喜得千金賀詞

姚明將女兒生在美國（他娘，主要還是姚明自己決定的），是出于美國的醫療方面比中國更優秀，所以他的心情我們應當理解，而且我認為大多數國人被強烈而過分的“愛國感”“民族感”所沖昏了頭腦，想想看，將女兒生在美國就是不愛國的表現了嗎

所以我覺得還是多包容一下他把，根據美國的國籍法規定，生在美國的就擁有了美國的國籍，但是，也不是說就一定是美國國籍而不能變了是吧

姚明還會做出最后決定的。

所以LZ，你對姚明的千金在美國降生有何感想

我的回答是：可以理解，希望他今早把女兒的國籍轉回中國大陸

呵呵。

喜得千金滿月酒支客司發言稿

尊敬的各位嘉賓,女士們,先生們,朋友們：大家新年好!　　家庭樂曲添新章，　　喜生千金倍歡暢，　　邀朋把盞聚一堂，　　愛情碩果共分享!　　真可謂：喜添千金吉星照 光耀豪門福氣來　　值此良辰美景之際,我宣布xx與xx夫婦喜得千金滿月酒宴慶典儀式現在開始!　　首先讓我們大家以熱烈的掌聲向喜得千金的xx與xx夫婦,致以熱烈的祝賀和美好的祝愿!　　這真是：愛情演繹譜華章，家族繁衍人興旺，親友慶賀笑聲起，推杯換盞喜氣揚。

誠然，各位嘉賓的到來，無疑給這滿月酒宴，增添了色彩，增添了情誼，增添了吉祥!讓我代表喜添千金的主人對各位嘉賓到來表示熱烈地歡迎和衷心地感謝!　　下面，讓我們用最熱烈的掌聲請出今天的小寶貝xx !請小寶寶的爸爸媽媽抱上來。

各位朋友，我們的小寶寶來頭可不簡單，他可是會算日子的!大家看啊，她的到來就喜迎元旦，帶來虎虎的祝福，虎虎的甜蜜，虎虎的運氣，虎虎的健康，虎虎的快樂，虎虎的心情，虎虎的欣慰，虎虎的順利，虎虎的幸福，虎虎的人生!也給各位帶來了虎年的健康、吉祥!　　在今天，除了小寶寶的爸爸媽媽，最高興的要數爺爺、奶奶、外公、外婆了，下面掌聲有請爺爺、外公上臺。

在這里要特別介紹：請問二位今天高興嗎?　　我們掌聲有請爺爺先講兩句。

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有請外公。

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謝謝二位，也祝兩位新年快樂，身體健康!(退)　　俗話說：“不養兒不知父母恩”，我想采訪一下爸爸：女兒可愛嗎?。

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你認為最應該感謝的是誰?。

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那是不是應該在這里表示一下。

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(擁抱、親吻妻子)當爸爸了一定有很多感受和責任吧?。

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　　說得非常好!孩子的成長不僅伴隨著喜悅，更伴隨著一份責任，相信小兩口一定會不負眾望，培養教育好下一代。

我們更相信在各位親友的關心和幫扶下，小寶寶一定會健康成長、展翅翱翔!讓我們再次祝小寶寶今后的道路一帆風順，祝小兩口今后的日子紅紅火火，祝各位來賓、各位親朋好友在虎年里：財源滾滾，事業蒸蒸日上!　　下面掌聲有請喜添千金的父親xx先生致答謝詞!　　主人的一席話道出了幸福，道出了喜悅，道出了真情　　。

至此，我也擇佳聯妙語贈給今天慶喜的主人：　　上聯：財旺人興家添喜，下聯：福滿壽長堂生輝　　橫批：吉祥如意　　我衷心地祝福你們夫婦家庭永遠幸福，虎年吉祥!　　女士們，先生們，今天的滿月酒宴儀式暫告一段落，下面讓我們滿懷著真情再一次以熱烈的掌聲祝福喜添千金的xx與xx夫婦!在此再讓我代表xx家族向各位嘉賓表示由衷的感謝，祝嘉賓身體健康，喜氣盈門，吉祥如意!同時也感謝xx酒店老板及全體員工為此次慶典提供的上乘服務，祝貴店吉星高照，財源廣進，萬事大吉!　　最后，我提議讓我們大家把盞慶喜，開懷暢飲，盡情分享xx與xx夫婦喜添千金的喜悅吧!　　慶典儀式到此結束，喜宴現在開始!　　謝謝大家!

請用一句話談談你對千金買馬首的啟發的感想是什么

用反常規的行為來招惹大眾的眼球，從而提升該事物的知名度，用我們現代的話來說，這叫炒作，千金買馬骨也好馬首也好，這都是中國歷史上最最成功的炒作了，雖然炒作的結果是花錢，但是這效果卻是不言而喻的。

另外當看到有可疑大把掙錢的苗頭，擁有那種事物的人，都趨之若鶩，當然這其中，卻是不乏優秀者，就如同現在的超女，每年都是十幾二十萬的人去參加，卻是出了不少人。

寫學習進步感言

我覺得感言不用寫的那么多給你提供以下我的思路吧（一個提綱）具體的內容需要你自己填寫，因為我不了解你的情況

【第1句】：自己的簡單情況

【第2句】：以前的成績和學習方法

【第3句】：現在的成績和改進的學習方法（可以有一定得虛構）

【第4句】：學習當中的重點

【第5句】：對以后自己的期望和目標學習方法可以寫：及時預習復習，不會的問題不堆積，及時請教老師同學，做筆記等學習重點可以寫：上課認真聽講，合理安排時間，制定計劃等對自己的期望目標可以寫：以后要延續好的方法，逐步改進，提高綜合能力，在中考中取得好成績等我就能想這么多了，希望對你有幫助吧重要的是你自己的感覺祝你寫的成功

喜得千金祝福語

明珠入手，女界增輝，賀：喜得千金，祝愿全家平安、如意、健康、快樂!　　賀女：正切馳思，忽傳雀報。

得悉君家有掌珠之喜，敬賀敬賀。

蓋桂子將榮，海棠必為之先發。

矧他日乘龍獲選，射雀征祥。

既有冰清，自來玉潤，更為可賀。

附陳(禮物名稱)，不足為禮，聊以伴函。

順頌潭祉。

　　恭喜喜得千金，恭祝弄瓦之喜，明珠入拿，增輝彩悅，衷心祝愿貴千金建健康康，快快樂樂，聰明靈秀，幸福無邊，美麗無比!　　正切馳思，忽傳雀報。

得悉君家有掌珠之喜，敬賀敬賀。

蓋桂子將榮，海棠必為之先發。

矧他日乘龍獲選，射雀征祥。

既有冰清，自來玉潤，更為可賀。

附陳(禮物名稱)，不足為禮，聊以伴函。

順頌潭祉。

如何恭喜別人喜得千金當外婆

知友，你好。

你家喜獲千金，將來就是個招商銀行。

你喜當外婆，將來就是個建設銀行。

不管招商銀行，建設銀行，反正你家都誰開銀行的。

祝你好運。

德育作業感想

德育培訓班學習心得體會農一六九團中學齊行舟近20天的學習，即將畫上一個圓滿的句聽了專家們對德育有關問題的精辟分析，感受甚多。

德育是教育者根據一定社會和受教育者的需要，遵循品德形成的規律，采用言傳身教等有效手段，通過內化和外化，發展受教育者的思想、政治和道德幾方面素質的系統活動過程。

加強對青少年學生的思想、政治和道德教育，德育是學校教育的重要組成部分，是學校德育管理工作的基本任務和歸宿。

德育，從根本上說就是育人。

育人，是教育的終極目標。

“萬事德為首”，“育人為本”，這應該是每一個學校的立校之本。

現在，我國已進入一個新的歷史發展時期，許多新思想、新問題不斷出現。

當代中小學生是跨世紀的一代，他們面臨著一個改革開放，價值取向多元化的復雜的社會環境。

時代要求學校培養出來的人才既能適應和促進社會主義市場經濟發展，又要有較高的文化品德修養。

而我們的德育方法往往重傳遞，輕思考，忽視了道德選擇和澄清能力的培養；當代中小學生自我意識、民主意識增強，而我們的德育方法往往重灌輸，輕交流，習慣于“我說你聽……”，缺乏平等對話和情感溝通；青少年道德觀的建立，行為規范的養成，既需要靜態的曉之以理，更需要動態的品德踐行，而我們的德育方法往往重說教，輕交流，忽視了德育過程中由知到行的轉化環節。

青少年兒童良好人格和道德習慣的養成，既有賴于嚴格的要求和紀律約束，更有賴于學生自身對道德理想的追求和堅持不懈的自

讀書感想

古詩文的培訓讓我們受到了這種傳統文化的熏陶，讓我們這群新時代的學生浸潤在濃濃的民族精神之中。

我們從優秀古典詩文中攝取著精神的玉露甘泉，滋潤心靈，培養起對真、善、美的熱愛，領悟人生的真諦。

還能拓展我們的知識面，培養對文學的興趣愛好，打下扎實的文學功底，陶冶我們的情操和審美情趣。

比如從屈原的《天問》中，我們能體驗上下求索與質疑的精神；從“前不見古人，后不見來者”、“西出陽關無故人”中品嘗永恒的孤獨感；從“天生我材必有用”、“千金散盡還復來”中領略大丈夫的萬丈豪情；從“大庇天下寒士俱歡顏”、“吾廬獨破受凍死亦足”去接近人類的奉獻精神；從“悠然見南山”“海上明月共潮生”感受人對自然的憧憬與和諧。

可以說，詩歌是人類某種寶貴的情緒、情感在瞬間的靈光閃現。

人們讀詩，正是通過對瞬間的把握，以補充自己情感經驗的不足，或引起心靈的共鳴，從而體驗到某種人生情緒的極致。

詩，是隨感而發的， 唐前的詩人就是這樣，比如說陶淵明。

且那古典詩經，雖然說也有祭祀時故意歌頌的詩，但是總體還是古代勞動人民因生活感受而寫的居多。

詩是激情的流露，太功利的人不會有詩歌。

詩是童心的專利，對世對事對人沒有好奇心，沒有強烈的關懷，沒有一片赤誠，就不會有真正的詩歌。

所以寫詩，都是為了喚起一種美好的情感，