮靴。

他的頭發發亮，濃眉下一對愉快的斗雞眼，還有年輕的小胡子底下雪白的牙齒，都閃閃發光，他那綢襯衫，和諧地映著長明燈的紅光，像是在燃燒。

’ 賞析；此段通過描寫‘小茨岡’的外貌，寫出了‘小茨岡’為了來看望我，特意穿得很隆重 4.‘‘小茨岡’像一團火在燃燒，他張開雙手，像一只鷂鷹展翅翱翔，腳步快得令人難以想象；他尖叫了一聲，往地上一蹲，像一只金色的雨燕上下竄動，綢襯衫顫抖著，晃動著，仿佛在燃燒，在融化，發出耀眼的光輝，把周圍都照亮了。

’ 賞析；此段通過描寫‘小茨岡’的動作，寫出了‘小茨岡’的舞蹈優美 5 母親下葬后幾天,外祖父對我說: 喂,列克謝,你不是獎章,不能老是掛在我的脖子上,這不是你呆的地方,你到人間混飯吃去吧... 于是,我去了人間. 賞析：祖父淡淡的話語，預示著高爾基童年的結束，他要開始另一種生活了，去人間，開始新的生活。

6 伏爾加河藍色的水面上，桔紅色的輪船在逆流而上，而一張張金色的葉片則緩緩順流漂下。

賞析：運用對比的修辭手法，并運用多種色彩，描繪了秋季伏爾加河上輪渡的景色，淡淡的，卻也寧和。

7 那曲子激昂中含著憂傷，仿佛是從高山奔流而下的河水，激蕩在房間中。

賞析：這句話運用比喻的修辭手法，把曲子比作河水，生動形象地表現了曲子的感染力。

8 歌唱中，外祖母時而前進，時而后退，時而飛旋，青春瞬間回到了她的身上，令她呈現出一種鮮花綻放般的美麗。

每個人都被她吸引住了。

賞析：運用比喻的修辭手法，把外祖母比作鮮花，又運用動作描寫、烘托、夸張等手法，表現了外祖母跳舞時的美好，表達作者對外祖母的愛。

9 “醒一醒吧，人都有一死，這算得了什么，小鳥不是也要死嗎

” 賞析：醒一醒吧，簡潔的話語，讓人感到悲痛又無奈，孩子都要學著長大。

即使是安慰，也要讓他認清現實。

10 燈影不再搖曳，月光清楚地印在地板上，顯得那么凄涼而又安詳。

賞析：這句話選取燈影、月光等有特征的景物，運用環境烘托出一片凄涼安詳的氣氛。

11 外面在雪亮得刺眼。

我的小鳥在籠子里嬉戲，黃雀、灰雀、金翅雀在唱歌。

賞析：寫雪“刺眼”，表現內心的失意，寓情于景。

小鳥們的歡快更反襯著家里的不快樂。

12 秋雨綿綿，秋風嗚嗚，樹枝搖曳，外面又冷又濕，里面卻是溫暖如春，大家緊挨著坐著，氣氛和諧。

大家都被他感染，跟著他顫動起來。

賞析：外面是冰冷的，但里頭是溫暖的，對比的手法反襯出里面的溫暖，表達此刻的美好心情。

13 從那時起我懷著不安的心情觀察人們，仿佛我心上的外皮給人撕掉了，于是，這顆心就變得對于一切屈辱和痛苦，不論是自己的，或別人的，都難以忍受的敏感。

賞析：這句話運用比喻的修辭手法，表現自己敏感的內心世界，動人心弦。

14 各人不過有各人的名字，而權利人人都一樣。

賞析：簡潔的一句話，鏗鏘而有力，明確地表達了作者對自由和公正的崇尚。

15 官像頑皮的孩子，走上來就把一切法律破壞了。

賞析：這句話運用比喻的修辭手法，把官比作頑皮的孩子，有點冷幽默，表達了作者對破壞法律者的諷刺。

12茨岡娃和大家一樣聚精會神地聽唱歌，把手指插進濃密的黑發里，眼睛望著屋角，鼻子發出粗重的喘氣聲。

賞析：這句話運用細致的動作和神態描寫，從手指、黑發、眼睛到鼻子，形象生動地表現了小茨岡的聚精會神，也表現了小茨岡豐富的內心世界和強烈的表演欲望 16 她今天樣子很兇，但當我問起她的頭發為什么這樣長的時候，她還是用昨天那樣溫暖而柔和的腔調說： “看來這是上帝給我的懲罰，年輕的時候，我夸耀過這一把馬鬃，到老了，我可詛咒它了。

你睡吧

還早著呢

太陽睡了一夜剛起來……” “我不想睡

” “不想睡就不睡好了，”她馬上表示同意，一面編辮子，一面往沙發那邊瞧，母親就在沙發上躺著，臉朝上，身子直的像一根弦。

“你昨天怎么把牛奶瓶子打破了

你小聲說

” 外祖母說話好似在用心地唱歌，字字句句都想鮮花那樣溫柔、鮮艷和豐潤，一下子就牢牢地打進我的記憶里。

她微笑的時候，那黑得像黑櫻桃的眼珠兒睜得圓圓的，閃出一種難以形容的愉快光芒，在笑容里，快活地露出堅固雪白的牙齒。

雖然黑黑的，兩頰有許多皺紋，但整個面孔仍然顯得年輕，明朗。

但這面孔卻被松軟的鼻子、脹大了的鼻孔和紅鼻尖而給弄壞了。

她從一個鑲銀的黑色鼻煙壺里嗅煙草。

她的衣服全是黑色的，但通過她的眼睛，從他內心卻射出一種永不熄滅的、快樂的、溫暖的光芒。

她的腰彎得幾乎成為駝背，肥肥胖胖，可是舉動卻像一只大貓似的輕快而敏捷，并且柔軟得也像這可愛的動物。

賞析：外祖母總是用這樣溫暖柔和的對我說話。

把自己的頭發長說成是上帝給自己的懲罰，自嘲中滿含著幽默， “我不想睡

”感嘆號昭示著我態度的堅決，顯現出我在外祖母面前的無拘無束。

外祖母沒有批評我。

反而尊重我一個兒童的意愿，她這樣平常的話，卻和窗外的陽光溫暖我幼小的心靈。

“你昨天怎么把牛奶瓶子打破了

你小聲點說

”外祖母問話中隱含著輕輕的責備，但更多的是關愛。

先前我說話時，外祖母并沒有讓我小聲，任憑我喊出那樣的話她絲毫沒有生氣，但現在卻讓我小聲點。

因為外祖母不想這件事讓媽媽知道，不想我受到責罵。

。

于是我便沉浸在外祖母溫柔的話語中，她微笑時，“閃出一種難以形容的愉快光芒”，“快活地露出雪白的牙齒”有皺紋的面孔“年輕、明朗”；全黑的衣服遮不住她眼睛里射出發自內心的“永不熄滅、快樂的、溫暖的光芒。

”；這便是透過高爾基文字的河流，我們所能感知到的溫馨的畫面。

如果你是一個熱愛生活的人，如果你愿意靜靜地用心來閱讀，那么那些文字的河流便會幻化成鮮明的形象，流到你的心底。

【優美句子第17句】： 姥姥緊緊拉著我的手，她也在哭，渾身發抖，弄得我的手也抖起來。

　　她要把我推到父親身邊去，我不愿意去，我心里害怕

　　我從沒見過這種陣勢，有一種莫名奇妙的恐懼。

　　我不明白姥姥反復給我說的是什么意思：　　“快，跟爸爸告別吧，孩子，他還不到年紀，可是他死了，你再也別想見到他了，親愛的……” 賞析： 懵懂年幼的阿廖沙還不知道父親的死意味著什么，更不知道父親的死將給他帶了什么樣的影響，就在阿廖沙還沒有任何準備的時候，悲慘的命運已經悄然向他走來。

【優美句子第18句】： 母親人高馬大，骨頭堅硬，手勁兒特別大，她總是打扮得利利索索的。

　　可是如今不行了，衣服歪斜凌亂，烏七八糟地；以前的頭發梳得光光的，貼在頭上，像個亮亮的大帽子，現在都套拉在赤裸的肩上，她跪在那兒，有些頭發都碰到了爸爸的臉。

　　我在屋子里站了好半天了，可她看也不看我一眼，只是一個勁兒地為父親梳著頭，淚水嘩嘩地流。

賞析： 從母親的不修邊幅可以看出：父親的死對她來說是天塌下來了；從母親只顧為父親　　梳頭體現出：母親對父親的深愛之情。

【優美句子第19句】： 伏爾加河靜靜的流淌，秋高氣爽，天空澄澈，兩岸的秋色很濃，一片收獲前的景象。

　　桔紅色的輪船逆流而上，輪槳緩緩地拍打著藍色的水面，隆隆作響。

　　輪船后面拖著一只駁船。

駁船是灰色，像只土鱉。

　　賞析： 景走船移，兩岸的景致每時每刻都發生著變化，城市、鄉村、山川、大地，還有水面上漂著的那些金色的樹葉。

　　 20. “唉，你們這些人啊……

”他常常這樣忽如其來地嘆氣，也不知在感嘆什么。

“人啊……”的尾音總是被他拉得長長的。

　　茨岡臉色紅紅地走到廚房中間，像一團火焰般地跳動起來：兩手高高揚起，腳步快得讓人難以分辨，襯衫抖動著，像燃燒一般發出燦爛地光輝。

他放縱地舞著，仿佛打開門讓他出去他就能跳遍全城

大家都被他感染，跟著他顫動起來。

　　賞析： 歌唱中，外祖母時而前進，時而后退，時而飛旋，青春瞬間回到了她的身上，令她呈現出一種鮮花綻放般的美麗。

每個人都被她吸引住 了 :21 兩個舅舅忽地一聲站起來，把身子伸過桌子，沖著外祖父大叫大吼，像狗似的冤屈地齜著牙，哆嗦著。

外祖父用羹匙敲著桌子，滿臉通紅，叫聲像公雞打鳴似的響： “叫你們全給我要飯去

” 外祖母痛苦得面孔都變樣兒了，說： “全都分給他們吧，你也好落得耳根子清靜，分吧

” “住嘴，都是你慣的

”外祖父叫喊著，兩眼直發光。

真怪，別看他個子小，叫起來卻震天動地。

賞析:它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。

而高爾基從小就生活在這樣的環境里，受盡折磨與欺辱，無論是在精神上或是肉體上，都承受著巨大的痛苦。

22: 于是我唱了五年的驪歌，現在輪到同學們唱給我們送別： “長亭外，古道邊，芳草碧連天。

……問君此去幾時來，來時莫徘徊

天之涯，地之角，知交半零落，人生難得是歡聚，惟有別離多……”我哭了，我們畢業生都哭了。

我們是多么喜歡長高了變成大人，我們又是多么怕呢

當我們回到小學來的時候，無論長得多高，多么大，老師

你們要永遠拿我們當個孩子呀

賞析： 這一段描寫到了林海音對老師的師生情，又寫了作者對未來既憧憬又害怕的矛盾心理。

從“我哭了，我們畢業生都哭了”這里，感受到了作者和同學們對學校的留戀和對老師的牽掛。

又從“你們要永遠拿我們當個孩子呀”這句話，體會出了作者內心對老師的太多的愛意和太多的感激，希望老師一直教育她，更希望自己永遠是老師的學生。

這段話沒有華麗的詞語和長篇大論，卻讓我們感受到了樸素的語言描寫出的最深情的、最感人的告別。

23. 外祖母沒來之前，我仿佛在黑暗中昏睡。

自從她在我面前出現之后，我那顆沉睡的心就被她喚醒了；她引導我看見了光明，她使我把周圍的一切都聯結了起來，編織成了一個色彩絢爛的大花環。

沒過多久，她便成了我終生的朋友，成為最體貼我的人。

她對我非常了解，我也對她非常尊重，她對世界、對生活都充滿了無私的愛。

這種愛使我感到充實，使我對生活充滿了信心，崢嶸的歲月里努力奮發，使我在艱難的日子里永遠堅強。

賞析： 小阿遼沙以前的生活沒有趣味，外祖母簡直是他生命中的一束陽光，照亮他的生活。

在那個黑暗冰冷的社會中，給了阿遼沙無限的關愛與溫情，并對他進行了有益的教導。

24 、天朗氣清，凄風和暢，難得有這么好的天氣，我和外祖母在甲板上從早晨一直到傍晚。

在明凈的天空下，伏爾加河兩岸被秋風渡上了一層金紅色，看上去就像是兩條美麗的綢緞。

橘紅色的輪船不疾不徐、懶洋洋地逆流而上。

輪片有節奏地拍打著灰藍色的河水，發出隆隆的響聲。

船尾有一條灰色的駁船被長長的拖索牽著，安詳而悠閑，活脫脫的像一只土鱉。

伏爾加河上空，太陽悠悠地不知不覺的轉動著，天地山川一切萬物無時無刻的不在運行中變化更改，蜿蜒的、碧綠的群山就像是大地的華美的衣裳的皺褶，極富線條美。

河兩岸的鄉村，城市運運的聳立者。

看上去好似一塊塊方餅干。

金色的秋葉再水面上漂來蕩去。

賞析： 作者在描寫船上所看到的情景時，運用了很多比喻句，呈現出了一幅美倫美奐的畫卷。

25 :兩個娘舅驀地一聲站起來，把身子伸過桌子，沖著外祖父大呼大吼，像狗似的委屈地齜著牙，顫抖著。

外祖父用羹匙敲著桌子，滿臉通紅，啼聲像公雞打鳴似的響： “叫你們全給我要飯去

” 外祖母苦楚得面貌都變樣兒了，說： “全都分給他們吧，你也好落得耳根子喧囂，分吧

” “住嘴，都是你慣的

”外祖父叫喚著，兩眼直發光。

真怪，別看他個子小，叫起來卻震天動地。

賞析:它揭破了俄國沙皇時期的暗中、殘酷和非人生存。

而高爾基從小就生存在如許的情況里，受盡折磨與欺辱，無論是在肉體上或是肉體上，都接受著宏大的苦楚。

簡愛的好句賞析，是好句加賞析（每一句都有）三句就行了，記住賞析要長一點。

好的加分

我感了到一種從未有過的奇特的自由和勝利感，仿佛撐破無形的束縛，終于爭奪到了出乎意料的自由。

賞析 簡．愛將九年來受到的不公平一古腦的發泄出來，使她第一次嘗到了復仇的滋味“自由和勝利感”。

形象生動地寫出簡暫時的輕松愉快。

【優美句子第2句】：但是如果你避免不了，就得去忍受。

不能忍受命中注定要忍受的事情，就是軟弱和愚蠢的表現。

賞析：簡．愛的好友海倫對她說了一番看似平凡卻又含道理的話。

面對生活的不公，對于很多事情我們都應該學會忍耐，經受考驗，顯示我們的勇氣與毅力，渡過難關。

【優美句子第3句】：花朵從綠葉下面探出頭來，有雪蓮花，藏紅花，紫色報春花，金眼三色紫羅蘭等。

現在，我們每周四下午放半天天假出去散步，還會在小路旁邊，藩籬下發現更可愛的花競相開放。

賞析：簡．愛適應了學校的生活，開始慢慢地發現生活的美“可愛的花競相開放。

”這里成為簡．愛性格的轉折點。

4如果上帝賜予我財富和美貌，我會使你難于離開我，就像現在我難于離開你。

上帝沒有這么做，而我們的靈魂是平等的，就仿佛我們兩人穿過墳墓，站在上帝腳下，彼此平等——我們本來就如此

賞析：人與人之間應該是平等的。

無論是億萬富翁或是街頭乞丐，他們的靈魂是平等的

重要的并不是虛而不實的財富地位，身家背景，而是我們活在世上到底有沒有風風火火的做過一件事，有沒有后悔過。

“當我們的靈魂經過了墳墓，站在上帝腳跟前”，我們展示出來的不再是繁華飄渺的事物，而是我們的心靈，我們的品質，我們的人格，這些都和我們的貧富，貴賤，美丑，高矮沒有絲毫關聯5你沒有權利拿我的書。

媽媽說你是個靠別人養活的人；你沒有錢。

賞析：人與人之間應該是平等的。

無論是億萬富翁或是街頭乞丐，他們的靈魂是平等的

重要的并不是虛而不實的財富地位，身家背景，而是我們活在世上到底有沒有風風火火的做過一件事，有沒有后悔過。

“當我們的靈魂經過了墳墓，站在上帝腳跟前”，我們展示出來的不再是繁華飄渺的事物，而是我們的心靈，我們的品質，我們的人格，這些都和我們的貧富，貴賤，美丑，高矮沒有絲毫關聯

海底兩萬里優美語句及賞析15個

1.這真是一片奇妙見的海底森林，生長是高大的木本植物，小樹上叢生權都筆直伸向洋面。

沒有技條，沒有葉脈，像鐵桿一樣。

在這像溫帶樹林一般高大的各種不同的灌木中間，遍地生長著帶有生動花朵的各色珊瑚。

美麗極了。

賞析：生動的表現出海底世界的富饒美麗，令人向往。

但是盡管它景色優美、令人陶醉，同樣的它也險象叢生、千鈞一發。

2. 那一夜在印度洋上，它不是攻擊了某些船只嗎

那個葬在珊瑚墓地的人，不正是諾第留斯號引起的沖突的犧牲者嗎

而在所有的海面上，人們也正在追逐這可怕的毀滅性機器

賞析：“諾第留斯”號也曾遇險，在珊瑚礁上擱過淺，受到過巴布亞土著的襲擊，最可怕的是，在南極被厚厚的冰層困住，艇內缺氧，艇上的人幾乎不能生還。

但是，憑著潛艇的精良構造和艇長的超人智慧，種種險境，均被化解，終于完成了十一萬公里的海底行程.3.你只有探索才知道答案.賞析： 十一萬公里的行程，是個大場面，一路所見，可以說無奇不有。

正是因為他們的努力不放棄，才使得他們曾經徜徉其間。

4.平常采到一個有珍珠的貝，他們才能得一分錢，何況他們采得的貝里面多數是沒有珍珠的.賞析：正是因為他們的努力不放棄，才使得他們曾經徜徉其間。

5.我的心還在這個國家，并且，直到我最后一口氣，我的心也是在這個國家

賞析：尼摩船長搜集海底金銀財寶，支援被壓迫民族的正義斗爭。

當祖國淪為殖民地后，他帶領少數志同道合的人潛入海底，用反抗的行動和不滿的言論，支持和喚醒被壓迫民族反抗殖民統治的斗爭。

表面看來，尼摩艇長似乎是個與世隔絕的心如死灰的隱士，然而從他內心深處迸發出的熾熱的感情，表明他是一個時刻關注著世界政治風云的科學戰士。

6. 固然他的命運是離奇古怪，但他也是崇高偉大的。

賞析：表現出尼摩的無比勇敢和對人類的犧牲精神。

7. 我們在很細，很平，沒有皺紋，像海灘上只留有潮水痕跡的沙上行走。

這種眩人眼目的地毯，像真正的反射鏡，把太陽光強烈地反射出去。

由此而生出那種強大的光線輻射，透人所有的水層中。

如果我肯定說，在水中深三十英尺的地方，我可以像在陽光下一樣看得清楚，那人們能相信我嗎

賞析：寫得如此平靜來引出下文的兇險.8.滿地都是腔腸動物和棘皮動物。

變化不一的叉形蟲，孤獨生活的角形蟲，純潔的眼球叢，被人叫作雪白珊瑚的聳起作蘑菇形的菌生蟲，肌肉盤貼在地上的白頭翁……布置成一片花地；再鑲上結了天藍絲絳領子的紅花石疣，散在沙間象星宿一般的海星.賞析：運用比喻的修辭手法，將腔腸動物和棘皮動物描述得淋漓盡致.9.我于是躺在地上，正好躲在蘚苔叢林的后面，當我拾起頭來，我看見有巨大無比的軀體發出磷光，氣勢洶洶地走過來我血管中的血都凝結了

我看見逼近我們的是十分厲害的鮫魚，是一對火鮫，是最可怕的鯊魚類，尾巴巨大，眼光呆板陰沉，嘴的周圍有很多孔，孔中噴出磷質，閃閃發光。

賞析：這一段較為驚悚，近距離看到鮫魚時那種內心的感受，以至于“血都凝結了”.10.旋毛魚，這魚發電的力量相等于電鰻和電魚。

多鱗的紋翅魚，這魚身上有古銅色橫斜的帶紋。

淡青色的鱉魚。

好幾種蝦虎魚等。

最后是些身材較長大的魚，一條頭部隆起的加郎魚，好幾條一米長的美麗的鯉魚，身上帶天藍和銀白相間的顏色，三條華麗的金槍魚。

不管它們行動得多快，可也沒能躲過袋網，脫不了身。

賞析：寫了這幾種魚類，最終像我們詮釋了無論他們多有本事，但在袋網面前，始終不能夠脫身

【優美句子第11句】：他們是地道的巴布亞人身材高大，體魄健壯，前額有高又寬，鼻子寬大而不塌，牙齒潔白。

羊毛狀的頭發呈紅色，與黑色的身軀形成鮮明對照。

他們的皮膚和努比亞人一樣黑而發亮。

賞析：人物描寫，先從體形到細節描寫，生動形象地描寫了土人的形象。

【優美句子第12句】：不過希望在人心中總是根深蒂固的

并且我們又是兩個人。

最后，我還要肯定一點--這看來像是不可能的--即使我要打破我心中的一切幻想，即使我要“絕望”，現在也辦不到

戰艦跟那鯨魚沖撞的時間是在夜間十一點鐘左右。

所以到太陽升起，我們還得游泳八個小時。

我們替換著游，游八小時必然可以做到。

海面相當平靜，我們還不至于過度疲勞。

有時，我的眼光想看透深沉的黑暗，但什么也看不見，只有那由于我們游泳動作激起的浪花透出一點閃光來。

在我手下破碎的明亮的水波，點綴在鏡子般閃閃的水而上，就好像一塊塊青灰色的金屬片。

賞析：這段充滿了人物力量的心理描寫讀之使人驚嘆，建議最后的景色描寫，很好的烘托了人物精神上富有斗志，而又在身體上十分疲勞的，正在與自己斗爭的心理狀態。