【四、動(dòng)詞和短語(yǔ)動(dòng)詞　　知識(shí)網(wǎng)絡(luò)　　動(dòng)詞的分類行為動(dòng)詞（實(shí)義動(dòng)詞）　　①及物動(dòng)詞（帶賓語(yǔ)）：study,develop;　　②不及物動(dòng)詞（不帶賓語(yǔ)）work,swim,go,come　　③狀態(tài)動(dòng)詞（相對(duì)靜止）contain,exist,own,prefer,be

【2024最新高考英語(yǔ)考點(diǎn)過(guò)關(guān)（二十九）狀語(yǔ)從句（連詞。連詞短語(yǔ)辨析）　　1.Toshowourrespect,weusuallyhavetotakeourglovesoff________wearetoshakehandswith.　　A．whichever　

【第六講并列句和狀語(yǔ)從句　　單句語(yǔ)法填空　　1．(2024·廣東高考語(yǔ)法填空)Oneday,thecowwaseatinggrasswhenitbegantorainheavily.　　2．(2024·全國(guó)卷Ⅰ語(yǔ)法填空)Buttheriverwasn'tchan

【選修6*　　1.Whilestudyingatuniversity,hediscoversthesecretofhowtocreatelife.　　還在上大學(xué)時(shí),他就發(fā)現(xiàn)了怎樣創(chuàng)造生命的秘密。　　2.ItwasonacoldNovembernightthatI

【一、狀語(yǔ)從句中的when　　when用作從屬連詞，引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句，意為“當(dāng)……的時(shí)候”，從句的謂語(yǔ)可以是延續(xù)性動(dòng)詞或非延續(xù)性動(dòng)詞。when引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句要用一般現(xiàn)在時(shí)(或現(xiàn)在完成時(shí))代替將來(lái)時(shí)。　　Becauseoftheheavytraffic,itw

【專題05　　動(dòng)詞和動(dòng)詞短語(yǔ)　　知識(shí)網(wǎng)絡(luò)　　動(dòng)詞的分類行為動(dòng)詞（實(shí)義動(dòng)詞）　　①及物動(dòng)詞（帶賓語(yǔ)）：study,develop;　　②不及物動(dòng)詞（不帶賓語(yǔ)）work,swim,go,come　　③狀態(tài)動(dòng)詞（相對(duì)靜止）contain,exist,own,prefe

【五、動(dòng)詞和短語(yǔ)動(dòng)詞　　知識(shí)網(wǎng)絡(luò)　　動(dòng)詞的分類行為動(dòng)詞（實(shí)義動(dòng)詞）　　①及物動(dòng)詞（帶賓語(yǔ)）：study,develop;　　②不及物動(dòng)詞（不帶賓語(yǔ)）work,swim,go,come　　③狀態(tài)動(dòng)詞（相對(duì)靜止）contain,exist,own,prefer,be

【2024最新高考英語(yǔ)考點(diǎn)過(guò)關(guān)（二十九）狀語(yǔ)從句（連詞。連詞短語(yǔ)辨析）　　1.Toshowourrespect,weusuallyhavetotakeourglovesoff________wearetoshakehandswith.　　A．whichever　

【高考英語(yǔ)一輪復(fù)習(xí)活動(dòng)單（譯林牛津版）　　模塊六Unit4　Helpingpeoplearoundtheworld　　【復(fù)習(xí)目標(biāo)】　　★核心詞匯　　一、根據(jù)句意及中文提示寫出所缺單詞的完全形式　　1.Atleasteightpeoplewerekilledand

【Ⅰ.discover“發(fā)現(xiàn)”發(fā)現(xiàn)的事物是本來(lái)存在的或是有人知道的。如：　　①ColumbusdiscoveredAmerica.哥倫布發(fā)現(xiàn)了美洲。　　②Hediscoveredaboxhiddenunderthefloor.他發(fā)現(xiàn)了一只藏在地板下箱子。　　Ⅱ.

【133.Indeed,wedidnthearaboutmenslanguageuntilpeoplebegantorespondtogirlsappropriationofformsnormallyreservedforboysandmen.　　事實(shí)上，直到人

【一、延續(xù)性動(dòng)詞和非延續(xù)性動(dòng)詞的概念　　英語(yǔ)中，動(dòng)詞按其動(dòng)作發(fā)生的方式、動(dòng)作發(fā)生過(guò)程的長(zhǎng)短，可分為延續(xù)性動(dòng)詞和非延續(xù)性動(dòng)詞。　　延續(xù)性動(dòng)詞表示能夠延續(xù)的動(dòng)作，這種動(dòng)作可以延續(xù)下去或產(chǎn)生持久影響。如：learn,work,stand,lie,know,walk,k

【英語(yǔ)整理《小升初英語(yǔ)語(yǔ)法大全：延續(xù)性動(dòng)詞的用法特征》，供大家參考學(xué)習(xí)~　　一、延續(xù)性動(dòng)詞和非延續(xù)性動(dòng)詞的概念　　英語(yǔ)中，動(dòng)詞按其動(dòng)作發(fā)生的方式、動(dòng)作發(fā)生過(guò)程的長(zhǎng)短，可分為延續(xù)性動(dòng)詞和非延續(xù)性動(dòng)詞。　　延續(xù)性動(dòng)詞表示能夠延續(xù)的動(dòng)作，這種動(dòng)作可以延續(xù)下去或產(chǎn)生持久

【■及物動(dòng)詞與不及物動(dòng)詞　　根據(jù)后面是否帶賓語(yǔ)，行為動(dòng)詞又可分為及物動(dòng)詞和不及物動(dòng)詞，及物動(dòng)詞(vt.)后面要跟賓語(yǔ)，不及物動(dòng)詞(vi.)不跟賓語(yǔ)。如：　　Theystudyhard.他們勤奮學(xué)習(xí)。(study后沒(méi)有賓語(yǔ)，是不及物動(dòng)詞)　　Iknowthemwe

【此兩個(gè)連詞意義相同。肯定形式表示的意思是做某事直至某時(shí)，動(dòng)詞必須是延續(xù)性的。否定形式表達(dá)的意思是直至某時(shí)才做某事。動(dòng)詞為延續(xù)性或非延續(xù)性都可　以。正確使用這兩個(gè)連詞的關(guān)鍵之一就在于判斷句中的動(dòng)詞該用肯定式還是否定式。　　肯定句：　　Isleptuntilmid

【Thecomputerisfast,andnevermakesamistake,whilepeoplearetooslow,andfullofmistakessometimes.Thats__1__peopleoftensaywhen__2__talkabou

【中考英語(yǔ)之現(xiàn)在完成時(shí)剖析　　1.基本概念：表示過(guò)去發(fā)生的動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果；或表示過(guò)去已經(jīng)開(kāi)始，持續(xù)到現(xiàn)在的動(dòng)作或狀態(tài)。　　2.基本構(gòu)成：助動(dòng)詞have/has+過(guò)去分詞過(guò)去分詞的變化規(guī)則：規(guī)則動(dòng)詞的過(guò)去分詞由動(dòng)詞原形加ed構(gòu)成,不規(guī)則動(dòng)詞的過(guò)去分詞見(jiàn)

【狀語(yǔ)從句在復(fù)合句中作狀語(yǔ)，其位置較靈活，可以在主句之前、之后或中間(放在句首時(shí)狀語(yǔ)從句后面常用逗號(hào)，放在句末時(shí)狀語(yǔ)從句前面往往不用逗號(hào))。根據(jù)狀語(yǔ)從句的含義，狀語(yǔ)從句主要分為時(shí)間狀語(yǔ)從句、地點(diǎn)狀語(yǔ)從句、原因狀語(yǔ)從句、目的狀語(yǔ)從句、方式狀語(yǔ)從句、結(jié)果狀語(yǔ)從句、條

【also/aswell/too/either也　　Ⅰ.also較正式，位置通常靠近動(dòng)詞，用于句中；且用于肯定句中。如：　　①Healsoplaysfootball.他也踢足球。　　②Iwasalsothere.我也在那兒。　　Ⅱ.too多用于口語(yǔ)，通常置于句末

【狀語(yǔ)從句狀語(yǔ)從句在復(fù)合句中起狀語(yǔ)作用，修飾主句中的動(dòng)詞、形容詞或副詞。狀語(yǔ)從句又從屬連詞引導(dǎo)，從屬連詞在從句中不充當(dāng)成分。一．時(shí)間狀語(yǔ)從句引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句的詞有when，before，after，until，assoonas，while等，具體用法如下：1.w