太陽擬人手法優美文案

由文心雕龍 分享時間：2024-04-29 02:32:22 收藏本文

太陽擬人手法優美文案

描寫擬人的句子

擬人手法的句子

【優美句子第1句】：竹筍鉆出土地。

【優美句子第2句】：這些荷葉低低，有的像姐妹兩個在對鏡梳妝;有的像溫馨母女相依相偎;一陣風吹來，有的隨風舞動，像一群舞動的精靈。

【優美句子第3句】：一陣風吹過，發出“沙沙沙”的聲音，竹子們好象在唱歌;而在風平浪靜的時候，它們個個昂首挺胸，好象一位位守衛著邊疆的特級戰士

【優美句子第4句】：一排排柳樹倒映在水中，欣賞著自己的容貌。

【優美句子第5句】：一個個紅石榴就像一個個小姑娘可愛的笑臉，躲在樹枝間。

【優美句子第6句】：一朵朵荷花，緊緊依偎著碧綠滾圓的荷葉，在輕柔的雨絲沐浴下，顯得更加清秀雅潔嫵媚可愛了。

【優美句子第7句】：陽春三月，沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細雨淋醒。

【優美句子第8句】：小樹擺動著枝葉，向我們點頭笑。

【優美句子第9句】：小草雖沒有花兒嬌，沒有花兒美，但它卻以自己的獨特美站在大自然這個“群英匯璀”的舞臺上展現自我。

【優美句子第10句】：小草懷著無比崇敬的心情仰望著慈眉善目的太陽。

帶有擬人修辭手法的句子有哪些

《草房子》佳賞析1.眼下的夏是地地道道的夏天。

太陽才一，天地間便彌漫開的熱氣，而當太陽如金色的輪子，轟隆隆滾動過來，直滾到人的頭頂上時，天地間就仿佛變得火光閃閃了。

河邊的蘆葦葉曬成了卷，一切植物都無法抵抗這種熱浪的襲擊，而昏昏欲睡地低下了頭。

大路上，偶爾有人走過，都是匆匆的樣子，仿佛在這種陽光下一旦呆久了，就會被燒著似的。

會游泳與不會游泳的孩子，都被這難忍的炎熱逼進了河里。

因此，河上到處是喧鬧聲。

賞析：運用擬人的修辭手法，將一切植物擬人化，生動形象的寫出天氣的干燥炎熱。

并且寫孩子們一個一個游泳與行人匆匆的走，也側面烘托出太陽的炎熱難耐。

寫出了農村夏季風情的景色。

對太陽描寫的一系列動詞優美恰當，如：滾動、襲擊、露。

。

給文章添了文采。

2. 白鴿在天上盤旋著,當時正是一番最好的秋天的陽光,鴿群從天空滑過時,滿空中泛著迷人的白光.這些小家伙,居然在見了陌生人之后,產生了表演的欲望,在空中瀟灑而優美地展翅,滑翔或做集體性的俯沖,拔高與穿梭。

賞析：運用擬人的修辭手法，將白鴿擬人化，賦予了它一系列人的動作：俯沖,拔高與穿梭富有情趣，引人入勝。

生動形象的寫出白鴿們飛翔時的形態，表達作者的喜愛之情。

3.雨根本沒有停息的意思。

天空低垂，仿佛最后一顆太陽已經永遠的飄逝，從此，天地間將陷入綿延無窮的黑暗。

雨大時，仿佛天河漏底，厚厚實實的雨幕，遮擋住了一切：樹木、村莊。

。

就只剩寫了這厚不見底的雨幕。

若是風起，這雨幕飄飄灑灑，猶如巨瀑。

空氣一天一天緊張起來。

到處在筑壩、圍堤。

壩中又有壩，堤中又有堤，好像在準備隨時往后撤退。

賞析：運用比喻的修辭手法，將雨幕比作巨瀑，生動形象的寫出了雨的氣勢浩大、雄偉磅礴的景象。

環境描寫也為下文細馬家被淹作鋪墊，引發讀者思考與擔憂。

渲染出緊張的氛圍，烘托出當時農村環境的惡劣。

4.夕陽正將余輝反射到天上，把站在磚堆頂上的細馬映襯了一個細長條兒。

余輝育紅磚的顏色融在一起，將細馬染成濃濃的土紅色……賞析：利用環境描寫，烘托出寂靜安適的氛圍。

結尾意味深長，暗示了細馬已經懂事，已經能擔負家庭重擔，引發讀者思考。

5.微風翻卷著荷葉，又把清香吹得四處飄散。

幾枝尚未綻開的荷花立在月色下，像幾支碩大的毛筆，黑黑的豎著。

賞析：運用比喻的修辭手法，將未綻開的荷花比作碩大的毛筆，生動形象的寫出了未綻開的荷花的挺立墨黑的模樣。

烘托出一片和美安適的情景，令人感到心曠神怡。

其中“翻卷”一詞用的很好，生動傳神的寫出了微風的輕柔與微風吹拂時情態，引人入勝。

6.桑桑再往前看，朦朧的淚眼里，那個黑點已完全消失在黃昏時的風雪里……賞析：傳神的寫出了桑桑難過、后悔的心情，想挽留卻沒勇氣。

激發讀者閱讀興趣。

毛澤東寫的“一代天驕成吉思汗”全詩

沁園春雪 (1936.02 )北國風光，冰封，萬里。

望長城內惟馀莽莽；大河，頓失滔滔。

山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。

須晴日，看紅妝素裹，分外妖嬈。

江山如此多嬌，引無數英雄競折腰。

惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風騷。

一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。

俱往矣，數風流人物，還看今朝。

【原注】“原”指高原，即秦晉高原。

【注釋】秦皇漢武、唐宗宋祖：秦始皇，漢武帝，唐太宗和宋太祖。

風騷：《詩經·國風》和屈原的《離騷》，泛指文學。

天驕：漢朝人稱匈奴為“天之驕子”，見《漢書·匈奴傳》。

成吉（ki）思汗（han2）：建立了橫跨歐亞的大帝國的蒙古征服者。

射雕：《史記·李廣傳》稱匈奴善射者為“射雕者”。

【題解】題解:一九四五年八月二十八日，毛澤東從延安飛重慶，同國民黨進行了十三天的談判。

其間柳亞子屢有詩贈毛，十月七日，毛書此詞回贈。

隨即發表重慶《新華日報》上，轟動一時賞析（一）：上闋描寫祖國北方的雪景，熱情贊美祖國河山無比壯麗。

寫出了祖國北方那堅冰封結大地、雪花漫天飛舞的景色。

這里用『千里』和『萬里』使人感到祖國北方的遼闊廣大。

用『冰封』和『雪飄』，寫出『北國』冬季的風光。

『千里冰封』是靜景，『萬里雪飄』是動景，靜支交織，使北國雪景顯得雄偉壯麗而生氣勃勃。

短短三句十二字，一下子就把讀者引入冰天雪地的『北國』奇景中去了。

接下來，更加刻畫出『北國』的壯美，長城內外白茫茫一片，無論大河的上游還是下游頃刻之間失去滾滾波浪，把『冰封』刻畫的細致入微。

群山的山勢蜿蜓曲折，積雪的群山銀白，看上去就像銀蛇在舞動。

高原高低起伏，積雪的高原蠟白色，所以又像蠟象在奔跑了。

這兩句雪景的描繪都運用了很恰切的比喻。

『蛇舞』、『象馳』的寫法，把原來都是靜態的群山和高原，寫成了動態，刻畫得十分形象生動。

『欲與天公試比高』一句，運用了擬人的修辭手法，進一步準確地反映出大雪茫茫，天低野闊，上下相接，一片銀白，渺無際涯的景色。

你看，當那風雪彌漫之時，天上彤云密布，愈見其低，山峰披著白雪，愈見其高，大雪不停地覆蓋群山高原，又產生群山高原扶搖直上的感覺，真好像是『銀蛇』與『蠟象』要和上天比比高低那樣了。

這里的描寫，既有真情實感，又有豐富的想象。

不僅寫出了祖國河山的外部面貌，而且寫出了它的內在氣魄。

祖國不僅雄偉壯麗，而且生機勃勃，充滿奮發向上的氣質，是中華民族英勇頑強斗爭精神的藝術體現。

上闋的結尾三句，意境又深入一層。

用『須晴日』一語轉入一個新的境界，亦采用擬人的手法，把雪后景象寫得有血有肉，栩栩如生，富有感染力。

你再看，當雪霽天晴時，一輪紅日從東方升起，紅艷艷的太陽照著白皚皚的雪地，陽光雪色交相輝映，這時的山河更是艷麗壯觀

這里的描寫不僅寫出雪后的祖國河山更加絢麗多彩，而且寫出了革命勝利后的偉大祖國更猶如旭日東升、燦爛輝煌。

下闋評論祖國歷史人物借以鼓舞當今革命人民為祖國創造無產階級英雄業績。

『江山如此多嬌，引無數英雄競折腰。

』一個『引』字巧妙地過渡到詩人想要議論的問題，無數的英雄豪杰熱愛著祖國美好的江山，為她所傾倒，為她的更加美好而奮斗獻身。

這個『引』字，一方面反映出『江山如此多嬌』具有的強大吸引力；另一方面又表現出我國人民的愛國主義傳統無限悠久，我國人民的愛國主義精神是多么普遍和廣泛。

秦始皇是歷史上第一個完成全國統一大業的封建皇帝。

漢武帝在位時做了許多鞏固統治和增強國力的工作，制止了戰國以來匈奴對中國北方的侵擾，擴大了漢帝國的統治區域。

唐太宗是唐代的第二個皇帝，是杰出的軍事家。

他以卓越的軍事才能在八、九年內先后消滅了各地的割據勢力，統一全國，整頓內政，形成歷史上有名的『貞觀之治』。

他還戰敗東突厥，解除了外族對北方邊境的威脅。

宋太祖是建立宋朝的第一個皇帝，他削平唐末割據的藩鎮，實行中央集權，結束了五代紛爭的局面。

這幾個人物，從他們對歷史所作出的貢獻，從他們在武功方面的建樹，都可算是顯赫一時的英雄人物，但是可惜他們在文治方面都差了一些，因為他們都是封建時代剝削階級的代表人物，他們的統治實質，只能是對勞動人民的壓迫和剝削，只能是對封建主義思想體系及社會制度進行維護和鞏固。

在這里以歷史唯物主義的科學態度，用藝術的語言，很準確地選用了『惜』、『略輸』、『稍遜』等比較性的詞語，指出了他們的未及當世英雄的局限性，對他們給予了恰如其分的評價與批判。

一個『惜』字領起，貫穿著這四句。

既肯定和贊賞他們的才能，又嘆惜和點出了他們歷史和階級的局限性。

接著又提到了一個曾統治和征服了許多地方、版圖曾擴及歐洲（達俄羅斯的東部及南部），聲威赫赫、不可一世的人物――成吉思汗（『成吉思汗』是蒙古語對國王的尊稱，意思是『強大的統治者』）。

他雖是『一代天驕』，卻也不過是只懂得彎弓射雕的赳赳武夫罷了。

『只識』一詞比『略輸』、『稍遜』更有分量，對成吉思汗的批判顯然更有加有力。

這些評價說明，這些人物雖然是歷史上的『英雄』，但畢竟是封建地主階級的代表人物，他們憑借武功建立起來的是落后的封建制度。

這些封建統治者與當世英雄相比還是稍遜一籌的。

這是歷史唯物主義的正確評價。

批判歷史上『英雄』人物是為了襯托下文『今朝』的『風流人物』，顯示無產階級的英雄人物更高大，更完美。

這首詞的結束部分，是此時的高潮，意義更為深廣。

『俱往矣』三字，結束了上文所敘的已經過去的幾千年歷史，總述了對歷史人物的評價，他雄視千古，筆力雄健；『數風流人物，還看今朝。

』只有在今天的無產階級革命事業中才會涌現出更出色的、真正的偉大英雄

此首詩作思諸縱橫馳騁，語言優美豪放。

意境深運，雋久永存。

____________________________________________賞析（二）：雪，冰清玉潔，是情趣的寄托，是人格的化身。

自古以來，騷人墨客，多以雪為題；詩壇文苑，多有詠雪之作。

毛澤東對雪也有特殊興趣，時有詠雪的佳詞麗句。

但專章一嘆三唱，本篇卻首推第一。

不獨如此，本篇還是毛澤東最早傳世的一首，也是引起唱和、爭論最多最大的一首。

最根本的是，這首詞是毛澤東詩情才智第一次充分的展露，也是毛澤東豐富、崇高的精神世界第一次藝術的顯現。

集如此眾多之第一于一身，這首詞自然就舉足輕重、眾望所歸了。

“有第一等襟抱，第一等學識，斯有第一等真詩。

”（清沈德潛『說詩碎語』）。

毛澤東此詞，是古今詠雪詩詞之絕唱，其胸襟氣魄的雄偉浩闊，真可謂“橫絕六合，掃空萬古”（宋劉克莊《辛稼軒集序》）。

這首詞上片大筆揮灑，寫北方雪景；下片縱橫議論，評古今人物。

上下渾融一氣，構成了一個博大浩瀚的時空世界，鑄就了一個完美獨特的藝術整體，表現出一位偉大的無產階級革命家超凡脫俗的精神境界。

“北國風光，千里冰封，萬里雪飄”，開篇高唱而入，起筆不凡，總栝大半個中國的嚴冬雪景。

詩人詠雪，眼光不僅僅停留在雪上，而是通過學來寫祖國壯闊的山河，評述祖國悠久的歷史，這就所見者大、所論者深。

第一句，劈頭統攝歌詠的地域對象，一筆囊括了半個中國。

二、三句描寫特征，點出題目。

“千里”“萬里”，承“北國”兩字，從地下天上交錯展開，極寫范圍廣蒙深透；“冰封”“雪飄”承“風光”兩字，一靜一動互相映襯，勾畫嚴冬的威猛雄奇。

寥寥十二個字，構成了一幅包舉天地、雄渾一氣的畫面，為下文的展開描寫提供了巨大的藝術空間，而且豪情激蕩，籠罩全篇。

接下來七句，用“望”字領起，分三層遞出，具體描繪畫卷上的冰封、雪飄的各個側面，進一步抒寫豪邁、激昂的情懷。

你看：南北縱橫，“望長城內外，惟馀莽莽”，是一片茫茫無邊的積雪，呼應了“萬里雪飄”；東西環顧，“大河上下，頓失滔滔”，是一派寒威凜凜的堅冰，回應了“千里冰封”；上下遠眺，則“山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高”，群山、高原是那么生氣勃勃，充滿活力，好象正“舞”向云宵，“馳”向天際，要跟雪云高壓的天公一比高下

這七句大筆如椽，寫盡了東西、南北、上下、內外，筆力千鈞。

這七句，大處落墨，專寫大河、長城，點染了中華民族千古文明的歷史縱深感。

“欲與天公試比高”，更給本無生氣的景物，賦予頑強的生命力和競爭意識。

這是人格化的雪景，更是個性化的詩意。

自然景觀與人文景觀相統一，客體風景與主體心境相交融，只有毛澤東才有此高招

詩人將眼前景象和聯翩浮想交織起來，選取象征中華民族的長城和黃河縱橫入畫，從色彩（銀、蠟）、形貌（蛇、象）、動作（舞、馳、比）等各個側面描寫山原，突出地刻畫了祖國山河的偉大形象，生動地展現了“北國風光”的壯麗奇觀。

同時，通過這種傳神的藝術描寫，也抒發了自己對祖國山河無限熱愛的激情，喚起了讀者強烈的民族自豪感。

以銀蛇飛舞狀連綿之群山，以蠟象奔馳擬起伏之高原，不只形象躍然紙上，而且賦予群山高原以昂揚奮進的斗爭精神，使人聯想到自古以來生息、勞動在這塊土地上的富于革命傳統的中華民族。

這種移情入景、力誘紙背的描寫，也只有毛澤東才有此妙詞

眼前雪中的山川，是如此的生動、如此的壯闊，鋪陳到此，已經淋漓盡致。

然而詩人意猶未盡，又發揮豐富獨特的想象，以充滿浪漫主義的筆調劈出奇境：“須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。

”這三句用擬人化的手法，在冰雪茫茫的浩大畫卷上，想象雪霎天晴之時，紅艷艷的陽光照耀在白雪覆蓋的祖國山河，猶如一個紅裝素裹的少女，更加絢麗多彩、嬌媚動人。