有哪些5字的優美句子

一多讀。

我們在平時的時候一定要多看書，包括小說，詩歌，散文，還有歷史方面的知識，因為“文史不分家”嘛

呵呵

還要看一些科技知識，比如，太空探索方面的書。

這樣可以擴大我們的視野，讀小說、歷史讓我們對社會有更深的了解，讀散文詩歌，讓我們對生活有更細膩的感觸，讀科技，尤其是一些科幻的知識，可以激發我們的想象力。

在讀的時候一定要記得把那些優美的、你認為精彩的部分摘抄下來哦

　　二多觀察。

多觀察生活，做生活的有心人。

注意對景物、人物、動物、事件等的觀察這樣可以為我們的作文提供豐富的寫作題材。

　　三多寫。

　　首先，寫日記。

要記得每天都要寫篇日記，不要把這個當成負擔，我們可以寫今天發生的事情，見過的人，說過的話，讀過什么書，在讀書的時候有哪些精彩的地方、你有什么感想。

這些都可以寫的。

有話則長，無話則短。

　　其次，寫作文，每周至少寫兩篇作文。

　　寫作文的時候要注意方法，注意多角度，不要讓文章看起來那么干巴，比如，寫人的時候要注意外貌、動作、語言、心理的描寫，寫景的時候要注意景物的形狀，顏色的變化，同時要學會移步換景的寫作方法，讓景物動靜結合起來。

在作文中要注意情景結合。

“一切景語皆情語”等。

　　寫的時候要注意寫作技巧，比如，一些修辭手法的運用，比如，開頭結尾的時候，要盡量新穎一些，用名人名言開頭做結尾；常引用一些詩句，這樣可以增強我們作文的文化內涵；用精巧的故事開頭，引發讀者的閱讀興趣；用排比句式開頭，可以增強文章的氣勢；用題記的方式開頭或者后記的方式結尾等等還有：一、審 題 這是寫作文首先要做好的事，否則，就會直接導致“文不對題”，“下筆千言，離題萬里”。

怎樣才能審好題呢

根據通常的作文題目的形式來看，一般可分為命題作文和材料作文兩大類。

對命題作文的審題，就是要審查給定的文章題目確定的具體要求，審清文題意圖，明晰題外要求，確定“題眼”。

通過審題，明確作文的內容范圍、時間范圍、數量范圍、人稱范圍、處所范圍等。

不能超出給定的范圍。

對材料作文的審題，主要要從兩個方面去把握：一是與材料的思想內容要“形影不離”，二是與作文形式的要求“絲絲入扣”。

【優美句子第1句】：命題作文 我們先重點談一下關于命題作文的審題，要注意做好哪些事情。

確定內容范圍 有的題目，對寫作內容做出規定。

所以，審題時，要確定題目規定的內容范圍：記人的，要記什么人；敘事的，要敘什么事；寫景的，要寫什么景；狀物的，要狀什么物，等等。

二、立 意 立意，就是確定文章的主題，明確文章所要反映的中心思想。

文章立意，應該有提煉生活的基礎，要努力把生活中某些根本性的東西反映出來。

為了達到這一目的，必須努力做到正確、集中、新穎、深刻。

【優美句子第1句】：正確 立意正確是作文的根本要求。

我們常聽說某某的文章很有思想性，這主要是取決于作者創作立意的深刻性。

一般說來，我們作文的立意都應該是積極、健康的，力求反映生活中的本質內容，要有一定的社會普遍性。

也就是說，文章的主題，應該是大家能夠認可或是積極倡導的。

三、擬 題 擬定文章題目，是寫作文之前首先要確定好的事，就像我們在開始做一件事之前，要先“拿定主意”一樣。

文章題目能反映出寫作的出發點和動機。

通過文章題目，讀者可以基本認清文章要表達的主題和主要內容。

文章的擬題，要高度精練地概括出文章的核心內容，既要準確，又要力求生動，這樣才能引人注意，激起讀者的興趣。

根據表達內容的需要，文章擬題大致可以分為以下幾種類型。

寫作時，大家可以根據實際情況靈活運用。

四、選 材 選材，就是選擇材料。

無論作什么文章，對所需材料進行選擇是非常必要的。

就像蓋房子，一定要事先充分地考慮好該用什么木材、什么石頭、什么型號的水泥、什么材質的磚等等。

同時，還要精心地計算好對各種材料的用量是多少，少了蓋不成房子；多了浪費，沒有用處。

另外，所選材料還要適當得體，有助于表現房子的結構功能和形象效果。

如果不顧一切地隨意用料，最后蓋成一座類似火車皮一樣的黑房子，盡管結實，但肯定不會有人喜歡。

同樣道理，作文之前進行精心選材，目的是既能說明問題，又要生動引人愛讀。

所以，作文之前，面對眾多可用的材料，要適當地做出取舍，留下生動有特色、有代表性的，去除一般的；要通過對重要的、生動的材料的有效組合，實現作文的目的，即用“經濟”的手段，深刻地表達主題。

作文選材，應圍繞以下五個方面進行：

【優美句子第1句】：選熟悉的材料 熟悉的材料，就是作者本人知道得很清楚，又有很深感受的材料。

材料熟悉，才能得以充分運用，駕輕就熟，使你得心應手。

如果情況不熟，實質內容不清，怎么說給人家聽呢

這樣的材料，即使生硬地拿來用在你的文章里，也不會收到好的效果一一會顯得機械、不連貫。

這個問題容易理解，大家當然不愿那么做。

一、作文要學會積累 “讀書破萬卷，下筆如有神”，“巧婦難為無米之炊”古人這些總結，從正反兩方面說明了“積累”在寫作中的重要性。

“平時靠積累，考場憑發揮”，這是考場學子的共同體會。

（一）語言方面要建立“語匯庫”。

語匯是文章的細胞。

廣義的語匯，不僅指詞、短語的總匯，還包括句子、句群。

建立“語匯庫”途徑有二：第一是閱讀。

平時要廣泛閱讀書籍、報刊，并做好讀書筆記，把一些優美的詞語、句子、語段摘錄在特定的本子上，也可以制作讀書卡片上。

第二是生活。

平時要捕捉大眾口語中鮮活的語言，并把這些語言記在隨身帶的小本子或卡片上，這樣日積月累、集腋成裘，說話 就能出口成章，作文就會妙筆生花。

（二）要加強材料方面的積累。

材料是文章的血肉。

許多學生由于平時不注意積累素材，每到作文時就去搜腸掛肚，或者胡編或者抄襲。

解決這一問題的方法是積累素材。

平時有條件的可帶著攝像機、錄音機、深入觀察生活、積極參與生活，并與寫生、、寫日記、寫觀察筆記等形式，及時記錄家庭生活、校園生活、社會生活中的見聞。

記錄時要抓住細節，把握人、事、物、景的特征。

這 樣，寫出的文章就有血有肉。

（三）要加強思想方面的積累。

觀點是文章的靈魂。

文章中心不明確，或立意不深刻，往往說明作者思想膚淺。

因此，有必要建立“思想庫”。

方法有二：第一要善思。

“多一份思考，多一份收獲。

”平時要深入思考，遇事多問問“為什么”、“是什么”、“怎么樣”。

這樣就能透過現象看本質。

還要隨時把思維的“火花”、思索的結論記錄下來。

第二要輯錄，也就是要摘錄名人名言，格言警句等。

總之，作文要加強積累，建立好“語匯庫”、“素材庫”、“思想庫”這三大寫作倉庫，并要定期盤點、整理、分門別類，且要不斷充實、擴容。

二、寫好作文先學會觀察 魯迅先生在回答文學青年“如何才能寫出好文章”的問題時強調了兩點：一是多看，二是多練。

這里的“多看”即指多觀察。

這就說明：要寫好文章，要掌握嫻熟的文章寫作手法，就要多觀察，學會觀察，觀察是寫作的必要前提和基礎。

俄國小說家契訶夫就這樣諄諄告誡初學者：“作家務必要把自己鍛煉成一個目光敏銳永不罷休的觀察家

——要把自己鍛煉到觀察簡直成習慣，仿佛變成第二個天性。

”把觀察鍛煉成習慣，鍛煉成第二天性，這是一種很需要時間去磨練的功夫，是很有作用，很了不起的功夫。

要留心觀察身邊的人、事、景、物，從中獵取你作文時所需要的材料：你要對一些看似不大實則很有意義的事情產生興趣，注意觀察起因、過程和結果；你要留意校園花壇里的植物一年四季如何變化它的顏色，學會刨根問底，弄清這些變化的來龍去脈；你要走向社會，同更多的人接觸，觀察他們的一言一行，要思索一些東西，隨時將它們匯入自己思想的長河。

這就是觀察的過程，觀察過程中要注意以下幾點： （一）觀察決不要僅僅局限于“用眼看”。

廣義的更有實際意義的觀察是指要將人的五官全部調動起來：用耳朵去聆聽，用身體去感受，更重要的是要用心、用腦去思索，這樣的觀察才會更加細膩、深刻。

（二）觀察過程中要注意運用好“爛筆頭”。

俗語說得好：好記性不如爛筆頭。

好多同學每天看到的挺多，思索的也挺多，但是不善于隨時記下來，這樣就會使觀察到的材料付之東去，許多有價值的東西也會白白浪費掉。

（三）觀察尤其要注意持之以恒。

別犯“腦熱病”，三分鐘的熱度對與寫好作文是沒有益處的，你要將觀察生活、思索生活貫穿于你生活的每一天，這樣你才會寫出妙文佳作來。

學會觀察對于寫好作文有著巨大的奠基和推動作用，離開了觀察，你往往會感到難以下筆。

愿你學會觀察，不斷培養，提高贊成的觀察能力，在寫作實踐中取得得大的進步。

三、意高則文勝 立意，就是確立文章的中心和意圖。

那么文章在立意時要注意哪些問題呢

（一）立意要正確 正確是文章立意的第一要義，所謂正確就是要保證文章的感情和思想觀點正確，符合客觀事物的本質和規律，符合我國基本政治原則，符合人的基本道德要求，能給人以積極的啟發。

（二）立意要專一 “作文之事，貴于專一，專則生巧，散乃人愚。

”無論多么復雜的事情，主旨不能分散。

一篇文章如果既想說明這個問題，又想闡述那個觀點，東拉西扯，必然立意不明確。

其實，想面面俱到肯定會面面 不到位，況且一篇文章只能有一個中心，與其“貪多嚼不爛”，不如集中筆墨表現一個中心，即使是通過數件事來表現中心，也要做到緊帖中心行文，目標始終如一，著墨于材料與中心的結合點，使材料蘊涵的力量全部直指中心。

（三）立意要新穎 文章最忌隨人后，人云亦云，新穎的角度是作文創新的核心。

立意新穎要求跳出陳舊的框框、不按順向思維、習慣思維或原有的心理定式進行立意構思，而是以獨到的視角去審視題目中所蘊涵的另類內容，避開他人所常寫，寫別人所未寫。

即使同一寫作對象，總是可以從許多角度切入，只要我們打破思維的定式，站在時代的高度，避“俗”求“異”，多角度、多側面思考，或聯想、或擴展、或類比、或逆向，發人之所未發，就能在五顏六色的天空里構筑屬于你的最 美的彩虹。

（四）立意要深刻。

立意的深刻是指確立的主題不是人所共知的膚淺的道理，而要透過現象看本質，挖掘出更深層的意蘊。

（五）立意要巧妙 在習作有限的文字內，要表現較為深刻的思想，就只能一粒沙里看世界，從生活中的一斑一點、一枝一葉去再現生活的全貌，從一個點、一個片段、一個瞬間、一個現象入手，對社會、對人生進行描述和深思，即立意要大處著眼，小處落筆，角度雖小，卻能小中見大，平中見奇。

四、怎樣寫好狀物的文章 如何寫好狀物文章呢

請大家牢記以下五點： （一）交代來歷 文章開頭用一、兩句話介紹物品的歷來，自然地引出下文。

（二）具體描述 通過顏色、形狀把物品外形準確勾勒出來，寫出特點給人以鮮明的感覺。

多用一些恰當的修辭手法，展開合理的想象。

賦予它情感，就會使物品活生生地躍然紙上。

（三）動靜結合 先寫靜態的外形特點，再寫它的動態。

這樣會增添一些情趣，寫出的文章也會更加生活。

（四）說明功能 每件物品都有它獨特的作用，一般來說，這類文章要在結尾處說明一下物品的作用這樣會更加突出這件物品的特點。

（五）融進感情 字里行間要流露出作者對所描述的物品的喜歡、珍惜之情，這樣會增強文章的感染力。

五、長話短說話縮寫 讀了一篇好文章，你一定很受感動吧

要是你想把這個故事簡單的介紹給別人，就可以用縮寫的形式。

本次習作練習的是縮寫，要求主要內容完整，重點突出；語言簡練，縮寫后文字不要超過三百字。

縮寫是作文中的一種常見形式。

所謂縮寫，就是在不改變中心，不改變體裁，保留原文的主要內容的情況下，把一篇長文章壓縮成短文章。

學會縮寫，能幫助我們更好的理解課文內容，培養我們的閱讀能力和概括能力，進而提高語言表達能力。

那么，怎樣進行縮寫呢

（一）要留主干、去枝葉。

在縮寫課文時，我們要刪減次要的人物、次要的事件，以及說明、交代等地方，留下課文的主要內容。

如《小抄寫員》一文中我們首先要思考：敘利奧是在什么情況下開始幫爸爸工作的，他為什么要偷偷地做，怎樣做的，結果怎樣，把最使你感動的地方畫下來。

然后把 幫爸爸抄寫的事情經過寫下來，而把當他被爸爸誤解后是怎樣想的等無關緊要的刪除。

（二）要直接簡化任務語言。

在敘述中，我們要把直接敘述變成間接敘述，盡可能簡化人物語言。

這樣，既使情節連貫，又使語句“簡練”。

（三）要保持文章脈絡清晰。

縮寫課文要注意保持文章主要脈絡的清晰和完整，特別是故事發生的時間、地點、 人物、事件的起因、經過、結果等要素要齊全，讓人讀了對原文有個大概的了解。

（四）要不改變課文原意。

縮寫課文最要緊的是縮寫后不可改變課文原意，做到內容基本保持和原文一直，不會使讀者產生歧義。

描寫人物的優美句子 10句，每句18字左右

1陽像個老大老大球，光線灼人，公路被烈日烤得發燙，下去一串白煙。

【優美句子第2句】：天氣悶熱得要命，一絲風也沒有，稠乎乎的空氣好像凝住了。

【優美句子第3句】：天氣熱得受不了--在仙人掌的陰影下也有華氏125度。

【優美句子第4句】：夏天的天氣熱得像個蒸籠。

【優美句子第5句】：夏天那種讓人無法躲避的酷熱，真使人頭痛，不論你走在烈日炎炎下的大路，或是已進入樹木、房屋的陰影；不論是在早晨還是在傍晚，那暑日的熱總是伴隨著你，纏繞著你，真讓人心煩。

【優美句子第6句】：七月，透藍的天空，懸著火球般的太陽，云彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。

【優美句子第7句】：春天隨著落花走了，夏天披著一身的綠葉兒在暖風里蹦跳著走來了　　

【優美句子第8句】：地上的土塊被曬得滾燙滾燙的，幾只黑褐色的大肚蟋蟀，安著彈簧似的蹦來蹦去。

【優美句子第9句】：火辣辣的太陽撕開了大地的皮。

【優美句子第10句】：今天，驕陽似火，知了叫得震天響。

【優美句子第11句】：空中沒有一片云，沒有一點風，頭頂上一輪烈日，所有的樹木都無精打采地、懶洋洋地站在那里。

【優美句子第12句】：烈日當空，道路兩旁，成熟的谷物熱得彎下腰，低著頭。

蚱蜢多得像草葉，在小麥和黑麥地里，在岸邊的蘆葦叢中，發出微弱而嘈雜的鳴聲。

【優美句子第13句】：七月，透藍的天空，懸著火球似的太陽，云彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。

【優美句子第14句】：七月的天氣，太陽正毒，曬得人汗珠往下直滾。

【優美句子第15句】：七月盛夏，瓦藍瓦藍的天空沒有一絲云彩，火熱的太陽炙烤著大地，河里的水燙手，地里的土冒煙。

【優美句子第16句】：青草、蘆葦和紅的、白的、紫的野花，被高懸在天空的一輪火熱的太陽蒸曬著，空氣里充滿了甜醉的氣息。

【優美句子第17句】：盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛，好象怕陽光傷了他們的翅膀。

【優美句子第18句】：盛夏的陽光真像蘸了辣椒水，坦蕩蕩的街上沒有一塊陰涼地。

【優美句子第19句】：太陽火辣辣的烤著大地，不遠處傳來知了的聲音。

【優美句子第20句】：太陽讓人坐立不安在樹下乘涼也感到急躁。

【優美句子第21句】：太陽像個大火球掛在天空。

刺得我們的眼睛都睜不開。

馬路上，柏油都已被太陽烤得發軟了。

一股熱浪撲面而來，讓人氣也喘不過來。

路邊兩旁的大樹上，知了沒完沒了地叫，好像在說:熱死了，熱死了。

小花低下了頭，小草彎下了腰，都顯得無精打采。

小朋友呢

一個個都躲在游泳池里。

看游泳池里的小朋友一個挨著一個，密密麻麻的，只露出一個個小腦袋。

描寫八月的優美句子

描寫八月的優美句子

【優美句子第1句】：八月的風，已經不那么的輕柔，而帶有無言的煩躁，甚至裹著疼痛的雨。

【優美句子第2句】：火紅的八月，匯集著火的色彩；深情厚意的八月，抒寫著兵的情懷；熱情奔放的八月，洋溢著青春的氣息。

【優美句子第3句】：八月的雨，依然傾瀉如注，瘋狂地滴落在臉頰，有如戀人激情的親吻，讓人感覺沖動；八月的人，依然孤獨寂寞，帶著傷感的思緒，百般無聊的生活著。

【優美句子第4句】：八月的秋日，還是炎熱得嚇人，望著天空，想像著這一次次的離開，這一次一個人的旅行，但愿路途上依然精彩，繁花依舊。

【優美句子第5句】：八月的天空，彌漫著思念的氣息，你如那紫色的精靈，把我褶皺的情懷舒展。

千年的等待，千年的回眸，千年的期盼，在桂花的濃香里，一一飄散開來。

原來你就在這里，我擁住了今生的情緣，把八月的天空涂抹得一片湛藍。

【優美句子第6句】：走進八月，你會看到八月的色彩如同陽光照耀著生命的幸福，在田野上滾動，拂動著嫩綠的禾苗，在天地間升騰，映照著潔白的云朵，疊映在忙碌的身影里，撫摩著耕耘的喜悅。

【優美句子第7句】：八月，了情流殤，余心牽絆。

那隱匿在街角的幸福，輕輕的拂過腳邊，繼而，消失不見。

【優美句子第8句】：8月，即將遺棄我們了，這個炎熱的夏季也將在8月的漸漸離去中逐漸褪盡它原有的火熱的體溫，而我們也將背著各自的行囊，踏上了旅途。

【優美句子第9句】：八月離城，只為給自己疲憊的身心和緊張的工作添上一抹閑情逸致，給波瀾不驚的情感生活涂上一層燈火闌珊的感覺。

【優美句子第10句】：8月，在這個即將告別的日子里，我們的就這樣各自奔天涯。

【優美句子第11句】：八月，注定了是離愁的日子，但慢慢的消然來臨，收拾著行李，亦拾起了心情，連同曾經一起打包。

然后，回頭微笑，轉身再離去……

【優美句子第12句】：在八月的風里，有你我尋覓的嫣然，炙熱的心跳；八月的風，穿越了時空地域，拂在臉上，激越了靈魂深處的向往。

一起盡繾綣，說風流，共唏噓。

【優美句子第13句】：八月的警營，紅旗飄飄，柳樹依依，小鳥在枝頭鳴叫，穿著橄欖綠警服的戰士們，排成一排排整齊的長隊，迎接他們的親人們到來，這是警營一年中最熱鬧的一天，所有快樂都寫在了每位土兵的臉上。

【優美句子第14句】：八月的紅旗，我愿意永遠跟著您，用我的身軀做成挺立的旗桿，用我的熱血增添旗幟的色彩，用我的生命伴隨你在祖國的藍天下飛揚。

【優美句子第15句】：走進陽光燦爛的八月，你就會看到碧波蕩漾的南湖上，裝載著革命火種的紅船剛駛過的痕跡；走進陽光燦爛的八月，你就會聽到鏗鏘有力的步伐；走進陽光燦爛的八月，你就會看到姹紫嫣紅、欣欣向榮的蓬勃景象。

【優美句子第16句】：八月的風總是有事沒事的吹，我一點兒也不愿意，可是時光還是不停息的走，它顧不得你是多么虔誠地挽留它，亦如天空飛過一只珍貴的飛鳥，于誰都是擦肩而過，于誰都是萍水相逢。

【優美句子第17句】：走在八月的清晨，我想起了與你迎著陽光走向的高高崗樓，你一路的叮嚀，如同風兒輕輕地拂過我的臉龐，如今仍是那么溫和與親切。

【優美句子第18句】：八月的色彩是用金子鑄就的，明亮而珍貴；八月的色彩是用陽光釀造的，芬芳而燦爛。

優美排比句

【優美句子第1句】：俯首向下看，整個世界豐富多彩，周圍充滿溫暖的陽光，又不失清風相伴，輕踏著時光細嗅著空氣里的淡淡花香，靜靜聆聽著世間的善惡美，默默感受每一次邂逅的怦然心動，來去隨風，簡簡單單，無聲無息。

【優美句子第2句】：街頭的燈火，已闌珊，不知有幾人還在眾里尋他。

緣滅緣起，天上蠕動的云在低語：千百度后，一切歸于流年。

皓月當空，疏星朵朵，星星微動著嘴角，私語著秋夜的靜美，朦朧又透著清爽，微涼又浸著愜意，這恬靜的秋夜啊……　　

【優美句子第3句】：我坐在時光的長廊上，看那沐浴著光輝的流云如浮水一般靜靜地倚在天際一隅，映出淡淡的藍；看那季節的風，吹過滄然世事后留下淡淡的痕；看那川流不息的人群，紛紛駐足榮華卻最終一夢。

【優美句子第4句】：明明知道，今生或許再也沒有機會與你并肩共賞“落霞與孤騖齊飛，秋水共長天一色”，或許再也沒有機會與你牽手共看庭前花開花落，天上云卷云舒，可今夜我卻依舊忍不住張望江上船兒往來，側耳聆聽江面是否有你渡過來的船。

【優美句子第5句】：漂泊在匿名的河流上，看過落花流水的姿態，路過千萬重山川。

當老去的那日，不問因果循環，不說離合悲歡，獨握那存于心田一隅渺小的感動，獨念早已與自己分道揚鑣的天涯人，從此負手，無關云和月，不問風和雨，那這般心態，便真的簡單了。

【優美句子第6句】：如流往事，總會在不覺然時襲上心頭，然后漫卷整個心扉，將難得淺淺遺忘的心事再次勾出，而后深深的懷念，直到彼岸的花開到荼蘼，染了一片又一片不再的浮華。

于是，慢慢懂得，一份如歌的回憶，在經

20字好句。

【優美句子第1句】：那椰子像長長的羽毛一樣,有樹影婆娑,沒風時也飄逸秀美.

【優美句子第2句】：一株株挺拔筆直的椰子樹,在的天空下,葉子像孔雀尾似的散開.

【優美句子第3句】：高高的椰子樹像一把太陽傘,總是向海傾斜著,微微地彎著腰.

【優美句子第4句】：遠處的小樹林閃著綠幽幽的光,在微風中輕輕搖響綠葉,像是唱著一支動聽的歌.

【優美句子第5句】：樹林醒來了,在晨風中梳理了頭發,又忙著往臉上擦抹著玫瑰紅的朝霞.

【優美句子第6句】：樹林被微風一吹,發出“沙沙”的響聲,從遠處看,好像大海起伏的波濤.

【優美句子第7句】：那斑駁的樹影清晰地投在小路上,好似一幅幅濃淡相宜的剪紙畫.

【優美句子第8句】：落盡了葉的楊樹、榆樹、槐樹,向灰沉沉的蒼穹伸張著炭條似的枝杈.

【優美句子第9句】：六月的森林里,開滿了各色各樣的野花,燦爛得像撒滿了寶石,鋪上了錦緞.

【優美句子第10句】：置身楓樹林中,那數不盡的紅葉就好似棲滿枝頭的紅蝴蝶.

【優美句子第11句】：香山的黃櫨葉紅彤彤的一片,像是從天而降的晚霞.

【優美句子第12句】：一陣風吹過,樹葉沙沙地響著,飄下幾片像飛舞著的彩蝶似的紅葉.

【優美句子第13句】：山上長滿了柏樹,一棵樹一個綠浪,層層疊疊卷上去,像一個立體的湖泊.

【優美句子第14句】：古榕樹根如蟠龍,皮若裂巖,像個百歲老人,捋著長須.

【優美句子第15句】：柳梢有氣無力地低垂著,仿佛要鉆進地皮,躲開酷熱的太陽.

【優美句子第16句】：幾行衰柳,亂發似的垂掛著,脫光了葉的枝條,在冷風里搖蕩.

【優美句子第17句】：楊柳枝條上已經鼓出鵝黃色的嫩芽,一個個就像雛雞的小嘴.

【優美句子第18句】：前面的白樺林,仿佛是一群單腿站著的仙鶴.

【優美句子第19句】：這些飄落的葉子,好像是仙女撒下的五顏六色的花瓣.

【優美句子第20句】：紅彤彤的鳳凰花瓣撒滿地面,像是鋪上了鮮紅的地毯.

【優美句子第21句】：紫丁香的骨朵兒是紫色的,一串串好像紅透的高粱穗.

【優美句子第22句】：那盛開的白丁香花,如雪,如玉,如絹,如飛濺的浪花.

【優美句子第23句】：雨中的丁香樹,晶瑩透亮,隨風搖曳,像是在跳著歡悅的舞蹈.

關于有晴字和超字的優美詩句

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優美好句子

到人民教育出版社出版的語文課本四年級下冊第四課《七月的天山》去找。