怎樣寫雛鷹假日小隊的活動的總結(jié)

寫這個東西很麻煩，你找了幾篇范文 六1中隊“快樂起跑”雛鷹假日活動總結(jié) 豐富多彩隊活動很快就過去了，說實話還真覺得有些意猶未盡。

本次小隊活動分為四個部分：發(fā)防艾茲傳單、制作奧運小報、開展奧運知識競答活動、向醫(yī)護人員了解艾滋病。

從決定成立小隊到小隊的真正組建，從活動的策劃到活動的成功開展，從活動后體會的紀錄到紀錄本的制作， 能夠順利完成這些，少不了老師及家長的配合，以及在活動的幕后辛勤付出的我們。

隊長陳心儀總是在活動前為大家考慮周到，提醒大家注意事項，和輔導員以及各位隊員取得聯(lián)系，征求大家意見，我們認為她干得很好。

副隊長陳予歡也配合大家做好資料的收集和整理工作，每位隊員更是團結(jié)一心，我們?yōu)橹餐哪繕伺χ?/p>

在發(fā)放艾茲的活動準備中，隊長與副隊長幾經(jīng)考核，最終設計出兩份宣傳單；每個隊員都精心制作了一份奧運小報；在隊員和老師的精心篩選下，終于制訂出近乎完美的奧運知識競答題；在一名隊員及他醫(yī)生父親的支持下，我們才能相當成功的開展了向醫(yī)護人員了解了艾滋病的活動。

在開展活動時，我們總是盡量考慮到各個細節(jié)，把活動進行得順利。

例如在奧運知識競答活動中，我們來到小西湖社區(qū)，小西湖社區(qū)的陳阿姨接待了我們，給我們提供了場地和桌椅，我們在小區(qū)中“招募”了不少同學來參加活動。

大家在活動中，共同探討奧運，共同期待奧運，共同感受奧運給我們生活帶來的變化。

在防治艾滋病的活動中，我們來到醫(yī)院，做了一個小訪問，參加了一次小講座。

真是機會難得

通過活動，我們對艾滋病有了正確的認識和態(tài)度，我們也知道了官愛愛滋病患者的重要性。

因此在分發(fā)傳單的活動中，我們更加的努力，希望把這正確的態(tài)度帶給社會上更多的人。

通過這次假日小隊活動，我們更加了解了奧林匹克運動會，了解了北京奧運；了解了艾滋病病毒的傳播方法以及預防艾滋病的種種措施，小隊活動讓我們在快樂中獲得了知識，更加促進了我們對社會的了解，增進了同學之間的友誼，增強了同學們的團體意識…… 總而言之，這次成功的雛鷹假日小隊活動令我們收益匪淺。

感謝老師們、各位家長們以及學校對我們活動的大力支持

在以后的假期中，我們要發(fā)動更多的同學參與到我們的雛鷹假日小隊活動中來，讓更多的同學享受到雛鷹假日小隊活動給他們帶來的快樂體驗

南師附中新城初中雛鷹假日小隊活動總結(jié) ——看，我們在飛翔

三月，學雷鋒的季節(jié)。

三月的我們，不僅僅是沉浸在對雷鋒叔叔無盡的緬懷與熱愛中，而是更深層次的詮釋了我們對雷鋒日的重視，與對樂于助人的贊美。

我們的雛鷹假日小隊又開始活動了，在這充滿愛與溫暖的春天，你是否感受到了呢

我校雛鷹假日小隊的志愿者們分成了兩組，在3月5 日展開了“愛灑社會”行動，一組去了“南京福利院”，還有一組則是去了南京新城市廣場，兩組志愿者都盡其所能為社會、為他人做好事，他們的行動得到了社會的贊許。

第一組同學到了南京福利院去看望那些被狠心的父母拋棄的孩子，為了表達大家對他們的一份心意，同學們還特地用自己的零花錢，買了一些玩具，糖果，書籍，以及學習用品帶了過去，雖然沒有花很多錢，但是這卻包含了同學的濃濃的情誼與深深的祝福，祝愿他們快樂的成長，健康的生活。

同學們從院方那兒了解到，這些孩子大多都是身體殘疾，生下來被父母所拋棄的孤兒，他們從小就沒有得到父母的愛，讓這些無辜的小生命失去了與其他孩子一樣平等的得到愛的權(quán)利，但是，親人遠去了，希望不曾遠去，他們得到了社會的關(guān)愛與幫助，隔著玻璃，看著他們天真的笑臉，幸福的眼神，同學們都很痛心，既為這些可憐的孩子而感到無奈，又為身在福中不知福的自己的不懂事而深感愧疚。

由于種種原因，同學們沒能與那些孩子進行面對面的交流，只是透過玻璃，靜靜的看著他們，稚嫩的臉上透著生命的跡象，純真的眼神盈著孩子對未來的向往，一層透明的玻璃，那么薄，那么不堪一擊，卻在同學們與孩子之間畫下了一片汪洋，那么廣袤，橫無際涯……可是,愛的力量是偉大的,堅不可摧的,它沖破一切阻礙,牢牢的,將同學們的心與孩子連在一起,我們在這溫暖的畫面中融化了,心中有多了一份感情,我們擁有了他們無法擁有的,父愛,母愛,健全的身體,健康的體魄,而我們是否珍惜了呢? 同學們陷入了沉思…… 另一組同學去了南京新城市廣場,在那里,他們幫助環(huán)衛(wèi)工人清潔廣場,將被隨意丟棄的垃圾撿起來,扔進垃圾桶里,將想要破壞環(huán)境的行為及時制止住,教育他們,作為公民,是有義務保護環(huán)境的.在同學們的努力下,整個廣場變得更加整潔,干凈了,不文明的現(xiàn)象更少了,在這個過程中,同學們還拍下了照片,記下了這珍貴的一個個瞬間,紀念自己曾在”雷鋒日”中為社會盡了自己的一份力量,為社會的進步有添加了一個砝碼,并激勵自己,在今后的每一天里,都能做到自覺愛護環(huán)境,并勸阻他人,也要愛護環(huán)境. 下午,同學們還為馬路邊的自行車整了“隊”，將原先的倒下的車扶起來，排放不很整齊的車放整齊，將那些停放在路中央的車推到路邊的停車場，雖然這是一件很辛苦的事情，但同學們還是盡心盡責，樂在其中，雖然滿頭大汗，但是心里還是樂呵呵的。

充實的一天很快過去了，同學們還沉浸在助人為樂的喜悅之中 回來之后，多數(shù)同學還將自己一天的感受寫成日記或文章。

發(fā)出自己內(nèi)心深處的感慨。

通過這次體驗，大家深切的明白了“助人為快樂之本”的道理，并且，同學們還會將這種助人為樂的精神延續(xù)到今后的每一天的學習生活中去，幫助他人，快樂自己。

雖然僅僅是一天的時間，也會成為同學們初中生活難忘的一頁。

我們付出了，同樣，我們也在這春暖花開的季節(jié)，愉快的，飛翔…… 我們這群小鷹將在不斷地磨練中，練就出豐滿的羽翼，在蔚藍的天空中展翅翱翔

唐元鎮(zhèn)中心小學“暑假雛鷹小隊”活動總結(jié) 2007年暑假我校成立了 “暑假雛鷹小隊”， 以綠色環(huán)保教育為切入點，以體驗教育為基本途徑，以學校、家庭、社區(qū)為活動點，積極引導學生認識家鄉(xiāng)環(huán)保、投身環(huán)保、宣傳環(huán)保，從而培養(yǎng)他們的環(huán)保意識，養(yǎng)成良好的生態(tài)道德習慣。

假日環(huán)保活動總結(jié)，歸納起來主要有以下幾點： 一、 領(lǐng)導重視，齊抓共管 環(huán)保工作作為21世紀人類生存發(fā)展的首要前提，是關(guān)系到整個地球生死存亡的頭等大事。

而當今的少年兒童又是21世紀的生力軍，為使他們從小就具有較強的環(huán)保意識，我校對此項工作十分重視，將這項直接納入到學校的整體工作之中，為了抓好此項工作,我校成立了假日環(huán)保教育活動領(lǐng)導小組,由校長掛帥,主管德育主任主抓,大隊輔導員全面組織落實的3人領(lǐng)導小組。

大家分工明確,各負其責,假期力爭開好三個會：分別是假期初的計劃制定會，中期的小結(jié)指導會，假期末的總結(jié)表彰會。

就這樣，掀起了“人人參與環(huán)保活動的強大聲勢，爭做環(huán)保小主人的思想意識逐漸在全體小隊成員心中扎根，大家學環(huán)保，用環(huán)保、做環(huán)保，積極主動投身環(huán)保活動。

二、組織健全、活動有序 自從我校“暑假雛鷹小隊”成立之后，學校召開了由全體小隊成員共同參與的隊長競選，通過民主選舉方式，產(chǎn)生了“暑假雛鷹小隊”的小隊長、副隊長。

為了提高小隊干部的工作能力與工作水平，抓好“暑假雛鷹小隊”這支隊伍，我們做到定期培訓，一方面掌握活動動態(tài)，同時也教給他們一些工作方法與工作技巧，同學們在小隊干部的組織帶領(lǐng)下，活動開展的有聲有色。

三、多彩活動，效果顯著 假期中，我校開展豐富多彩的環(huán)保活動：如揀拾校園白色垃圾、揀拾校園周邊白色垃圾、清掃街道路面衛(wèi)生、征集環(huán)保標語、張貼環(huán)保標語，宣傳環(huán)保知識、清除綠化區(qū)內(nèi)雜草、廢物制作環(huán)保宣傳材料、到集市上發(fā)放宣傳材料、揀拾白色垃圾、清除非法張貼廣告等。

雛鷹假日小隊深入社區(qū)集市街道活動，是我校開展環(huán)保教育的一個主要途徑。

如組織學生到學校周圍的社區(qū)、集市、街道開展活動，他們向村民發(fā)放傳單，宣傳環(huán)保知識，自編環(huán)保標語，，并對不利環(huán)境保護的行為加以勸說制止，還清掃主要道路的垃圾，揀拾綠化帶內(nèi)的污物等。

通過形式多樣的社會公益活動，不僅在學生心中種下了環(huán)保的種子，同時也取得了良好的社會效應. 在活動中，我們力求做到下幾點：

【第1句】：加強宣傳，共同參與 為了加大宣傳力度，我校把假日小隊活動的意義，指導活動開展的方式、方法，組織形式等通過公開信的方式與學生家長進行磋商探討，爭取學生家長的支持和配合指導，并歡迎家長提出寶貴意見。

由于老師，家長的認識提高了，才有了老師、家長的共同參與在家長們的支持與幫助下，活動開展的紅紅火火，由于隊員環(huán)保意識的增強，也帶動了家庭，社會環(huán)保活動的開展。

【第2句】：樹立典型，帶動全面 在假日小隊活動中，我校也涌現(xiàn)出了不少的先進個人。

宣傳先進事跡，也推動了我校假日小隊活動的深入開展，如 “環(huán)保小衛(wèi)士”——吳樹波，大家佩服他，學習他，小隊內(nèi)涌現(xiàn)了許多像吳樹波一樣的“環(huán)保小衛(wèi)士”。

【第3句】：定期總結(jié)，表彰先進 假期末舉行總結(jié)表彰會，評選“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”，為他們頒發(fā)獎狀，次次的總結(jié)表彰，對同學都地一個極大的鼓舞與促進，看到自己的成果，看到自己的收獲，同學們曾流下喜悅的淚花，為成功吶喊助威，為自己的付出與努力感到無比的驕傲與自豪。

如今，學生們越來越愛參與假日小隊活動，大家表示要更加努力地參與“手拉手地球村”活動，用我們的雙手，用我們的行動來保護地球，美化家園，靠我們的努力付出，來撿回一個希望，創(chuàng)造一個奇跡。

綜上所述，我校在假日環(huán)保教育活動從計劃落實、教育普及和活動多樣諸方面作了努力，今后將繼續(xù)努力，把保護環(huán)境，尤其是在少年兒童中普及環(huán)保知識，加強環(huán)保教育、增強環(huán)保意識作為我們的工作職責，進一步加強環(huán)保教育的廣度和深度，爭取更多更好的成績。

唐元鎮(zhèn)中心小學 二00七年八月 關(guān)于暑假期間開展“假日小隊”活動 致家長同志的一封信 家長同志： 為了切實加強未成年人思想道德建設，豐富青少年假期生活，增強他們接觸社會，了解社會，服務社會的意識和能力，我校根據(jù)上級團委有關(guān)文件精神， 決定利用這一有利時機，發(fā)揮組織優(yōu)勢，開拓工作空間，大力推進體驗教育，開展各種形式、多種內(nèi)容的假日小隊活動，使廣大青少年學生在體驗、創(chuàng)造的氛圍中度過一個有意義的假期。

假日小隊決定在暑假期間開展環(huán)保行動系列活動。

組織全體干部、輔導老師、隊員不定期撿拾校園周邊白色垃圾；利用集市廣泛宣傳環(huán)保知識，發(fā)放環(huán)保宣傳材料；開展從我做起，少使用塑料袋，禁止使用不達標塑料袋；提倡家長使用布袋購物。

開展清除非法張貼廣告、清洗公益設施、清掃街道路面衛(wèi)生、清除綠化區(qū)內(nèi)雜草、廢物活動，積極創(chuàng)造整潔、優(yōu)美、文明、和諧的環(huán)境，大力倡導“美化環(huán)境、人人有責”的公民責任意識。

假日小隊是利用暑假期間舉行活動的，活動能夠順利開展，離不開廣大家長的支持和配合，因此，我們把假日小隊活動的意義，指導活動開展的方式、方法，組織形式等通過公開信與您進行磋商探討，爭取您的支持和配合指導，并提出寶貴意見。

唐元鎮(zhèn)中心小學 2007年7月1日 唐元鎮(zhèn)中心小學“暑假雛鷹小隊”環(huán)保宣傳標語 趙月震： 人類與自然互助，文明共環(huán)境和諧。

讓地球生機勃勃，讓家園綠意融融。

生命來源自然，健康來自環(huán)保。

同享一片藍天，共創(chuàng)無限和諧。

劉政： 打造一方凈土，共享一片藍天。

讓環(huán)保扎根現(xiàn)在，用綠色昭示未來。

把藍天留給你我,讓綠水環(huán)繞人間。

珍愛生活之園,珍惜生命之水,珍視生存之土。

黃之剛： 景隨愛護生, 綠由雙手植, 禍從污染起, 福自環(huán)保來。

綠色貴在保持，環(huán)保重在行動。

以法保護自然環(huán)境，以德創(chuàng)建社會文明。

王玉雪： 人生百年 環(huán)保千秋 世界因萬物而和諧,生命因綠色而美好。

文明貴在一言一行，環(huán)保重在一點一滴。

構(gòu)建和諧社會大環(huán)境，倡導文明環(huán)保新氣象。

李子強： 與綠色相約，與環(huán)保同行。

用心靈播撒綠色的種子，用汗水犁出綠色的家園。

點點滴滴環(huán)保情，殷殷切切愛國心。

保護環(huán)境愛家園，健康生活每一天。

王振禹： 追求環(huán)保是你我的心愿，參與環(huán)保是你我的責任。

讓綠色走進家園，使生命遠離污染。

千方百計治理污染，齊心協(xié)力保護環(huán)境。

手拉手，創(chuàng)造美好環(huán)境；心連心，構(gòu)建和諧社會。

吳全月： 保護環(huán)境就是保護人類自己。

自然在身邊，保護在心中。

愛護大自然，建設美好家園。

關(guān)注環(huán)境，就是關(guān)注未來。

曹東生： 建綠色家園，創(chuàng)美好生活。

保護生態(tài)環(huán)境，就是保護我們?nèi)祟愖约旱募覉@

保護環(huán)境，愛我家園。

保護環(huán)境，從我做起。

李善波： 環(huán)境問題，關(guān)系人人；環(huán)境保護，人人有責。

小草睡覺，請勿打擾。

請保護一草一木。

保護環(huán)境，人人有責。

吳振發(fā)： 我是整潔的墻壁，請勿給我“化裝”。

社區(qū)優(yōu)美環(huán)境，需要大家共同維護。

樹立環(huán)保理念，創(chuàng)建綠色家園。

別讓地球上最后一滴成為人類的眼淚。

王海軍： 小草在生長，大家別打擾。

美麗的環(huán)境，離不開大家的維護。

愛護環(huán)境，就是關(guān)愛生命。

讓保護環(huán)境成為我們的自覺行動。

吳樹波： 愛護身邊的綠化，重建美好家園。

護我環(huán)境，為我中華! 保護環(huán)境，刻不容緩。

讓白色染污永遠消失! 曹宇： 愛綠護綠，保護環(huán)境；勤儉節(jié)約，珍惜資源。

讓綠色與我們共存! 撿起一張廢紙，就是消除一份污染。

藍藍的天，白白的云，我們共創(chuàng)一個綠色的家。

洪榮華： 保護環(huán)境是我們生存的惟一條件。

保護環(huán)境，從小做起；美化環(huán)境，人人有責。

擁護美麗家園就是擁有寶貴的財富。

用我們的雙手，保護我們的地球。

唐園鎮(zhèn)中心小學環(huán)保宣傳材料 什么是白色污染

大量的廢舊農(nóng)用薄膜、包裝用塑料膜、塑料袋和一次性塑料餐具（以下統(tǒng)稱為塑料包裝物）在使用后被拋棄在環(huán)境中，給景觀和生態(tài)環(huán)境帶來很大破壞。

由于廢舊塑料包裝物大多呈白色，因此造成的環(huán)境污染被稱為“白色污染”。

為了保護環(huán)境，節(jié)約資源，請您做到以下幾點：

【第1句】：使用布袋子和菜籃子 使用塑料會增加垃圾的數(shù)量，占用耕地，污染土壤和地下水。

更嚴重的是塑料在自然界中不能降解，若進行焚燒，又會產(chǎn)會有害氣體，所以，我們購物、買菜，應該使用布袋子和菜籃子，少用或不用塑料袋。

【第2句】：不使用一次性筷子 一次性筷子,人們又叫它“衛(wèi)生筷”、“方便筷”，其實它不衛(wèi)生，還學雜費了大量寶貴的木材。

我國森林覆蓋率僅為13%，大大低于全世界22%的平均水平。

因此，我們要行動起來，自己不用，說服別人也不用一次性筷子。

【第3句】：不使用非降解塑料餐盒 使用非降解塑料餐盒會產(chǎn)生大量垃圾，廢棄后的塑料餐盒回收再生產(chǎn)成本高，廢棄在環(huán)境中不易生物降解，焚燒處理又會產(chǎn)生二次污染。

所以，我們不僅不使用非降解塑料餐盒，還要說服我們周圍的人都利用耐用品或可降解餐盒來替代它。

【第4句】：不要使用或盡量少用一次性用品 在現(xiàn)代生活中，一次性用品越來越多，雖然一次性用品可以給人們帶來方便和快捷，可是浪費了大量的能源和資源，制造了垃圾，造成了環(huán)境污染。

所以，我們應該盡量多用可重復使用的耐用品。

雛鷹假日小隊活動內(nèi)容

怎展“雛鷹假日小隊活動 近年來，全國各地積極少工委向全國少先隊發(fā)出的開展鷹假日小隊”活動倡議，各種“環(huán)衛(wèi)小隊”、“護綠小隊”、“獻愛心小隊”、“白靈鳥小隊”等如雨后春筍，遍及城鄉(xiāng)各地。

假日小隊一般以隊員居住靠近為基礎(chǔ)，由隊員自己創(chuàng)建，自己管理，實施自我教育的固定場所。

隊員們可以利用雙休日、寒暑假自己組織開展社會教育活動，是離開少先隊大、中隊和少先隊輔導獨立開展的活動。

它具有簡便性、靈活性和自治性的特點。

因此，建好假日小隊，豐富小隊活動內(nèi)容，提高小隊活動質(zhì)量，能促進小隊活動深入、持久地開展下去。

既然是“假日小隊”活動，從小隊的組建、計劃的制訂、活動的開展、小家務的建設等就都應是假日中由隊員自己干的事。

組建原則：以“自愿組合、就近就便、合理編隊、易行有效”的原則優(yōu)化組建，應注意考慮自身間的制約因素，最好能做到揚長避短，文武搭配，分工明確。

組建方法：按“遵守規(guī)范，輪流任干、學習當家，建職立位、管好家務，按需活動、靈活多樣、共同發(fā)展”等方法，組建小隊，開展活動。

組建要求：小隊要做到四個“突出”：突出自主、突出特色、突出趣味、突出創(chuàng)造。

小隊文化：每個小隊有隊員5名左右，小隊確立后，隊員們無論是學習、活動，日常行為表現(xiàn)還是競賽，基本上都要緊密聯(lián)系在一起，成為不可分割的整體。

各小隊有一套屬于自己的小隊文化。

內(nèi)容包括：隊名、口號、隊章、隊旗、隊歌、園地。

小隊文化的創(chuàng)建全部是在小隊長的組織下，調(diào)動每名隊員的積極性，充分發(fā)揚自主的前提下產(chǎn)生的。

擅長畫畫的隊員畫上自己小隊的隊旗，擅長書法的隊員寫上自己小隊的名稱、口號，隊員們在討論隊章、設計隊旗、布置園地的過程中，集體觀念初步形成。

【第1句】：自取隊名。

小隊成立后，由全體隊員一起商量、討論為本小隊命名，這樣如“團結(jié)小隊、先鋒小隊、同心小隊、必勝小隊”等就誕生了，從名字中要看出隊員們向上的精神，必勝的勇氣。

【第2句】：自選隊長。

（設常務隊長一名，值日隊長一名，是小隊成員輪流任干） “假日小隊”提倡“隊長輪值”制，但就組織管理上講，小隊仍然應有核心隊長——常務小隊長，“值日小隊長”是指每次活動時的值日隊員，負責本次活動的組織開展、活動記錄的填寫等。

常務小隊長應協(xié)調(diào)值日小隊長和小隊隊員之間的關(guān)系，配合值日小隊長組織開展活動。

因此，常務小隊長所具有的號召力、凝聚力，往往會決定一個小隊的生存。

【第3句】：自定目標、自編口號。

在小隊長的帶領(lǐng)下，每個小隊都要確定自己小隊共同的奮斗目標，提出明確的要求，喊出有激勵性的小隊口號（如開心快樂小隊，口號是：你開心，我開心，你快樂，我快樂，大家都開心），體現(xiàn)組織約束力。

小隊目標基本上就是全體隊員齊心協(xié)力，爭取被評為優(yōu)秀小隊。

除了小隊共同的奮斗目標，每名隊員還要根據(jù)自己的實際情況，確立短期的奮斗目標。

如不愛寫作業(yè)的隊員，在小隊會上確立的目標是：本月保證天天完成作業(yè)，不給自己小隊扣分；體育成績優(yōu)秀的隊員確立的目標是積極鍛煉，爭取在運動會上拿第一，為自己小隊多加分。

在目標確立后的行動中，隊員之間互相監(jiān)督、提醒，在每月小結(jié)時進行小隊集體目標和個人目標實現(xiàn)情況的匯報，提前實現(xiàn)目標的進行表揚，目標沒有達到的隊員要受到大家的批評，并作為下一個月本小隊重點幫助和監(jiān)督的對象。

【第4句】：自設隊標（能體現(xiàn)出小隊的特色）。

【第5句】：自制公約（公約即共同的約定，用來規(guī)范引導小隊活動，要簡潔明了，瑯瑯上口）。

如在某小隊的隊章中，提出了小隊長輪換制和競聘彈劾制，按照隊章規(guī)定，小隊長每月輪換一次，如果本月被評為優(yōu)秀自動化小隊，小隊長可以連任，如果沒被評上，則召開小隊會，采取競聘的辦法，選出新的小隊長，小隊長在任期內(nèi)，工作出現(xiàn)失誤，隊員們則有權(quán)力彈劾并重新競選小隊長。

假日小隊內(nèi)容：豐富的小隊活動內(nèi)容可以分成文化學習類、文藝表演類、體育競賽類、文明習慣類、休閑娛樂類等類別。

如：文化學習類，可以開展成語接龍比賽、朗誦比賽、一分鐘計算比賽、英語小品比賽等；文藝表演類，可以開展隊員才藝大賽，主持人風采展示等；體育類，可以開展乒乓球比賽、踢毽比賽、游戲創(chuàng)新賽等。

要做到：有活動計劃、有活動記錄、有活動感想、有活動照片、有活動總結(jié)和活動資料的收集、整理和存檔。

小隊建設的理想目標：

【第1句】：小隊集體是隊員們的快樂世界。

【第2句】：小隊集體是隊員們的友愛家庭。

【第3句】：小隊集體是隊員們的自治園地。

。

【第4句】：小隊集體是隊員們的創(chuàng)造舞臺。

【第5句】：小隊集體是隊員們的服務金橋。

【第6句】：小隊集體是隊員們的奮進階梯。

【第7句】：小隊集體是隊員們的成才搖籃。

暑假雛鷹假日小隊什么的征文怎么寫啊,急

很簡單啊，寫一寫你參加雛鷹假日小隊干么去事了，選舉一個印象最深的做重點描寫。

再寫一寫你的感受和收獲，就可以了，呵呵~~~ 我也寫過哦，這種東西我最清楚了，嘻嘻。

雛鷹假日小隊活動

你是濟南的

關(guān)于‘雛鷹假日小隊’老師給我的一個任務。

但我暑假一直宅在家里，天氣也比較熱，沒有約同學出去玩。

環(huán)保方面，社區(qū)衛(wèi)生，收集飲料瓶學習方面，看好電影，讀好書精神方面，就是做好事了

假期雛鷹小隊好人好事記錄

【第1句】：去敬老院服侍老人。

（具體寫一下時間）內(nèi)容有：讀報、讀新聞、捶背...

【第2句】：拜訪孤寡老人或退役軍人家屬，內(nèi)容：帶去問候和祝福，和老人一起...（同上）

【第3句】：志愿撿垃圾差不多了，一般就這些了

雛鷹假日小隊舉行什么活動好

快樂的暑假

今年暑假三至五年級各中隊都成立了雛鷹假日小隊，各小隊要利用這個漫長的暑展些什么有意義的活動呢

我們祥云小隊活動的主題是“紅領(lǐng)巾與文明同行”，奧運會要開了，南京也在創(chuàng)建文明城，作為小學生我們應該讓文明伴隨我們。

第一項活動是，召開“抗震救災英雄少年”精神討論會，我們小隊要求每人找資料，并且要談體會。

第二項活動是，“綠色環(huán)保行動”為了讓家園更加美麗，我們準備去拾垃圾。

第三項活動是，變廢為寶的環(huán)保袋制作，我們要求大家收集牛奶盒。

第四項活動是，“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”小隊隊員要和家長一起去撕“牛皮癬”。

第五項活動是，“阻止不文明行為，攜手共創(chuàng)文明城”我們準備去做協(xié)管員。