小學三年級時，有一次期中考試，我自己感覺作文寫得還不錯。吃飯時，我爸問我：“你作文寫的啥？”我說：“我寫的是養花時弄斷了一條蚯蚓，沒想到蚯蚓身子斷了還能活著……”沒等我把話說完，我爸就劈頭蓋臉地開罵了：“蚯蚓？那是什么上不得臺面的東西！期中考試30分的題，寫什么不好，偏要去寫蚯蚓！寫蚯蚓有什么用？！”這頓罵像冷水一樣把興沖沖的我潑了個透心涼。
　　
　　結果等到語文試卷發下來，我的作文竟然得了滿分。老師的評語是：題材有趣，觀察細致。我把試卷拿回家給我爸看，他扔下一句“我還不是為你好”，就不搭理我了。
　　
　　我人生中第一次發現，原來父母說的話也不一定都對，而我自己的想法也不一定沒道理。后來，我開始給報社投稿。那時候給報社投稿如果沒有被采用，還會收到退稿信。開始同學們看到我老收到信還覺得挺新鮮的，后來知道我收到的是退稿信，就開始嘲笑我。連班主任也怕影響我的成績，跟我父母說我花了太多時間和精力在寫文章上。回家后我爸就把我打了一頓：“你一天到晚寫這些東西有什么用？能給你掙錢？能幫你考大學，還是能幫你找工作？”我媽本身就是語文老師，相比之下對我還寬容一些，不過她也發話了：“我覺得你還是踏實搞好學習吧。”
　　
　　這種日子持續了好幾年，忽然有一天，我的文章在北京一份影響很大的報紙上發表了。這在20多年前真不是一件容易的事，頓時我就成了學校的標兵，也沒人再說嘲笑的話了。那篇文章替我賺了20元稿費，這在當時算是一筆巨款，大部分被我媽拿去買了帶魚?？晌野忠呀洶阉f過的話都忘了。
　　
　　再后來我又迷上了武俠小說，金庸、古龍、梁羽生、柳殘陽等人的作品，我爸當然還是那個論調：“那么多課本不去讀，天天讀這些書有什么用？！”——不過很快就有了答案——初中二年級時市里組織了一次規模挺大的知識競賽，每個參賽隊里必須有一名學生隊員，我們學校選了我。前幾輪還好，都是其他兩位老師出力，沒我什么事，關鍵時刻來了一道學生搶答題：“‘天龍八部’是哪八部？”這道題一出來，其他學校的幾個學生隊員都有點兒發蒙，我卻跟惡狗撲食一樣按響了搶答器：“‘天龍八部’是天、龍、夜叉、乾達婆、阿修羅、迦樓羅、緊那羅、摩呼羅迦！”估計其他學校的隊員大多都沒聽懂我在說什么。最終，我們得到了那次比賽的亞軍。這個亞軍也徹底幫我解答了“看武俠小說有什么用”的問題。
　　
　　2004年，我開始在工作之余寫博客，很多人說“在網上寫這些有什么用”，那時候在網上寫東西基本上就是自娛自樂?？墒菦]想到博客會風靡一時，還成就了我的第一本書。
　　
　　再后來，我看著別人跑步，一時興起也開始跑步。然后我興致勃勃地把經過寫下來，別人看著看著，總會問一句“這有什么用”。我說這能鍛煉身體啊，人家就會跟一句：“除了鍛煉身體，還有什么用？”
　　
　　我無語了，這年頭光是能鍛煉身體這件事，不就非常值得一做嗎？
　　
　　從小到大我們總是被要求、被勸說做“有用”的事，但其實反而是“寫稿”“讀武俠小說”“跑步”……這些“無用”的事，讓“我”發表了文章、贏得了比賽、鍛煉了身體……讓“我”平凡的人生更加有趣。其實哪有什么有用無用，既然喜歡就做做看吧！
　　
　　1。生命那是自然付給人類去雕琢的寶石。——瑞典發明家諾貝爾
　　
　　2。一個深廣的心靈總是把興趣的領域推廣到無數事物上去。——德國哲學家黑格爾