規(guī)則為話題的好句子集合200條
以規(guī)則為話題的作文(精選6篇)
大家一定都接觸過(guò)作文吧,特別是應(yīng)用頻繁的話題作文,話題作文具有相關(guān)性的特點(diǎn),即話題作文必須與話題相關(guān)。那么大家知道優(yōu)秀的話題作文是怎么寫的嗎?下面是小編精心整理的以規(guī)則為話題的作文(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
以規(guī)則為話題的作文1
細(xì)雨濛濛。街道上人來(lái)車往,熙熙攘攘,你開小車,我擠公交,匆忙的一天又開始了。
我飛奔到早餐攤買了一份早餐走到餐桌前開始狼吞虎咽,公交車快來(lái)了,我可顧不上斯文,抬眼碰到的是排隊(duì)的焦急的臉。一位中年男子插進(jìn)了前面,傘上的雨水弄濕了他身后小姑娘的衣裳。小姑娘試圖把他擠出去,可男子非但不走,還狠狠地瞪了她一眼,小姑娘害怕了,把身子縮回去不敢再輕舉妄動(dòng)。
這一幕盡管全都被我看見了,可我并不想去管,因?yàn)檫@并不關(guān)我的事。吃完飯我便起身去車站,可腦子里還是會(huì)不時(shí)想象一下小姑娘怎么樣了。
公交車來(lái)了,一群人擁擠而上,也顧不上被別人傘柄戳到弄一身水,我穿著雨衣更不擔(dān)心了。“撲通”我被旁邊一位大媽擠倒在地,“對(duì)不起啊對(duì)不起啊!”我瞪著她心想:“快拉我呀!”可她說(shuō)完一扭頭又?jǐn)D上去了。
我沒(méi)有趕上公交車,獨(dú)自走在路旁,看著馬路上的車,綠燈滅,紅燈亮了,我要過(guò)馬路,可現(xiàn)在是紅燈,我知道我要等。
轉(zhuǎn)眼看見旁邊一位阿姨,一身黑色裙子,腳穿高跟鞋,臉和身材比老媽好看,忍不住要多看兩眼。還沒(méi)亮綠燈,眼看著她卻要過(guò)馬路。
“不要管,又不關(guān)你的事?!薄八苈犇愕模俊薄澳阋?,眼看著她萬(wàn)一被撞了怎么辦?”仿佛有兩個(gè)小小人在我耳邊吵架。
突然地,我大步上前一把把她拉了回來(lái),一只小貓卻跑上了馬路,“呯!”被車壓在了地下。我一下子愣住了,不知所措。
雨,還在下。雖然上學(xué)遲到了,但是我很開心:褲腿濕了我不怕呀,剛上課的幾分鐘復(fù)習(xí)我會(huì)呀,新課也沒(méi)耽誤上。重要的是,我心里有了一個(gè)新規(guī)則……
以規(guī)則為話題的作文2
俗話話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。”做事就得講規(guī)矩。今天陸老師給我們做了一個(gè)游戲—傳口令。陸老師宣布游戲規(guī)則:【第1句】:不準(zhǔn)站起來(lái);【第2句】:只能講一遍;【第3句】:不能讓其他人知道……我想:啊!這么難。如果我傳給俞梁,可他萬(wàn)一聽錯(cuò)了怎么辦呀!
陸老師把一句話傳給每一小組的第一個(gè)人。我的心怦怦的跳著。開始傳了,我把聽到的傳給第二個(gè)人,可我傳的時(shí)候,俞梁卻聽不見,不知道是我的問(wèn)題,還是他更本不想聽。我想:唉,這下我們可要慘了,不知道俞梁傳成什么了,如果他們能猜出幾個(gè)字,我就謝天謝地了。老師讓最后一個(gè)人上來(lái),把他們所聽到的寫下來(lái)。過(guò)了以后,黑板上出現(xiàn)了五花八門的句子。我們一看哈哈大笑“這是誰(shuí)寫的,這么厲害?!薄罢l(shuí)呀,這么好笑呀。”笑長(zhǎng)了,我感到肚子隱隱作痛,我手捂住,依然在笑,特別是第一小組寫的。過(guò)了一會(huì),老師說(shuō):“扁擔(dān)長(zhǎng),板凳寬。”我的眼睛從黑板上描了一眼,真的有人對(duì)了。陸老師對(duì)他們掌聲鼓勵(lì)。
從這的游戲中,我領(lǐng)悟到了:要團(tuán)結(jié)一致,做任何事,要有規(guī)矩,沒(méi)規(guī)矩做不了任何事。這是我從一個(gè)小游戲中領(lǐng)悟到的。
以規(guī)則為話題的作文3
文心老師請(qǐng)了一個(gè)今天,作文課上文心老師教我們玩“貼鼻子”的游戲。老師先講了游戲規(guī)則,然后在白板上畫了一個(gè)小娃娃,這個(gè)娃娃長(zhǎng)著一雙眼睛,一雙耳朵,一頭頭發(fā),沒(méi)有鼻子,可愛極了。同學(xué)上去。然后,老師給那個(gè)同學(xué)戴上眼罩,又扶著那個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)了三圈,那個(gè)同學(xué)好不容易的摸到了白板,然后拿著黑色的圓形磁鐵當(dāng)作鼻子給小娃娃的臉上貼去。鼻子貼歪了,同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)。接著又有一位同學(xué)上去貼,結(jié)果把鼻子貼到了下巴上,同學(xué)們又哈哈大笑起來(lái)。但是,月月貼到了鼻子的正確位置,同學(xué)們給了她熱烈的掌聲。
最后,輪到我上去了。我戴上眼罩,又轉(zhuǎn)了三圈,我已被轉(zhuǎn)的暈頭轉(zhuǎn)向,終于摸到了白板,我想象著娃娃的臉,然后給他把鼻子貼了上去。下面的同學(xué)又是一陣哈哈大笑。我取開眼罩一看,我把鼻子貼在了左臉上。
這個(gè)游戲太有趣了。
今天的作文課上我真開心。
以規(guī)則為話題的作文4
我以前總認(rèn)為規(guī)則是約束人們的,讓人活得不自在,但通過(guò)那件事,才讓我感覺到規(guī)則有多么重要。
一天,我和媽媽去公園玩,媽媽給我買了一杯熱橙汁,我喝了一半,感覺胃撐撐的,不想再喝了,就順手把還有半杯橙汁的杯子擱到了長(zhǎng)椅上,然后就若無(wú)其事地走了。走著走著,我突然看見一塊“公園須知”,上面有一條“請(qǐng)勿亂扔垃圾”,看到這里,我以上廁所為借口,急忙跑到了“事發(fā)地”。當(dāng)我趕到時(shí),杯子已經(jīng)被碰灑了。一位老奶奶走過(guò)來(lái),正想坐在長(zhǎng)椅上休息,可是看見黏糊糊的橙汁,搖搖頭說(shuō):“哎,誰(shuí)呀,都不能讓我休息休息呀!”老奶奶走后,又來(lái)了一位保潔阿姨,她嘆道:“唉!現(xiàn)在的年輕人也真是,明明寫著‘不能亂扔垃圾’,可還要亂扔!”看到這里,我慚愧的低下了頭,心想:“以后,我不應(yīng)該這樣,不能讓保潔阿姨天天都那么辛苦、那么勞累。”后來(lái),我每次去公園都會(huì)把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,看到地上有垃圾也會(huì)撿拾,這使我很快樂(lè)。
通過(guò)這件事,我了解到遵守規(guī)則有多么重要,希望大家也一樣守規(guī)則。
以規(guī)則為話題的作文5
我是一名動(dòng)物熱愛者,我常常往返于動(dòng)物園之中看著它們悠然自得的游戲、生活,我想:“我多么希望能融入它們的生活啊!”
抱著對(duì)動(dòng)物的熱愛,我踏上了赴南非草原旅行的行程,一路上滿是期待。初到處是草原,我簡(jiǎn)直為這里發(fā)狂,看壯觀的角馬大遷徙,轉(zhuǎn)爾又是成群的斑馬愜意地徘徊,這里的`一切都與動(dòng)物園中截然不同。正當(dāng)我陶醉時(shí),導(dǎo)游神秘地對(duì)我說(shuō):“你想不想擁有一件融入它們的法寶?”,我欣然接受了。
一塊形似“手表”的東西出現(xiàn)在我手腕上,“你現(xiàn)在能聽懂動(dòng)物的語(yǔ)言,可以與它們對(duì)話了。”我心花怒放但又抱有幾分疑惑,急切地想試一試。
不遠(yuǎn)處有一群棲息的斑馬,但與此同時(shí)我又發(fā)現(xiàn)了隱藏在樹叢中的一只獵豹,它腹部緊收著,看樣子十分饑餓,貪婪的雙眼不住地掃視著近處的斑馬群,一場(chǎng)獵殺就要降臨。我顧不得什么,按下“手表”上的按鈕,大聲向斑馬群喊到“快跑,樹林里有危險(xiǎn),快跑!”。斑馬們似乎有一絲驚訝聲音的來(lái)源,但立即在一頭領(lǐng)頭斑馬的帶領(lǐng)下快速站起,飛奔了起來(lái),獵豹大為吃驚,急忙從樹從中彈射出來(lái),疾速奔向炸鍋的斑馬群,一時(shí)間,草原上一片大亂,我著急地觀察著,思索著。不好,一只小斑馬漸漸體力不支,脫離了逃難的隊(duì)伍,它的媽媽焦急地呼喚著、催促著,獵豹的眼中露出得意且殘忍的兇光,緊跟不舍。一想到活蹦亂跳的小斑馬就要落入獵豹口中,情急之下,我再次啟動(dòng)機(jī)關(guān),向獵豹吼道:“停下,求你放過(guò)她,你不覺得它很弱小嗎?”獵豹嚇得一愣,轉(zhuǎn)頭尋找聲音的來(lái)源,小斑馬趁機(jī)跟上了隊(duì)伍,斑馬群順利的離開了,那只筋疲力竭的獵豹?jiǎng)t無(wú)精打采的趴在了地上,已無(wú)在此站起的意愿。
幾日后,我從兀鷲議論聲中得知那只獵豹的死訊,那一刻,我內(nèi)心有些許負(fù)罪感。大自然有自己的規(guī)則,弱肉強(qiáng)食、適者生存,我用這件法寶破壞了這法則,感情用事的去拯救我眼中的“弱小”,去破壞自然的法則,造成了不可挽回的后果。我默默將“手表”取下,放置在密林深處。
不管是自然界還是人類社會(huì),我們都要遵守規(guī)則、敬畏規(guī)則,因?yàn)檎且?guī)則劃定了自由的邊際、維護(hù)了平衡、促進(jìn)了和諧。因我破壞規(guī)則引起的慘案歷歷在目,那如果更多的人破壞它、打破自然界的平衡,又會(huì)發(fā)生什么呢?
以規(guī)則為話題的作文6
叮鈴鈴,鬧鐘響了!“哇!七點(diǎn)了!上課要遲到了!”我猛地驚醒,立刻穿好衣服,顧不得洗臉,抓起一片面包便和媽媽走了,剛出家門,便看見一輛公交車開進(jìn)站臺(tái),我們?nèi)讲⒍?,大步流星沖向公交車,上車的人排了老長(zhǎng)的隊(duì),我們呆住了,這么多人,怎么上車呢?忽然,我想:反正我個(gè)子小,從側(cè)門擠進(jìn)去沒(méi)事。好,就這么定了。我邊想邊向車門邊跑,誰(shuí)知,媽媽一把把我拉了回來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你看,哪里不是有請(qǐng)按順序上車的字樣嗎?你擠我擠大家擠,車站不就全亂了嗎?”媽媽的話讓我羞愧萬(wàn)分,上公交車時(shí)一定排好隊(duì),我和媽媽便有序上了公交車。雖然心里有一點(diǎn)沒(méi)有找到座位的遺憾,但更多是遵守規(guī)則的喜悅。
小朋友們,遵守規(guī)則其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是從小事做起,從點(diǎn)滴做起。古人曰:“不以規(guī)則,不成方圓?!弊屛覀円黄鹱鲆粋€(gè)守規(guī)矩的人,讓規(guī)矩使我們的生活更美好。
以規(guī)則為話題的作文:規(guī)則之美
第一篇: 規(guī)則之美
規(guī)則,正可謂數(shù)目繁多,是一個(gè)龐大的“家族”。有些人常常無(wú)視規(guī)則,我行我素,有些人卻遵守規(guī)則,絕不違規(guī)。
對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),遵守規(guī)則,也是一種美。
曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事。作者和他的中國(guó)同伴打算一瞰企鵝歸巢的美景。途中,他們得知一場(chǎng)摩托車賽將要結(jié)束。令他們擔(dān)心的事還是沒(méi)有到來(lái):旁邊車道上出現(xiàn)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的車龍,而他們竟然還是暢通無(wú)阻,沒(méi)有一輛車越過(guò)中線!
一邊是空蕩蕩的道路,一邊是密密麻麻的車,卻沒(méi)有一個(gè)人去破壞秩序。那里,可沒(méi)有警察和監(jiān)視器的呀!
其實(shí),作者的擔(dān)心并不是多余的。如果,發(fā)生在中國(guó),那可就得另當(dāng)別論了。一邊空蕩蕩,一邊密密麻麻,肯定會(huì)有許多車越過(guò)中線,從旁邊車道開往前方超車。這在中國(guó)已經(jīng)見怪不怪了,大多數(shù)車主都干過(guò)這事兒,他們認(rèn)為只要沒(méi)被拍下來(lái)就沒(méi)什么大不了的。這些車主們從來(lái)沒(méi)想過(guò),他們的行動(dòng)會(huì)給別人帶來(lái)多大的影響,只不過(guò)是多等幾分鐘罷了,只不過(guò)是規(guī)矩地排隊(duì)罷了,可是為什么他們做不到呢?
中國(guó)和外國(guó)的教育方式不同,這源于中國(guó)和外國(guó)的文化有著差異,可怎么連對(duì)于規(guī)則的重視都不同呢?就單單連這件行車排隊(duì)的小事都做不好,連這樣簡(jiǎn)單的規(guī)則都沒(méi)有遵守,又怎么能去做大事呢?又有誰(shuí)會(huì)放心讓這樣的人來(lái)做大事呢?中國(guó)人的素質(zhì)難道就真的只有這樣了嗎?如果不是,那請(qǐng)用行動(dòng)來(lái)證明吧!
遵守規(guī)則,讓人受到一種美的感動(dòng)。就僅僅這樣一件遵守交通規(guī)則的小事,漸漸浮現(xiàn)出一種規(guī)則之美、人性之美。就從現(xiàn)在的每一件小事做起,就僅僅只是遵守規(guī)則,我相信,每一個(gè)人都能做到的。
第二篇: 規(guī)則之美
中國(guó)湖南旅游節(jié)明天就要撩開那神秘的面紗。最讓我們期待的莫過(guò)于開幕式十萬(wàn)人同唱《瀏陽(yáng)河》的活動(dòng),很多人期待看到那種氣勢(shì)磅礴的壯觀場(chǎng)面,而我則更期盼看到的是一種規(guī)則之美。
何為規(guī)則之美?十萬(wàn)人同唱《瀏陽(yáng)河》,舉手投足一致、歌聲整齊是為規(guī)則之美;十萬(wàn)人自覺遵守秩序,整整齊齊、精神抖擻、意氣風(fēng)發(fā)是為規(guī)則之美;市區(qū)街道車水馬龍但秩序井然是為規(guī)則之美;各行各業(yè)遵守職業(yè)道德,市民人人遵守公民道德和治安秩序,舉止文明,熱情好客更堪稱為規(guī)則之美。
美麗的山水景致來(lái)源于自然,征服的是人們的感官;規(guī)則之美,則來(lái)自于人的內(nèi)心,來(lái)源于整體,征服的是人們的心靈。
衷心地期盼瀏陽(yáng)人體現(xiàn)出規(guī)則之美,展示出良好的整體素質(zhì),給海內(nèi)外賓客留下一種難以忘懷的'美好印象。
第三篇: 規(guī)則之美
生活中處處有規(guī)則,社會(huì)之所以井然有序,是因?yàn)橛辛艘?guī)則;學(xué)校之所以能正常運(yùn)轉(zhuǎn),是因?yàn)橛辛艘?guī)則;我們的生活之所以有條不紊,是因?yàn)橛辛艘?guī)則。說(shuō)到規(guī)則使我想起了一件事。
五年級(jí)的一個(gè)星期天,陽(yáng)光明媚,鄰居小梅來(lái)我家,她眉飛色舞蹈地說(shuō):“我都想好怎么度過(guò)這愉快的一天了。”“你打算怎么過(guò)?”我好奇地問(wèn)。“想知道?”她調(diào)皮地眨著眼睛說(shuō):“跟我來(lái)。”說(shuō)完,她就像離了弦的箭跑了,我在后邊,緊追不舍。我跟她來(lái)到一個(gè)偏僻的地方,小鳥唱起優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲,樹林沐浴在陽(yáng)光中,我們來(lái)到河邊,溪水清澈見底,魚兒在水中自由嬉戲。我雙手叉著腰氣喘吁吁地說(shuō):“你,你不會(huì)要我玩水吧?”小梅一腳跳下去濺起了珍珠似的水花,我贊嘆道:“還是你有辦法。”于是我想跳去玩水我的腦子閃出了老師的說(shuō):“同不們不能去玩水,不然違背了校規(guī)不要緊還可能會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)事故。”我又想:“沒(méi)事不會(huì)發(fā)生什么事的。可也有人喪生啊,到底玩不玩。?”我不斷在問(wèn)自己,我艱難地抉擇著。小梅催道:“快點(diǎn)。”我堅(jiān)定地說(shuō):“小梅,老師說(shuō)過(guò)不能玩水,我們回去吧!”小梅懷著僥幸的心理說(shuō):“老師不會(huì)知道的。”我生氣了大聲喊:“總之,我不能這樣,人的生命只有一次,你不走我走!”我走了一段路小梅喊道:“我知錯(cuò)了,一起回家吧!”于是我們開心地回家了。
無(wú)規(guī)矩不成方圓,我們一定要自學(xué)遵守規(guī)則,不然,世界不是亂了套嗎?
第四篇: 規(guī)則之美
放學(xué)之后,我和姐姐走在回家的路上,突然看見草叢里有東西在動(dòng),走進(jìn)一看,原來(lái)是一群小雞,這便讓我想起了一年前的一件事。
那天晚上,媽媽對(duì)我和姐姐說(shuō):“趁著七天的國(guó)慶長(zhǎng)假,你們?nèi)ダ牙鸭液煤门闩憷牙?,順便也玩玩?”我和姐姐異口同聲地答應(yīng)了。
第二天早上,我和姐姐早早地坐上了車去姥姥家。半個(gè)小時(shí)的路程,一會(huì)就到了。剛好舅舅也在家,見我們好不容易才來(lái)一次,就決定帶我們到他的養(yǎng)雞場(chǎng)去,我們都高興地答應(yīng)了。吃過(guò)午飯,我們興高采烈地跟著舅舅去了雞場(chǎng)。
哇,好大呀!這是我對(duì)養(yǎng)雞場(chǎng)的第一印象。養(yǎng)雞場(chǎng)里很干凈,有許多的雞,顏色也各不相同,有紅的、黃的、雪白的、金燦燦的……它們分別被圈在各個(gè)雞籠里面。過(guò)了一會(huì),舅舅告訴我們?cè)摻o雞喂食了??粗汕习俚碾u,我不僅有些擔(dān)心。也許它們會(huì)因?yàn)閾屖扯ハ嘧分穑w得到處都亂了;還會(huì)把食物弄得到處都是。然而我擔(dān)心的并沒(méi)有發(fā)生。小雞一個(gè)挨一個(gè)、一排接一排地從籠子里出來(lái),然后它們井井有序地到規(guī)定的地方,去盤子吃食物。它們吃完了以后就自覺的有順序的出去喝水或去別的地方,然后第二個(gè)籠子里的雞就會(huì)很有順序的出來(lái)吃食。
我看完這樣的場(chǎng)景以后心想:這些雞都知道生活要有規(guī)則,懂得規(guī)則之美,更何況我們?nèi)四?難道我們不應(yīng)該更加遵守規(guī)則,讓生活變得更加美好,更加圓滿嗎?姐姐見我發(fā)呆,推了我一下,問(wèn)我再發(fā)什么呆,我回答:“沒(méi)什么,去玩吧!”可我內(nèi)心卻還在想:如果人人都像小雞一樣遵守規(guī)則,世界一定會(huì)更加美麗!
第五篇: 規(guī)則之美
規(guī)則無(wú)處不在,交通又規(guī)則,學(xué)校有規(guī)則,公共場(chǎng)所有規(guī)則,(關(guān)鍵)在于我們要遵守它。
記得一次周末,我和媽媽去圖書館,剛一進(jìn)門我就看見四個(gè)大字:“請(qǐng)勿喧嘩”。我悄悄對(duì)媽媽說(shuō):“請(qǐng)勿喧嘩”。媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“是啊,這就是圖書館的規(guī)則。”于是,我和媽媽挑(選)了幾本書(后)坐下來(lái),安靜地看了起來(lái)。
在看書的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)周圍很安靜,沒(méi)有一個(gè)人破壞這種安靜。這是,一位30多歲的女人帶著一個(gè)小男孩走了進(jìn)來(lái)。只見那個(gè)小男孩又蹦又跳,還唱著歌走進(jìn)來(lái)。這時(shí),圖書館的(管理員)阿姨走過(guò)來(lái),對(duì)小男孩說(shuō):“小朋友,別唱了,你看哪個(gè)人唱歌了。”小男孩停止了唱歌??赡莻€(gè)阿姨一走,小男孩又唱起來(lái)。我實(shí)在忍不住了,走到小男孩身邊,問(wèn)道:“你知道這是哪里?”他搖搖頭。我又問(wèn)、:“你知道自己在干什么嗎?”他說(shuō):“唱歌啊。”我對(duì)他說(shuō):“這里是圖書館,你看到那四個(gè)大字了嗎?那四個(gè)字叫”請(qǐng)勿喧嘩“!你那么大聲唱歌,多影響別人學(xué)習(xí)啊。”誰(shuí)知,他一下子坐在地上大哭起來(lái)。這時(shí),他的媽媽走過(guò)來(lái),對(duì)我喊道:“你干什么?為什么欺負(fù)我家孩子?”我理直氣壯地說(shuō):“阿姨,這里是圖書館,你的孩子大叫,影響了別人看書。”那位阿姨臉一下紅了起來(lái),對(duì)我說(shuō):“謝謝你,我回去會(huì)教育他的。”我高興地笑了笑。這時(shí),媽媽媽為我豎起了大拇指。
規(guī)則是美麗的,只要人人都遵守它,那么世界會(huì)變得很美好。
以規(guī)則為話題的作文
導(dǎo)語(yǔ):在這個(gè)車如流水馬如游龍的社會(huì)里,自從有了汽車等現(xiàn)代化的交通工具,交通規(guī)則就無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著我們的一切。小編收集關(guān)于規(guī)則的作文,歡迎閱讀。
第一篇:規(guī)則
在這個(gè)大千世界里,萬(wàn)事萬(wàn)物充滿著無(wú)形的規(guī)則,正是這些規(guī)則,才使得這個(gè)世界愈發(fā)豐富多彩,有了規(guī)則還不行,還需要遵守這些規(guī)則,才能真正實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧。
在生活中有著廣泛的人際交往,我們要遵守生活規(guī)則;在人類開發(fā)環(huán)境的過(guò)程中,我們要遵守自然規(guī)則;在社會(huì)安定的社會(huì)生活中,我們需要法律的規(guī)則。
在生活中,人際交往要遵守生活規(guī)則。“己所不欲,勿施于人”這是做事的規(guī)則。在這個(gè)物競(jìng)天擇的社會(huì)里,每個(gè)人都在為了光明的未來(lái)而奮斗,每個(gè)人都會(huì)有一些私欲;然而社會(huì)是個(gè)大集體,無(wú)論走到哪里,我們都生活在一幫人的圈子里,每天都需要和人打交道,如果,一旦脫離了人的圈子,我們就會(huì)失去自我,失去一切。如果說(shuō)“人生如戲”,那么一場(chǎng)人生就是一場(chǎng)“游戲”,只有遵守“游戲”規(guī)則,才能在生活中脫穎而出,才能在面對(duì)人情冷談時(shí),泰然之若。因此,遵守規(guī)則是我們擁有燦爛人生的前提。
在大自然中,開發(fā)環(huán)境要遵守自然的規(guī)則。如今,在21世紀(jì),面對(duì)開發(fā)環(huán)境,人類總結(jié)出了“走可持續(xù)發(fā)展道路”的規(guī)則,這也就是要我們遵守自然規(guī)則。早在上世紀(jì),開始肆意地毀林建廠,圍湖造田,全人類步入“工業(yè)化階段”, “三廢”的瘋狂排放……人類以犧牲環(huán)境為代價(jià),換來(lái)了一塊塊甜美的面包,在享受面包的同時(shí)還不忘掠奪大自然僅剩的資源,終于,迎來(lái)了大自然的報(bào)復(fù)。黃河的水土流失,2008年的冰雪災(zāi)害、接連的地震……這一切一切的罪魁禍?zhǔn)拙褪侨祟惒蛔裱匀灰?guī)律的結(jié)果。“順天者昌,逆天者亡”,大自然的規(guī)則是不能隨意打破的。唯有遵守自然的規(guī)則,才能達(dá)到人與自然和諧的境界。
在社會(huì)中,穩(wěn)定的秩序需要遵守法律的規(guī)則。如果一個(gè)國(guó)家沒(méi)有了法律,就等于沒(méi)有了靈魂;如果一個(gè)民族沒(méi)有了規(guī)則,就沒(méi)有了支柱;如果一個(gè)村沒(méi)有了村規(guī),就會(huì)一片混亂。追溯至原始社會(huì),猿人便懂得群居生活,無(wú)形中的“井繩”將人緊緊捆在一起,誰(shuí)也離不開誰(shuí)!在“法”的.面前,人人自覺形成“依法辦事”,國(guó)家遵守“依法治國(guó)”的規(guī)則,只有這樣,社會(huì)才會(huì)太平,國(guó)家才會(huì)安定,人類社會(huì)才會(huì)進(jìn)步。
面對(duì)生活,離不開人際交往規(guī)則,面對(duì)大自然,離不開自然規(guī)則,面對(duì)社會(huì),離不開法律的規(guī)則。只有遵守這些看似簡(jiǎn)單的規(guī)則,生活才會(huì)更加多姿多彩
第二篇:規(guī)則
在這個(gè)車如流水馬如游龍的社會(huì)里,自從有了汽車等現(xiàn)代化的交通工具,交通規(guī)則就無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著我們的一切。
一個(gè)人來(lái)到世上,就應(yīng)該為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。生命始終是第一位的,在古代,史學(xué)家司馬遷說(shuō)過(guò):“人固有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山。”我們應(yīng)該用有限的生命創(chuàng)造更多的奇跡,可是又有多少人因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則,而讓自己付出沉重的代價(jià)呢?因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則,有人失去了寶貴的生命,這樣的死就輕如鴻毛,死無(wú)價(jià)值。如果人人都這樣,改變祖國(guó)落后、貧窮的面貌,使祖國(guó)變得繁榮富強(qiáng)諸如此類的話就是空話,因?yàn)闆](méi)有人便不能創(chuàng)造一切??梢娊煌ㄒ?guī)則對(duì)我們的生命是多么的重要啊!我們應(yīng)遵守交通規(guī)則,珍愛生命。
如果沒(méi)有交通規(guī)則,我們就無(wú)法約束自己,那我們的生活就會(huì)混亂不堪,許多時(shí)間就會(huì)耗費(fèi)在混亂的無(wú)休止的車來(lái)車往之中。我們的人生目標(biāo)就會(huì)像斷了線的風(fēng)箏,放任自流,隨風(fēng)飄蕩,隨波逐流。如果沒(méi)有交通規(guī)則,街道上車水馬龍而橫七豎八,這時(shí)馬路上的嘈雜聲就會(huì)在空中不停的回蕩,我們的生活就不會(huì)那么的安寧和舒適。這樣一來(lái),我們的生活質(zhì)量就會(huì)江河日下,可見交通規(guī)則是與我們的生活密切相關(guān)的。
如果沒(méi)有交通規(guī)則,一個(gè)國(guó)家就無(wú)法樹立良好的社會(huì)形象。如果一個(gè)國(guó)家連交通規(guī)則都沒(méi)有的話,這個(gè)國(guó)家的人又怎么會(huì)在外國(guó)人面前抬起頭來(lái)呢?當(dāng)其他國(guó)家的重要人物來(lái)訪問(wèn)時(shí),看到馬路上亂糟糟的一片,他會(huì)對(duì)這個(gè)國(guó)家產(chǎn)生一個(gè)良好的印象嗎?我們無(wú)法想象這個(gè)國(guó)家怎么可以在現(xiàn)代化的社會(huì)里傲立于世界之林??梢娊煌ㄒ?guī)則代表了一個(gè)國(guó)家的形象。
就像上面所訴說(shuō)的那樣,交通規(guī)則與我們的生命、我們的人生、我們的生活、我們的社會(huì)形象緊密的聯(lián)系在一起,所以我們需要交通規(guī)則,需要遵守交通規(guī)則。
第三篇:規(guī)則
近來(lái),關(guān)于“規(guī)則”一詞在社會(huì)上備受關(guān)注,有留德學(xué)生將德國(guó)人的“循規(guī)蹈矩”詮釋為“不善變通”。而對(duì)德國(guó)人的那句“規(guī)則嘛,還不就是讓人來(lái)遵守的嗎?”,國(guó)人卻有“笑掉大牙”的表現(xiàn)。
其實(shí),我們是否該靜下心來(lái)好好思考一番,我們今天的這個(gè)社會(huì)存在規(guī)則嗎?我們又有多少是真正地區(qū)遵守著的?對(duì)于前者,我們得肯定的說(shuō)“有!”。就像“交通規(guī)則”、“游戲規(guī)則”、“商業(yè)規(guī)則”等等這些難道不是最日常平凡可見的規(guī)則么?在學(xué)校里,學(xué)生們要遵守校規(guī)校紀(jì)、班規(guī)班紀(jì);食堂打飯也會(huì)有“排隊(duì)”這一規(guī)則;而在夜自修、作息等這些時(shí)間上等的規(guī)定,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),不也是一套規(guī)則嗎?籃球場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們?cè)趨⑴c比賽的過(guò)程中,也總要遵守一定的規(guī)則;就連在市場(chǎng)上“占著”一席之地的小攤販不也得遵循著市場(chǎng)貿(mào)易的相關(guān)規(guī)定么?由此可見,在我們的日常生活中,規(guī)則是無(wú)處不在、無(wú)人不曉的。對(duì)于后者的回答,相比我們就不敢毫無(wú)顧忌地坦蕩地說(shuō)“有”了吧,因?yàn)榈拇_有許多人漠視了規(guī)則,而真正在遵循規(guī)則的人中有漠視了多少規(guī)則啊!如果要從古代算起,那么我們所擁有的,卻被拋棄了的規(guī)則可謂是“盧溝橋的獅子——數(shù)不清”啊!
不久前,大家所談及的“小悅悅事件”就有著部分國(guó)人漠視規(guī)則的證明。他們漠視了什么呢?在我看來(lái),基本的傳統(tǒng)美德——樂(lè)于助人,被他們漠視了。《大同禮運(yùn)篇》里所說(shuō)的“幼吾幼以及人之幼“,也被他們拋棄了;生活在禮儀之邦的中國(guó)人,我們?cè)诿鎸?duì)此類事情的時(shí)候,被我們忽視了的甚至可以說(shuō)是被拋棄了的規(guī)則可以談上是已“堆積成山”了。在這一方面,我們倒是得學(xué)學(xué)德國(guó)人,科學(xué)地來(lái)“循規(guī)蹈矩“了。
然而,說(shuō)及不可被死規(guī)則套住,要善于變通,我認(rèn)為這倒是應(yīng)該被承認(rèn)的。但前提是你得遵守那套準(zhǔn)確的規(guī)則,在實(shí)踐中不斷地更新,促使屬于我們禮儀之邦的乃至世界的規(guī)則不斷地發(fā)展創(chuàng)新。應(yīng)當(dāng)肯定,一個(gè)規(guī)則,若其根基是正確的,它便長(zhǎng)久存在,但最重要的是我們得遵循它。
行動(dòng)起來(lái),別再讓規(guī)則受漠視了!
以規(guī)則為話題的作文(精選5篇)
相信大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,特別是應(yīng)用極廣的話題作文,話題作文往往不限文體,允許考生自由發(fā)揮。怎么樣才能寫出優(yōu)秀的話題作文呢?以下是小編幫大家整理的以規(guī)則為話題的作文,希望能夠幫助到大家。
規(guī)則的作文1
我以前總認(rèn)為規(guī)則是約束人們的,讓人活得不自在,但通過(guò)那件事,才讓我感覺到規(guī)則有多么重要。
一天,我和媽媽去公園玩,媽媽給我買了一杯熱橙汁,我喝了一半,感覺胃撐撐的,不想再喝了,就順手把還有半杯橙汁的杯子擱到了長(zhǎng)椅上,然后就若無(wú)其事地走了。走著走著,我突然看見一塊“公園須知”,上面有一條“請(qǐng)勿亂扔垃圾”,看到這里,我以上廁所為借口,急忙跑到了“事發(fā)地”。當(dāng)我趕到時(shí),杯子已經(jīng)被碰灑了。一位老奶奶走過(guò)來(lái),正想坐在長(zhǎng)椅上休息,可是看見黏糊糊的橙汁,搖搖頭說(shuō):“哎,誰(shuí)呀,都不能讓我休息休息呀!”老奶奶走后,又來(lái)了一位保潔阿姨,她嘆道:“唉!現(xiàn)在的年輕人也真是,明明寫著‘不能亂扔垃圾’,可還要亂扔!”看到這里,我慚愧的低下了頭,心想:“以后,我不應(yīng)該這樣,不能讓保潔阿姨天天都那么辛苦、那么勞累。”后來(lái),我每次去公園都會(huì)把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,看到地上有垃圾也會(huì)撿拾,這使我很快樂(lè)。
通過(guò)這件事,我了解到遵守規(guī)則有多么重要,希望大家也一樣守規(guī)則。
規(guī)則的作文2
談到規(guī)則與自由,許多人都非常熟悉。但是,這規(guī)則與自由之間卻藏著不為人知的秘密。
規(guī)則在日常人的眼中就是控制、限制、服從。一個(gè)最平常的例子:日常當(dāng)中的員工,必須聽從上司的命令,然后去做上司布置的事情。自由,聽到這個(gè)詞,是許多人所追求的。當(dāng)你自由自在,在陽(yáng)光下奔跑的時(shí)候,是否你會(huì)感覺到無(wú)窮的快樂(lè)。但無(wú)人限制你做事時(shí),你是否提高了不少信心。從表面上來(lái)看,規(guī)則是與自由相反的。
但是,有時(shí)卻是規(guī)則約束自由。就像今天課堂上所講的:三年級(jí)一位同學(xué)因太喜愛悠悠球而在班里玩起了悠悠,結(jié)果在做一次看似精彩的拋丟動(dòng)作時(shí)卻砸中一位同學(xué)的額頭,導(dǎo)致起了紫色的打包,現(xiàn)在仍在醫(yī)院檢查,全班同學(xué)禁止玩悠悠球的時(shí)代也就從此開始。對(duì),規(guī)則約束了自由!
但是,有時(shí)自由卻將規(guī)則牢牢控制在手下。但你知道在班里和樓道之間玩悠悠是不安全的,于是跑到操場(chǎng)上去撒歡。不僅你高興,全班還會(huì)因?yàn)槟愣雇嬗朴魄騿??不?huì)了。自由在這時(shí)占領(lǐng)了重要的位置。
自由與規(guī)則,看似平凡,身后卻隱藏著極大的道理,并令你受益終生。
規(guī)則的作文3
叮鈴鈴,鬧鐘響了,“哇!七點(diǎn)了!上課要遲到了!”我猛地驚醒,立刻穿好衣服,顧不得洗臉,抓起一片面包便和媽媽走了,剛出家門,便看見一輛公交車開進(jìn)站臺(tái),我們?nèi)讲⒍剑蟛搅餍菦_向公交車,上車的人排了老長(zhǎng)的隊(duì),我們呆住了,這么多人,怎么上車呢?忽然,我想:反正我個(gè)子小,從側(cè)門擠進(jìn)去沒(méi)事。好,就這么定了。
我邊想邊向車門邊跑,誰(shuí)知,媽媽一把把我拉了回來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你看,哪里不是有請(qǐng)按順序上車的字樣嗎?你擠我擠大家擠,車站不就全亂了嗎?”媽媽的話讓我羞愧萬(wàn)分,上公交車時(shí)一定排好隊(duì),我和媽媽便有序上了公交車。雖然心里有一點(diǎn)沒(méi)有找到座位的遺憾,但更多是遵守規(guī)則的喜悅。
小朋友們,遵守規(guī)則其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是從小事做起,從點(diǎn)滴做起。古人曰:“不以規(guī)則,不成方圓。”讓我們一起做一個(gè)守規(guī)矩的人,讓規(guī)矩使我們的生活更美好。
規(guī)則的作文4
我是一名動(dòng)物熱愛者,我常常往返于動(dòng)物園之中看著它們悠然自得的游戲、生活,我想:“我多么希望能融入它們的生活啊!”
抱著對(duì)動(dòng)物的熱愛,我踏上了赴南非草原旅行的行程,一路上滿是期待。初到處是草原,我簡(jiǎn)直為這里發(fā)狂,看壯觀的角馬大遷徙,轉(zhuǎn)爾又是成群的斑馬愜意地徘徊,這里的一切都與動(dòng)物園中截然不同。正當(dāng)我陶醉時(shí),導(dǎo)游神秘地對(duì)我說(shuō):“你想不想擁有一件融入它們的法寶?”,我欣然接受了。
一塊形似“手表”的東西出現(xiàn)在我手腕上,“你現(xiàn)在能聽懂動(dòng)物的語(yǔ)言,可以與它們對(duì)話了?!蔽倚幕ㄅ诺直в袔追忠苫?,急切地想試一試。
不遠(yuǎn)處有一群棲息的斑馬,但與此同時(shí)我又發(fā)現(xiàn)了隱藏在樹叢中的一只獵豹,它腹部緊收著,看樣子十分饑餓,貪婪的雙眼不住地掃視著近處的斑馬群,一場(chǎng)獵殺就要降臨。我顧不得什么,按下“手表”上的按鈕,大聲向斑馬群喊到“快跑,樹林里有危險(xiǎn),快跑!”。斑馬們似乎有一絲驚訝聲音的來(lái)源,但立即在一頭領(lǐng)頭斑馬的帶領(lǐng)下快速站起,飛奔了起來(lái),獵豹大為吃驚,急忙從樹從中彈射出來(lái),疾速奔向炸鍋的斑馬群,一時(shí)間,草原上一片大亂,我著急地觀察著,思索著。不好,一只小斑馬漸漸體力不支,脫離了逃難的隊(duì)伍,它的媽媽焦急地呼喚著、催促著,獵豹的眼中露出得意且殘忍的`兇光,緊跟不舍。一想到活蹦亂跳的小斑馬就要落入獵豹口中,情急之下,我再次啟動(dòng)機(jī)關(guān),向獵豹吼道:“停下,求你放過(guò)她,你不覺得它很弱小嗎?”獵豹嚇得一愣,轉(zhuǎn)頭尋找聲音的來(lái)源,小斑馬趁機(jī)跟上了隊(duì)伍,斑馬群順利的離開了,那只筋疲力竭的獵豹?jiǎng)t無(wú)精打采的趴在了地上,已無(wú)在此站起的意愿。
幾日后,我從兀鷲議論聲中得知那只獵豹的死訊,那一刻,我內(nèi)心有些許負(fù)罪感。大自然有自己的規(guī)則,弱肉強(qiáng)食、適者生存,我用這件法寶破壞了這法則,感情用事的去拯救我眼中的“弱小”,去破壞自然的法則,造成了不可挽回的后果。我默默將“手表”取下,放置在密林深處。
不管是自然界還是人類社會(huì),我們都要遵守規(guī)則、敬畏規(guī)則,因?yàn)檎且?guī)則劃定了自由的邊際、維護(hù)了平衡、促進(jìn)了和諧。因我破壞規(guī)則引起的慘案歷歷在目,那如果更多的人破壞它、打破自然界的平衡,又會(huì)發(fā)生什么呢?
規(guī)則的作文5
規(guī)則,是人們?nèi)粘I钪械男袨闇?zhǔn)則,它保證了社會(huì)生活的有序規(guī)范,每個(gè)人都應(yīng)該遵守。可是,那一天我卻違反了它。
那一天,我和媽媽去超市購(gòu)物。超市里人山人海,我和媽媽被擠來(lái)擠去,當(dāng)挑選好物品拖著疲憊的身子走向收銀臺(tái)時(shí),只見收銀臺(tái)前早已成了一條長(zhǎng)龍,許許多多的采購(gòu)者在排隊(duì),等候付款。我提著物品,站在后面,不停抱怨道:怎么這么多人呀?怎么都像瘋了一樣來(lái)逛超市,這超市里的東西難道不要錢啦唉!超市就這個(gè)樣兒。
我抱怨著,還時(shí)不時(shí)的掂著腳、伸著頭向前打探著,我發(fā)現(xiàn)前面的隊(duì)列中存在著一定的空隙,我心想:我若插隊(duì),豈不省些時(shí)間,再說(shuō)了,我畢竟是一個(gè)小女孩,大人們會(huì)讓著我的,‘尊老愛幼’不是中華民族的傳統(tǒng)美德嗎,我不正是大家‘愛幼’的對(duì)象越想,我心里越美,越迫不及待。于是,我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),猛地一竄,站到了一個(gè)小男孩面前,我本以為這次插隊(duì)很成功,正暗自慶幸時(shí),卻聽到了一句刺耳的呵斥聲:那么小就學(xué)會(huì)了插隊(duì),也太不懂事啦。
很快,前前后后的人開始議論紛紛。
就是呀,這么小就要插隊(duì),一點(diǎn)禮貌也沒(méi)有。
這是誰(shuí)家的孩子,平日怎么教育的,一點(diǎn)教養(yǎng)也沒(méi)有。
她的家長(zhǎng)也不出來(lái)管一管,太沒(méi)素質(zhì)啦
聽著大家你一言我一句的斥責(zé),我心跳加快,面部發(fā)燒,呆呆地站在原處不知所措,怎么辦?我為自己猛地一竄而追悔莫及,羞愧極致。理智告訴我:趕緊道歉。
我回過(guò)頭,誠(chéng)懇地向排隊(duì)的人們大聲地說(shuō)到:對(duì)不起大家,我錯(cuò)了,我不該插隊(duì),請(qǐng)大家原諒。
好,好,這就對(duì)了嗎!一位滿頭白發(fā)但精神矍鑠的老奶奶笑著說(shuō)道,小朋友,你想想,如果大家都像你一樣插隊(duì),如果人人都不講規(guī)則,那咱們的社會(huì)秩序會(huì)亂成什么樣
我低著頭,靜靜聽著,聽得是前所未有的認(rèn)真?;蛟S是大家見我知錯(cuò)就改,也就沒(méi)多說(shuō)什么,我在眾人諒解的目光下,回到媽媽身邊。
從那以后,規(guī)則二字,深深烙在我心,無(wú)論是趕車坐船,還是逛街轉(zhuǎn)店,我都在默默遵守著規(guī)則,因?yàn)?,我不想再臉紅,不愿再被人呵斥,更不能再追悔自己!