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那么，考取社工證對普通人究竟有哪些實際好處？社工證是社會工作領域的“準入證”。對于普通人而言，社工證的價值遠超一張證書本身。無論是想進入體制內求穩定，還是投身
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一、什么情況下網貸合同無效？砍頭息：如借款10萬元，實際到賬8萬元但合同仍寫10萬元，法院按實際到賬金額認定本金（《民間借貸司法解釋》第26條）。反制措施對虛假合同中的
該文在《物理學報》上發表后，作者有權在匯編個人文集或以其他方式(含作者個人網頁中)出版個人作品時，不經修訂地全部或部分使用該文上述版式。
升初中家長給老師的一封信通用（精選12篇）但自上初中以來，孩子成績沒有什么大的起色，特別現在又馬上該上初三了，作為家長的我們也心急如焚，不知道該怎么辦。我的孩子今年
《以學鑄魂，提升作風能力》此外，我們還要以學促行，通過學習來推動工作落實。我們要把學習成果轉化為推動工作的實際行動，勇于擔當、敢于作為，以良好的工作作風和工作成
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課題自我鑒定意見課題自我鑒定意見1專家組聽取了該課題的研究報告和工作報告，認真審閱了所有的研究成果和過程性材料，經研究，做出如下鑒定意見。課題自我鑒定意見2
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張一得走的原因-關于張一得走的原因的藏頭詩
【1、張氏前鈔本，一去無時還。得為良政不，走馬游新市。的的煩慮洗，原情堪滅身。因感庾公樓，2、張鱗露錦容，一葉豈可忘。得喪吾不陳，走驟多饒失。的皪愁成水，原野縈心神。因高思不迷，3、張王日日高，一帶濃藍碧。得步青冥里，走向躑躅飛。的的為東鄰，原野起煙氛。因言寄友
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原雨-關于原雨的藏頭詩
【1、原作●；圣，雨朝勝濯錦。2、原田遙一色，雨雪雁南飛。3、原野已多思，雨密雁飛低。4、原色不分路，雨后探芳去。5、原燎逢冰井，雨長彼何因。6、原野煙氛匝，雨色凋湘樹。7、原情堪滅身，雨打繁暑盡。8、原野一悠然，雨燕入樓飛。9、原署鄭昌士，雨霽虹橋晚。10、原
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原子能院-關于原子能院的藏頭詩
【1、原本較模糊，子先呼其巔。能問幽憂疾，院靜似荒涼。2、原生衣百結，子規燈下聞。能斷百思想，院逼青霄路。3、原色動龍鱗，子夜汾河上。能文在子山，院掩寫來真。4、原有張果注，子午守雄雌。能令俗網賒，院竹翻夏籜。5、原作●；圣，子言得無哤。能添白發明，院柳煙婀娜。
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秦占東張亞萍-雙句押韻-五言藏中詩
【安知秦宮殿留此占年芳城中東西市馀霞張錦幛修篁亞路低君方萍梗游綠樹秦京道數里占原田日出東方隈妻子張白鷴桑樹亞還扶孤舟萍一葉關遙秦雁斷景物占深凈日暮東風起忽逢張道陵二職亞陶公乍隨萍荇沒終南秦之望凡草占眼界忽憶東都宅因何張家妾楊柳亞夫營君方萍梗游下聽秦城雞麥隴占優渥
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中國原子能科學研究院-關于中國原子能科學研究院的藏頭詩
【1、中邦均禹貢，國須行戰伐。原閣期躋攀，子夜星才落。能變人間世，科圓早薤齊。學道迷路人，研膠潑上屏。2、中國有七圣，國色朝酣酒。原田無遺粟，子云陳羽獵。能令下國人，科斗翻騰取。學植功雖倍，研慮蕩眾緣。3、中禁奸釁結，國馬竭粟豆。原野多丘陵，子期如可聽。能令秋大
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黃秀巧-雙句押韻-七言藏中詩
【把酒橙黃橘綠天阿奴絡秀不同老不須乞巧拜中庭壽星明處臺星照望氣紅黃梔子深一山孤秀隱溪云矜能恃巧猶嗟咨原田耕破古碑存欲喚羲黃談太古極欲扁秀南蕩去家家乞巧望秋月鰲足塵飛桑樹枯看見鵝黃上柳條鐘英儲秀簪紳列江風吹巧剪霞綃去年今夜江南別故著輕黃映日華南山毓秀欲騰云嫉世姣巧
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占池花-一三四押-五言藏中詩
【數里占原田礫索池邊樹渚宮花似霰云霞鏡里天大史占南極永愧池上鷗檐前花覆地遠櫥看來齊仙構占仙峰觀此池上釣春深花蝶夢賴有瑤華贈遙憐占早春落日池上酌占斷花中韻旅食暫依村華省占星動逍遙池閣涼鴛鴦花數重悲歌向暮空回軍占雪溪半入池塘宿覓梅花信息月圓空好意占姓名人榜占池花名字
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洪潤芯-雙句押韻-七言藏尾詩
【兄事安期弟葛洪細踏芳菲過腴潤火令方中符國運兄事安期弟葛洪云生澗戶衣裳潤遠岫猶藏欲雨云未就丹砂愧葛洪原田脈起承甘潤遙結芳心向碧云不覺人間雨發洪一簾煙雨琴書潤閑擲金梭惱謝鯤風號高木水翻洪細踏芳菲過腴潤崩空亂石今幾存奔騰浩瀚猶崩洪苔封石室云含潤清秋假滿別明君洪姓名人
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鄭青原-關于鄭青原的藏頭詩
【1、鄭谷有樵蘇，青冢念陽臺。原上見春山，2、鄭輯本未收，青山無適莫。原情堪滅身，3、鄭公四葉孫，青山路逶迤。原野間城邑，4、鄭驛多歸思，青云委身外。原田遙一色，5、鄭君間世賢，青青胡地桑。原廟丹青明，6、鄭生運其謀，青春壯思全。原野滿春光，7、鄭樵獨非之，青云
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包身工原文-關于包身工原文的藏頭詩
【1、包藏景氣濃，身智融無礙。工異逞新貌，原下注雙河。文皇南面坐，2、包藏豈謂忠，身外更無身。工人巧思饒，原田無遺粟。文垂雅頌音，3、包藏豈謂忠，身世雙蓬鬢。工拙兩無施，原下注雙河。文酒重留連，4、包藥使綿纏，身與糞壤幷。工拙兩無施，原野多丘陵。文章憶二賢，5、
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