龍鳳小傳-校園故事
歲月如水,一年一度高考報(bào)名的時(shí)間又到了,許多學(xué)生和家長進(jìn)入備戰(zhàn)和恐慌狀態(tài)。齊龍也是一樣的,可讓他最恐慌的不是如何考試,而是戶口的問題。
本來齊龍是外省人,用時(shí)尚的話說,長得高帥,就是差一個(gè)富字,學(xué)習(xí)也不怎么好,在本省考大學(xué)是無希望的,為此父母操碎了心,齊龍的舅舅出了一個(gè)主意,說我省招收的分?jǐn)?shù)低,把齊龍的戶口轉(zhuǎn)過來,再讓齊龍學(xué)習(xí)美術(shù),考大學(xué)就有希望了,父母親一聽,這個(gè)主意還真行,就托人把齊龍的戶口轉(zhuǎn)到本縣。齊龍學(xué)了美術(shù),而且畫的很不錯(cuò),父母為齊龍?jiān)诿佬g(shù)方面有一點(diǎn)天賦而高興,甚至可以說有點(diǎn)自豪,每當(dāng)家長說起孩子考大學(xué)時(shí),都是唉聲嘆氣,只有齊龍的母親自信地說,我家的小齊好大學(xué)考不上,可一個(gè)美術(shù)大學(xué)走定了,說著頭揚(yáng)到天上了。氣得其他女人狠狠地用眼睛剜了一下齊龍的母親,“呸”的一聲,就走了。
一轉(zhuǎn)眼高三就到了,升高三時(shí),齊龍和其他學(xué)美術(shù)的學(xué)生一樣,就到省城高考美術(shù)輔導(dǎo)班進(jìn)行三個(gè)月的美術(shù)強(qiáng)化訓(xùn)練。這一天,美術(shù)老師一進(jìn)門就說:“高考報(bào)名的時(shí)間到了,給你們放四天假,回家把報(bào)名手續(xù)辦好,再來學(xué)習(xí)。”
齊龍他們回到縣一中,到學(xué)校填報(bào)名表,讓人意想不到的事情發(fā)生了,班主任說:“齊龍,你的戶口有問題。”這一句話,像春天的悶雷在教室里炸響,所有的學(xué)生刷地把目光全落到齊龍的身上,教室里站的似乎不是往日的同學(xué),而是大家日夜追求的大腕明星,齊龍此時(shí)已經(jīng)嚇懵了,木頭一樣站著,只有一位同學(xué)走到齊龍的桌子旁邊,搖了搖齊龍的胳膊說:“別害怕,咱門都給你想想辦法。”此時(shí)不知所措的齊龍下意識的抱著這位同學(xué)哭了,這個(gè)動(dòng)作讓所有的人又是大吃一驚,連班主任不知如何收場,就悄悄地走出教室。
原來走到齊龍身邊的這個(gè)人不是男生,而是班里的班花,名叫馬鳳,也是學(xué)美術(shù)的。說起馬鳳,她是一個(gè)很有主見的人,看到齊龍長得又高又帥,心里暗暗地愛著齊龍,時(shí)不時(shí)和齊龍討論畫畫的問題,或者無緣無故地向齊龍問東問西,只是不太明顯。因此也沒有引起齊龍的注意,馬鳳心里明白,愛情和學(xué)習(xí)是兩碼事,孰輕孰重她還是把界限分得很清楚,因?yàn)樯鐣?huì)上的師傅太多了,給她上了一課又一課,父母親也多次勸導(dǎo)她,別讓她掉進(jìn)這個(gè)陷阱里,那就毀了自己的前程,所以馬鳳堅(jiān)守底線,不該越雷半池就堅(jiān)決不越,更何況現(xiàn)在是啥時(shí)期,她心里比任何人更清楚,可這一次齊龍的戶口問題,讓她也感到吃驚。她不由自己地走到齊龍身邊,安慰齊龍。
當(dāng)教室里響起熱烈的掌聲時(shí),才驚醒了他們兩個(gè),不,準(zhǔn)確的說,驚醒了齊龍,齊龍放開馬鳳,臉一下子紅了,男生們一下子抬起小齊,丟到空中,喊了起來,女生也圍住馬莉,遲疑地問:“你能搞地下工作了,我們怎么一點(diǎn)沒有看出來。”又是一陣笑聲。事情已經(jīng)到這種地步,馬鳳也不顧什么了,她拉著齊龍跑出教室門,徑直跑出學(xué)校的大門,來到學(xué)校后面的渝河道邊,兩個(gè)人站在一棵垂柳下,齊龍這時(shí)才明白馬鳳的心思,傷心的說:“你真傻,你為何干著蠢事,你怎么見同學(xué)?”
馬鳳一臉滿不在乎地說:“這有啥,比起有的人干的事,我們沒有丟人的。”
齊龍嘆息地說:“你錯(cuò)了。我戶口辦不好??即髮W(xué)沒有希望,你還愿意嗎?”
這是一句很現(xiàn)實(shí)的問題,問的馬鳳竟啞口無言。齊龍看見馬鳳不說話,就說:“這就對了,你是一個(gè)很理智的人,也是一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的人,你考上大學(xué),我考不上大學(xué),咱們就再見了,你何必在今天干這傻事呢?”
瑪麗也清醒過來說:“我當(dāng)時(shí)急嘛。”
齊龍埋怨地說:“再急也不能這么干,我倒無所謂,考不上大學(xué),大不了回我的老家,誰也不認(rèn)識誰,可你就不一樣,你還得在本縣生活。”