詩(shī)朗誦比賽獲獎(jiǎng)感言

今天能得到這個(gè)獎(jiǎng)，我首先要感謝我的父母從小就培養(yǎng)我的朗讀習(xí)慣。

然后要感謝老師對(duì)我的指導(dǎo)，感謝大家對(duì)我的幫助。

我要再接再厲，戒驕戒躁，謙虛謹(jǐn)慎，正確獲得更大的進(jìn)步。

詩(shī)歌朗誦獲獎(jiǎng)感言，求范文。

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一直以來(lái)，我都被漢民族語(yǔ)言深深地吸引著，漢語(yǔ)不僅在內(nèi)容上博大精深，而且在語(yǔ)音方面富有一種韻律美

它的四聲就像音樂(lè)的旋律一樣，很美

　　這屆普通話大賽的主題為“中華經(jīng)典詩(shī)文朗讀”。

我的必選篇目是李清照的《聲聲慢》。

這是李清照南渡以后的一首震動(dòng)詞壇的名作。

通過(guò)秋景秋情的描繪，抒發(fā)國(guó)破家亡、天涯淪落的悲苦，具有時(shí)代色彩。

在結(jié)構(gòu)上打破了上下片的局限，全詞一氣貫注，著意渲染愁情，如泣如訴，感人至深。

首句連下十四個(gè)疊字，形象地抒寫了作者的心情。

下文“點(diǎn)點(diǎn)滴滴”又前后照應(yīng)，表現(xiàn)了作者孤獨(dú)寂寞的憂郁情緒和動(dòng)蕩不安的心境。

全詞一字一淚，纏綿哀怨，極富藝術(shù)感染力。

我很喜歡這首詞

詞中作者運(yùn)用樸素自然的藝術(shù)手法，通過(guò)景物的描寫和生活感受的敘述，充分展示了她所處的環(huán)境氣氛及其內(nèi)心世界。

　　我的自選篇目是舒婷的《祖國(guó)啊，我親愛的祖國(guó)》。

舒婷是朦朧詩(shī)的代表詩(shī)人之一。

她的詩(shī)，多借鑒浪漫主義的藝術(shù)方法。

在這首《祖國(guó)啊，我親愛的祖國(guó)》中，作者將個(gè)體的“我”熔鑄在祖國(guó)的大形象里，并承擔(dān)起為祖國(guó)取得“富饒”“榮光”“自由”的重任，表達(dá)了強(qiáng)烈的愛國(guó)之情和歷史責(zé)任感。

這首詩(shī)宛如一曲多聲部的交響曲。

前兩節(jié)沉郁、凝重，充滿對(duì)祖國(guó)災(zāi)難歷史、嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)的哀痛；后兩節(jié)清新、明快，流露出祖國(guó)擺脫苦難、正欲奮飛的歡悅；同時(shí)，表達(dá)出經(jīng)歷挫折的一代青年，與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)，以自己的血汗去換取祖國(guó)富饒、榮光、自由的心聲。

　　理解是朗誦的基礎(chǔ)，在理解的基礎(chǔ)上才能把你要朗誦的詩(shī)詞轉(zhuǎn)化為聲音時(shí)賦予它一定的思想感情內(nèi)涵

我就是通過(guò)這樣的方式，領(lǐng)悟詩(shī)人的情感，在臺(tái)上自如地朗誦

　　這次大賽令我受益匪淺

這是個(gè)很好的交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)

自回歸以來(lái)，香港就融入了中國(guó)這個(gè)大家庭，為人們擴(kuò)大交往，尋求自我發(fā)展創(chuàng)造了條件。

但是由于各地的方言隔閡，阻礙了人們的正常交往。

人們要消除方言隔閡，就必須學(xué)習(xí)普通話這一法定的共同語(yǔ)。

　　參加這次比賽我還要特別感謝一個(gè)人

她是我這次普通話大賽的指導(dǎo)教師索燕華老師

沒有老師的教導(dǎo)有方就沒有我今天的成績(jī)

感謝老師和父母對(duì)我的辛苦培養(yǎng)，我會(huì)永遠(yuǎn)感激他們。

　　最后我想說(shuō)，做為一個(gè)得獎(jiǎng)?wù)撸倚闹袩o(wú)比舒暢，因?yàn)槲覜]有辜負(fù)大家的期望；雖然這次比賽我取得第一名，但是做為一個(gè)好學(xué)生，我覺得不能自傲，無(wú)論什么時(shí)候都要做到勝不驕敗不餒。

感謝省教育廳和語(yǔ)言工作文字委員會(huì)為我們港澳臺(tái)同學(xué)提供這樣寶貴的機(jī)會(huì)。

我會(huì)繼續(xù)努力，將普通話說(shuō)得更好

　　你把有些內(nèi)容改一下就行了

學(xué)校詩(shī)歌朗誦比賽中獲獎(jiǎng)老師讓你做即興發(fā)言你會(huì)怎么說(shuō)

你好，那你這就是獲獎(jiǎng)感言，獲獎(jiǎng)感言一般都是差不多，再結(jié)合你自己的實(shí)際情況就可以了。

首先表達(dá)感謝，感謝老師的指導(dǎo)，感謝學(xué)校提供的機(jī)會(huì)。

其次，說(shuō)一下你參加這次詩(shī)歌朗誦比賽的的原因，你是為了什么而來(lái)參加的，這個(gè)比賽讓你收獲了什么；你剛開始的時(shí)候?qū)χ@次比賽有沒有想過(guò)會(huì)獲獎(jiǎng)；你為了這次比賽是如何努力的。

最后總結(jié)一下這次比賽很有意義，豐富了學(xué)生的課余生活之類的，吹一下學(xué)校的彩虹屁。

謝禮。

你在學(xué)校的詩(shī)歌比賽中獲獎(jiǎng)老師讓你做即興發(fā)言你會(huì)怎么說(shuō)

但是跟比賽中獲獎(jiǎng)發(fā)表獲獎(jiǎng)感言，應(yīng)該對(duì)老師的精心指導(dǎo)表示感謝，同時(shí)談一談自己是怎樣認(rèn)真準(zhǔn)備比賽的，有哪些心得體會(huì)

用一句古詩(shī)詞體現(xiàn)獲獎(jiǎng)感言

用一句古詩(shī)詞體現(xiàn)獲獎(jiǎng)感言

【第1句】：獲獎(jiǎng)名單我 上榜，漫卷詩(shī)書喜若狂。

【第2句】：榜單高中非終點(diǎn)，新征路上繼續(xù)忙。

【第3句】：獎(jiǎng)牌激勵(lì)再鞭策，矢志高峰豈能忘。

學(xué)校作文比賽獲獎(jiǎng)老師臨時(shí)讓你發(fā)表獲獎(jiǎng)感言,怎么說(shuō)

首先，我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這次參加比賽的機(jī)會(huì)，讓我可以一展風(fēng)采。

其次，我要感謝老師的指導(dǎo)，是老師教會(huì)了我如何寫作，是老師使我的語(yǔ)言表達(dá)能力和寫作能力有了更大的提高，今后我會(huì)更加的努力學(xué)習(xí)，不斷鞭策自己，讓自己更上一層樓。

小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們： 大家好

我是來(lái)自x年級(jí)x班的xx。

我很榮幸獲得此次美術(shù)競(jìng)賽的x等獎(jiǎng)。

這份榮譽(yù)是靠老師，家長(zhǎng)，同學(xué)的支持與信賴獲得的，所以我對(duì)幫助過(guò)我的所有人表忠心的感謝

以后我會(huì)更加努力，謝謝

指望你們繼續(xù)支持我