寫物高中作文
寫物高中作文
在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的寫物高中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫物高中作文1
傍晚,我和媽媽一起去學校的操場散步。
我們邊走邊聊,兩旁的小草在風中舞動著,好像在傾聽著我們的對話。突然,身后傳來“汪汪”的叫聲,我猛地一回頭,發現有兩只小狗緊跟在我們的后面。
一只咖啡色的小狗,卷卷的毛,四條又粗又短的小腿有節奏地跑著,一對耷拉著的耳朵左右搖晃,難道是在給自己扇風嗎?最引人注目的就是它的眼睛,兩只炯炯有神的大眼睛正好奇地看著我。我將腳伸向它,它以為是什么好吃的東西,馬上伸出濕漉漉的舌頭不停地舔著我的鞋子。嘿嘿,難道是我的鞋子有迷人的味道?當我把手放在半空中時,它竟然“啪”的一下站了起來,然后,將兩只小爪子搭在我的手上,好像在說:“小姑娘,請賞賜點吃的吧!”可我只有空空的雙手,只好無奈地向它擺擺手。
另一只小狗胖乎乎的,臉上的肉一堆疊一堆,形成了好多褶皺,把眼睛都快擠得沒地方長啦!我輕輕地扒開它的毛,發現那里的確藏著一對烏黑的小眼睛。因為太肥的緣故,它那短短的四肢也都快找不到了,掃把似的尾巴像一朵綻開的菊花,搖來搖去,多像一個圓球呀!這時,它開始在地上打滾,一滾過去,四只小腳就朝著天,圓溜溜的肚子一上一下不住地顫動。接下來,無論它怎么努力地不停翻滾,卻總是翻不過身來,逗得我哈哈大笑。過了好一會兒,它終于翻滾成功,沿著紅色的跑道一溜煙地跑遠了……
天色漸漸黑了,我們散完步要回家了,回頭看一眼操場上歡奔的那兩只小狗,我的心中不免涌起一絲牽掛。
寫物高中作文2
菊花,這種花卉大家熟悉吧,它來自秋天。它的顏色代表秋天的顏色,我欣賞菊花是因為它美麗,多種多樣,富有詩意。
菊花雖然沒有茉莉清香,沒有玫瑰引人注目,沒有水仙清新脫灑,沒有牡丹雍容華貴,卻有自己獨特地美。它外表美,亭亭玉立的站在風中,頭稍低,像一個羞澀的小姑娘。我欣賞菊花,不僅看它的外表,更欣賞它的價值,它的花瓣可以泡茶喝,泡的茶,清香適宜,茶香撲鼻;它的花瓣可以縫制香包;菊花還有很多藥用價值。
菊花的顏色多種多樣,數不勝數,往往不同的顏色,總會給人以不同的想像:紅色的菊花別有情致,小巧玲瓏,清新俊俏,被風一吹,微微仰面,得意洋洋;黃色的菊花,花瓣圍著花蕊向外伸出,好像“千手觀音”一樣。茉莉沒有它芳香,玫瑰沒有它艷麗,水仙沒有它的多姿多彩,牡丹沒有它樸素華麗。
自古以來,菊花都是詩人贊美的對象,正所謂“菊花如端人,獨立凌冰霜”,這句詩生動形象的刻畫出了菊花的美麗,又寫出了菊花戰勝冰霜的頑強。
菊花也包含了人們對家鄉的思戀,正如王維在《九月九日憶山東兄弟》中寫道“遍插茱萸少一人”,這一句詩生動地刻畫出了詩人對家鄉無比思戀的感情,又從側面反映出菊花中包含的情誼之深。
我欣賞菊花是因為“秋菊能傲雪,風霜重重惡,本性能耐寒,風霜其耐何”。沒錯,百花爭艷,各有千秋,但能經歷風吹日曬的寥寥無幾,屈指可數。百花爭艷又如何,最后,還不是枯死。菊花即使經過風吹日曬,也能傲然存活,啊,謝謝你,菊花,你教會我做人不僅要外表美,也要有奉獻精神;謝謝你,菊花,你教會我在人生的路上要經受得了風雨;謝謝你,菊花,是你教會我做人的根本。
菊花你真不愧為“花中君子”。
寫物高中作文3
你是蒲公筆下美麗多情的花妖葛巾;你是曹公書中艷冠群芳的蘅蕪君的象征;你代表著生命與圓滿,蘊含著濃情與期待。牡丹,李白贊你“借問漢官誰得似,可憐飛燕倚紅妝。”白居易惜你“明朝風起應吹盡,夜惜衰紅把火看。”
你不單色香雙艷,更是有著錚錚鐵骨。
《愛蓮說》將你比作“富貴者”,令眾多所謂君子冷落了你。卻熟不知你艷麗的外表下隱藏著怎樣一顆倔強的心!
武則天冬日游上苑,賦詩令“花須連夜放,莫待曉風吹。”百花畏于武曌淫威,爭相開放。唯獨你牡丹,任她挖,任她燒,任她貶,終是傲立于寒風中,不肯綻放出一個花苞。被貶洛陽,本是武則天令你絕種之計,你卻頑強地生存,以“洛陽牡丹甲天下”重重反擊了她。
“庭前芍藥妖無格,池上芙蕖凈少情。惟有牡丹真國色,花開時節動京城。”牡丹啊牡丹!菊花代表的隱逸者太懦弱,蓮花象征的君子太古板,他們都只能逃只能避。唯有你,不屈于權貴的你,不放棄希望的你,頑強奮斗的你,一身傲骨的你,才是這大千世界中真正的勇者,真正的王者!
是,你象征著富貴榮華,可只有在盛世你才被多數人喜愛。“國運昌時花運昌。”是多么深刻的哲理啊!
牡丹,你能令“百花低首拜芳塵”,你“國中天色可為鄰”。荷包牡丹寄托著一串串思念之情,你的花瓣又無私的為歐陽搏云完成萬卷書作出貢獻。
牡丹,我愛你。無論是你的姿色還是你的傲骨;無論是你的多情還是你的相思,都令我心醉。
莫妒閨中新妝婦,
陌上須慚傅粉郎。
昨夜月明渾似水,
入門唯覺一庭香。
寫物高中作文4
公園里養了一棵月季,開滿了嬌艷欲滴的鮮花,花朵紅的似火、粉的像霞、白的像雪……人們都很欣賞她、贊美她。花朵因此而變得越來越驕傲。
有一天,花朵獨自欣賞著自己的美,再看看葉子的模樣,簡直相差萬里。于是,花朵驕傲地對葉子說:"你看看你,土里土氣的綠色,還是個橄欖球形的,難看死了。你知道嗎?我是最討厭橄欖球的,我看你還是趕緊滾蛋吧,以免破壞了我的形象。"葉子聞言不急不躁,看著花朵謙虛地說:"雖然我長的丑,比不上你,但是你長的如此美麗還是靠我們在陽光中吸收營養,再通過莖傳送給你的,還有……"花朵氣壞了,打斷了葉子的話,生氣地說:"行了、行了,我天生麗質,什么營養不營養的,沒有你們我一樣很漂亮,總之你快滾就行了,我不想看到你!"花朵與葉子的這番對話,剛好被坐在旁邊賞花的小男孩聽到了,葉子正待開口分辨,就被坐在旁邊的小男孩摘走了,花朵非常感謝小男孩摘掉了令她討厭的"大煞風景"的葉子。
驕傲的月季花從此如愿地獨立枝頭了。過了幾天,花朵慢慢地變黃了,最后因營養不良枯萎了,人們再也不喜歡她了。而這棵月季呢?又重新長出了新鮮的嫩葉,為月季花朵的綻放默默地奉獻著、奉獻著……
寫物高中作文5
“飛蛾撲火——自取滅亡”,這是古人根據飛蛾對燈火的條件反射所得出的一句歇后語。而這句話也帶有著對飛蛾無知的嘲笑意味。可事實上我們有時候也具備著飛蛾的那種無知,也需要飛蛾的那種無知。并不是因為有飛蛾的那種條件反射,而是我們對信念的執著。
很多時候,我們明明知道一件事是錯的,可卻還是去做了;很多時候,我們比誰多清楚有些事是注定沒有結果的,但卻仍舊不放棄,仍舊選擇了繼續,因此總有了那所謂的“自作自受”的罪,也就有了別人的不解,甚至是嘲笑。
而那些沒有過’“飛蛾撲火”經歷的人,永遠也不會懂得飛蛾在最后得到真相,得到光明時的`那種感悟,只是飛蛾再也沒有機會把那感悟化成以后生命中的一筆財富。可我們人不同,我們所堅持的,終究會給我們回報,哪怕只是一瞬間的感悟,也懂得了生命的意義。
有時候我們所追求的,所堅持的也想飛蛾撲火那樣,得不到什么,但卻有著一種對信念的執著。著名畫家凡高生前的畫并不被世人所認可,因此生活極其貧困,但如果他肯改變自己對畫畫的那種獨特的理解,迎合那時世人的口味,或許他的生活將不再是貧困。可他卻還是堅持著自己的道路,堅持著自己對畫畫的獨特理解。直到他死去后他的畫才被世人所認可,并成為了世人眼中偉大的畫家,而那些世人所給他的榮譽,他卻無法享受。但他所堅持的最終還是被世人所認可,也成就了自己對那信念的堅持的成功。
我們需要飛蛾撲火的那種精神,也具備著那種精神。可不是每件事我們都要用那種精神去對待,有些事我們要學會放棄,而我們認為是對的時候,我們就需要飛蛾的那種無知,那種執著的精神。
寫物高中作文6
我家以前有一只小狗,它叫小白。小白,很可愛,它出門非常引人注目,可是,它有幾個地方卻讓我感到奇怪。
第一就是它剛來我們家的時候,它還很小,我家有鄰居,他們家有一只小貓。我帶小白去他家玩的時候還以為他們會打起來,可萬萬沒有想到,它和貓玩了起來。趁我不注意的時候,它走到外面推了一塊骨頭和小貓分享。我當時就想,我是不是得了一只外星狗?
它喜歡在黑的地方,這一點也讓我感到奇怪。有一次我和媽媽要出門去辦點事,就讓它在家里呆著。等我們回來,沒有看見它的影子。那時我哭了,不知道它到哪里去了。我們找了幾個小時,都沒找到。就在我們快要泄氣的時候,媽媽一坐到沙發上,就聽到一個聲音。我趕緊往沙發下一看:“哇”!我大叫了一聲,小白正在沙發下面睡覺呢!這件事又讓我大吃一驚。
第二天,我一起床,正要下來穿鞋,可是我的鞋不在了。我就光著腳走到鞋柜那里,見我的一只鞋成了三大塊!小白還吃著爸爸的鞋,它就像吃狗糧一樣。為什么它要吃鞋?我去問了一個奶奶,奶奶說:“它在磨牙!”“這么臭的鞋用來磨牙?我看不是!”我又去問了其他人,最后才知道因為狗的舌頭嘗不出臭味,鼻子也很特殊,所以也聞不出臭味。
小白非常可愛,可讓人想不到的是,它的脾氣非常不好。有一天,我媽媽不讓它出去玩,它竟然“汪汪汪”地和媽媽吵架,要我出馬才消停。
我的小白真可愛,也很奇怪:它可以和貓做朋友,喜歡去黑的地方玩,喜歡吃鞋,脾氣不好。
它是不是很奇怪?
寫物高中作文7
你悄悄盛開,米粒大小的花兒還躲在綠葉下沒讓人見到,一陣陣令人心醉的花香便已散播在空氣中,直鉆鼻孔。
你悄悄盛開,在我們還在熟睡的時候,在清潔工阿姨正打掃街道的時候,在農民伯伯正收割稻谷的時候,在大雁排成人字形往南飛的時候……你大概是想用你特有的清香將我們喚醒,你大概是想用你的清香撫慰辛勤勞作的清潔工阿姨和農名伯伯,你大概是想用你的清香留住南飛的大雁。
你悄悄盛開,在孩子們需要描寫關于秋天的作文時,你讓我們深刻理解了什么叫“金秋十月,丹桂飄香。”你用你嫩黃的小花和四季常青的葉子告訴我們,可以在秋天描寫的憬悟是如此的豐富多彩。
你悄悄盛開,雖然你的花朵是那么嬌小,看似弱不禁風,但是你和你的兄弟姐妹是那么團結,開得一團團,一簇簇,挨挨擠擠,一點也不比那荷塘盛放的如蓮臺一樣的荷花弱。
你悄悄盛開,又伴隨著溫柔的秋風悄悄飄落。落進柔軟的泥土繼續滋養桂花樹的根;落在人們的頭發上作為美麗的裝飾;落在人們的衣服上給人們增添一縷幽香;落在人們事先準備好的桌布上,被人們收集起來做成香甜可口的桂花糕,做成香醇濃郁的桂花釀,做成軟糯可人的桂花醬……你在熏染了我們的嗅覺之后,你又滋養了我們的味覺。
你悄悄盛開,沒有鮮艷的顏色,也沒有奪人眼球的身形。你總是默默盛開,默默凋落,但你那濃郁醉人的花香卻能在我們的記憶深處永存,你奉獻的花朵制成的食品卻能讓我們的胃得到極大的滿足。你的身形雖然較小,蘊含的卻是大大的能量。
寫物高中作文8
我家養了一只淘氣的烏龜,它叫胖墩。它的名字是根據它肥胖的體形而定的。胖墩的頭尖尖的,身上背著龜殼,走路時伸出四條胖乎乎的腿。幾年前,我抱起胖墩還覺得它輕飄飄的。可在這幾年里,它變胖了。不過,也難怪,它每天不是吃就是睡,我真服了它。正是因為它胖乎乎的,才會出現許多有趣的事情。
為什么說胖墩淘氣呢?有一次,我正在廁所里洗澡,胖墩餓了就爬過來,以為我會給它帶來什么好吃的。它一過來看見了我的腳趾,以為那是好吃的,就爬出來,一口咬了下去。我“啊”的一聲尖叫后,便摔倒在地上。
這時,媽媽聽到聲音,就趕緊跑了過來,只見我正坐在地板上,一邊哭一邊摸著小腳趾。媽媽很聰明,一看便知道肯定是胖墩做的“好事”,不由分說把胖墩推了回龜窩里。
媽媽剛離開不久,我為了出一口氣,就把胖墩給捉了出來,然后把它的身子給翻過來,對它進行懲罰。
四腳朝天的胖墩努力用腳撐地,想把自己給翻回來。遺憾的是,胖墩因為太胖了,連續翻幾次都翻不過來。看到胖墩著急的樣子,我忘記了腳趾上的痛,哈哈大笑起來。這時候,我還故意摸摸它的下巴呢,問它:“下次還敢不敢咬我? !”
或許我笑得太大聲了,把媽媽給引過來了。媽媽看見胖墩在地上撐來撐去都沒有翻身成功,就幫胖墩翻了回去,讓胖墩回到窩里,并對我罵道:“你不好好洗澡,在玩它干嘛。我再給兩分鐘你洗,如果你洗不完,我就讓你在門外,冷死你!”聽了媽媽的責罵,我發誓,以后再也不捉弄胖墩了。
漸漸地,我和胖墩成為了好朋友,胖墩好像懂人性,沒有再“偷襲”我了,變得溫順了。
你們說,胖墩是不是一只既淘氣,又可愛的烏龜呀?
寫物高中作文9
人們經常贊嘆花的妖嬈、松樹的挺拔,而我,卻要贊美竹子。
春天,當映山紅剛剛長出花苞時,新筍就早已在地下悄悄地萌發了。在自然母親甘甜、晶瑩的乳汁——春雨的滋養下,它們似乎收到了什么指令,爭先恐后地探出了頭,生怕看不見這美麗的山野春*。它們一排排地、齊刷刷地生活在大山中,為大山增添了一抹亮麗的鵝*。
盛夏時節,幾個月前還又嫩又矮的小筍寶寶們,發生了驚人的變化。它們居然長成了粗壯的竹子,深綠的莖、碧綠的葉,放眼望去,會讓你不禁贊嘆道:“哇,壯哉!”蒼翠欲滴的竹葉,遮住了炎炎烈日。此時,若是在涼爽的竹林里休息一會兒,可真是一件美妙的事!遮天蔽日的竹子矗立在你身旁,風中隱隱飄來一絲絲竹子特有的清香,會讓你感到神清氣爽,仿佛置身于世外桃源。
秋雨過后,竹林里落了一地的竹葉,就像為大地鋪了一層厚厚的金色棉被。那是一種特別的色彩,古樸、寧靜。你若是漫步于秋日的竹林中,腳下的落葉會發出“沙沙”的響聲,就像是一曲優美、悅耳的山間小調,縈繞于你耳畔。此時,一部分新筍又冒出了地面,它們有的會在這片土地上茁壯成長,有的成為了人們桌上的佳肴;還有一些落葉被居民們所利用,是非常好的天然“柴火”。
不知不覺中,嚴冬的腳步悄然而至。寒風凜冽、大雪紛飛,其他的植物都不知道躲哪兒去了,唯有竹子勇敢地站在風雪中,接受風雪的洗禮,多么偉大的品質!
雖然竹子沒有鮮花那么妖嬈,沒有松樹那么挺拔,但我要高聲贊美它的風華正茂,更要贊美它那堅韌不屈的頑強品質和為人們默默奉獻的精神!
寫物高中作文10
今天,媽媽給我買了一個小鬧鐘,非常可愛。
我很喜愛這個小鬧鐘。因為它造型、外觀都很精致,又滑稽又可愛。粉紅色的外殼,腳丫形狀的外觀、圓形的鐘盤,12個粉紅色的數字勻稱的分布在刻度盤上,像一支短箭的時針、一把寶劍似的分針、一根如同細針的秒針,有規律的轉動。鐘面的背景是一只凱蒂貓,身上背著一個粉紅花邊的挎包,里面裝有一只可愛的小兔子,頭上扎了一個蝴蝶結,這只小兔子的名字叫美樂蒂。小時候我經常看凱蒂貓與美樂蒂的故事。
它的時針、分針、秒針,都是小鬧鐘的好朋友,日日夜夜都陪伴著它,不管是滴水成冰的冬天,還是揮汗如雨的夏天,它們照樣忠于職守,準確的表達時間。早晨,它們都準時準點的叫我起床,它們的鈴聲非常好聽:“叮叮鐺,叮叮鐺,,我們多歡喜多快樂都把歌兒唱……”你聽聽,多好聽的鈴聲呀!每次聽到這首熟悉的鈴聲,我都情不自禁的起床了。可能是我精神上意識到時間到了,該起床上學了。當我稱贊小鬧鐘時,它們三兄弟都是微笑的看著我。特別是別人問我時間時,我常常會告訴別人幾時幾分,但往往卻把最勞累的秒針忘掉,秒針這時還在歡樂的跑著,從來不為自己得不到表揚而鬧情緒。
小鬧鐘,它一天的工作可忙了,早晨,它用清脆的鈴聲把我喚醒;晚上,我從學校回到家做作業,它們依然用“嘀嗒嘀嗒”的“歌聲”陪伴我做作業。
我真愛我的可愛的小鬧鐘,它是我生活中不可缺少的一部分。因為它不圖名利,忠于職守,不知疲憊,任勞任怨的精神,值得我們學習。我永遠愛你——可愛的小鬧鐘!
寫物高中作文11
我終于見到了你滄秀的面容,如同你的名字一樣,仿佛穿越了千年的夢,你一點都沒有改變,依舊靜謐。
春天永遠為你而來,如果不是風兒浮起綠波,我怎舍得打破周莊唯存的寧靜,我唯獨漫步在青石板,看你的小橋流水。少了雨的周莊,不免失去了幾分失意,不能被雨水滋潤,也確實是遺憾。不過春天也的確是動人啊,陽光透過稍長的柳枝,親吻著水面,迎面而來的是初出嫩芽的恬香,不比碧螺春的濃厚,也不必說長安百里牡丹之艷,自顧自的孤寂怎么不是我的最愛?
困意來了啊!明明還是萬里無云的白天,到了周莊的我就沉睡了。懶懶的在她懷抱的深院里躺上小會兒,便是愜意的不行了。睜開眼是已經是黃昏了。華燈初上,燈明水靜,周莊宛如從羞澀的姑娘變成了成熟的女子。燈光印著水波,泛起一圈一圈的漣漪,劃過橋洞的船兒,和這半明半昧的橋的剪影,艄公的臉愈發的不明,那便是越發的平靜。又不知哪傳來一聲,劃破四下烏靜的天,周莊你一定受驚了吧!
耳邊傳來雞鳴,土地養育的人們開始嘈雜起來,你不說話,只是默默看著他們,扶著他們。你總是那么被動,不知你是客,還是我是客人,想必內斂,無私得你這么多年都沒長大啊。除了靜,這就是我最愛你的地方。
天好像又亮了,看了一夜了嗎?為何不覺睡意?還是看看你的日出。上面是太陽,下面是流水,中間是我和你。好靜好美啊!
我想我不可多逗留了,怕我再多逗留一秒,就會不忍離去。天下無不散的宴席,但沈萬三怎么就永遠的留在了你的懷抱,但愿在有一天,你依舊如此讓我癡迷,我還會再來的。
寫物高中作文12
媽媽給我買了一只小豚鼠,我可喜歡它了。它的毛是咖啡色的,小耳朵圓圓的,像兩把小小的蒲扇。兩粒黑豆般的眼睛滴溜溜地轉著,不知道在打什么鬼主意。我給它取名叫跑跑,因為它曾經三番五次地從我給它準備的小房子里面跑出來。
一天晚上,媽媽把跑跑的小房子放在走廊上。第二天醒來,媽媽就一臉驚愕地對我說:“跑跑不見了,它咬破籠子逃跑了!”我立刻穿好衣服,跟媽媽一起翻箱倒柜地尋找起來。可是,找遍了所有的地方,就是不見跑跑的影子。
正當我垂頭喪氣的時候,媽媽對我說:“找到它了!”“真的?”我簡直不敢相信自己的耳朵。“我們一起請它回家吧。”媽媽說。于是,我和媽媽就跟小豚鼠干上了。媽媽告訴我,跑跑就在柜子底下。我和媽媽一手推柜子,一手拿掃帚,準備把豚鼠趕出來。我們一鼓作氣,柜子一下子被我們挪了出來,“滋——”的一聲,跑跑像一個球一樣滾了出來!媽媽趕緊戴上手套,把跑跑請回了家。
放假了,我給跑跑換了一個新的鐵籠子。跑跑也不閑著,在籠子里不停地轉呀轉,竟然還玩起了爬“天梯”——它用兩只前腳抓住鐵籠子的邊緣,“雙手”交替著往上爬,靈活極了。它吃草的動作也特別可愛,半瞇著眼,仿佛在享受一道美味的菜。跑跑睡覺的樣子也特別有趣,身體蜷縮著,把頭放在自己的肚子上,像一個毛茸茸的小球。
跑跑越來越融入我們的生活,我們聊天的話題都離不開它。一次,爺爺用草逗它,它跟著爺爺的草打轉。最后,它急得“吱吱”地叫了起來,好像在*:“你到底給不給我吃啊?”在一旁的我們都樂了,笑聲充滿了整個屋子。
寫物高中作文13
看了這個題目,你一定會有許多問題要問:小黑豆是什么?它是動物還是植物?為什么要叫它小黑豆?別急,請聽我一一道來。
其實,小黑豆是我家養的一只剛出生不久的小奶狗。它全身的毛都烏黑烏黑、錚亮錚亮的,沒有一絲雜色,個頭很小,眼睛就像一粒小小的黑豆,所以才起名叫小黑豆。哈哈,是不是有點與眾不同!
小黑豆非常喜歡和我玩捉迷藏。有一天放學回家,我放下書包,準備和它先玩一會,就急忙來到狗窩前,卻發現它居然不見了。我非常著急,于是找啊找,衣柜、床上、桌子下面都找遍了,最后終于在沙發的拐角處找到了它。它見我找到了它,就朝我“汪汪”地叫了幾聲,并快樂地圍著我打轉轉,那條烏溜溜的小尾巴還在我腿上不停地蹭,好像在祝賀我終于找到了它。
小黑豆不僅喜歡和我玩捉迷藏,還喜歡在拖鞋里睡覺。記得有一天早上,我準備起床讀英語,剛把腳放進拖鞋里,就聽見一聲慘叫,嚇得我急忙把腳縮了回來。只見小黑豆迅速地從里面鉆出來,一邊往它的狗窩跑還一邊不停地回頭朝我“汪汪”大叫,看著它痛苦的表情,好像在對我說:“主人,你踩疼我了,你下次穿鞋能不能注意點啊!”
經過這件事后,我每天起床第一件事不是穿衣,而是看看小黑豆在不在我的拖鞋里。嘿!你說它怪不怪,不愛去狗窩睡覺,卻愛睡在拖鞋里。
這就是我們家與眾不同的小黑豆,它的存在給我們大家增添了無限樂趣。我們都非常愛它!
寫物高中作文14
說起“仙桃石”,你可能以為是黃山奇石,我要說的“仙桃石”只是一塊普普通通的石頭,但它卻給我留下了深刻的印象。
那是我六歲的事了。
暑假里,我和哥哥兩家人,一起去白鶴島游玩。島的四周都是青山綠水,再加上成群的白鶴在天上自由自在飛翔,好像自己進入了一個令人心曠神怡的天然氧吧!
最讓我難忘的是,我和哥哥一起去沙石小路,它是從湖面的一端通向白鶴島的沙石小路。我們又蹦又跳地走在沙石小路上,一會兒打水漂,一會兒抓小魚,這時候,我正準備撿石頭,打水漂時,無意中發現了一個“桃子”埋藏在石頭堆里,我看見了,像發現新大陸似的叫起來:“哈哈!這里有一個桃子!”可是仔細一看,這只是一塊像桃子的石頭而已,但是,這塊“桃子”卻勾起了我的聯想:這個“桃子”可能是“仙桃”,也可能是水龍王吃得桃子,仔細看看,這“桃子”真不一般,正面胖胖的,可是,背面平平穩穩不凹不凸,但是,桃子的形狀依然沒有變,看看這個奇怪的“仙桃石”,真想讓它變成真的,那我一定要嘗嘗鮮!
后來,我到了7歲時,才知道,這些石頭是經過常年的雨水沖刷和積壓,才會變得奇形怪狀。
在我的心目中,自然就是一種作品,它能創造出讓你想不到的東西,讓你驚訝的東西。善用自然吧,必能為眾生帶來莫大的幸福!
寫物高中作文15
柿子,是我們北方的一種水果,秋冬季節吃,果漿很好吃,甜甜的,涼涼的。吃一個很爽的,神清氣爽,妙不可言。習慣性便秘的人,吃了,有潤腸通便之功效。小的時候,只有母親和我喜食柿子。現在,只有我一個喜歡吃,買回來,我會一次就把四個就給報銷了。
其實柿子最喜歡吃的,就是老年人。他們由于喜食甜的軟的,加上潤腸通便的效果,所以就喜歡了。不過,柿子畢竟太涼了,所以老年人不宜多食。要多食,就要選擇一種吃法,那就是吃柿餅,是用不太熟的柿子做的,撒上蕎面,制成餅狀,很貴的。有一次,我看到用保鮮膜包的,只有四五個,居然要十幾塊,真是太砝碼了!
柿子在我們慶陽市,據我所知,鎮原的屯字鎮有,正寧有。我們合水有,都是零星栽植,不成規模,最多的是火罐獅子,很小,但很甜,因其小,分量一般,不至于造成負擔,老太太很愛吃。
情侶也喜歡吃柿子,記得我們在一個宿舍的時候,兩個小青年談戀愛,男孩子帶來的,就是柿子。有一幕記得真,一個體育系的小伙和一個生物系的姑娘就在簾子里吃柿子,結果,很快成。
還有一個胖男孩帶來一大疙瘩柿子,在塑料袋里。姑娘睡著,就放在她的頭頂。她醒來,粘了一頭果漿,黃囊囊的,很讓人狼狽。當然也讓同伴們開心。
那年秋天,我們到鎮原縣的屯字鎮去實習。到了周末,就到農家去。走著走著就走到了白馬池,是我的同學阿瑞遇難的地方。那里的漫山遍野都是柿子樹,紅彤彤的,煞是可愛!回來的時候,在街上,一塊錢可以買一堆呢。
有一年去平涼回來,路過涇川,經過縣城,看見人們在叫賣羅漢洞的柿子。有同伴買了好幾個袋子。說是留下慢慢吃。涇川羅漢洞的柿子以及高罐罐饃饃是我很早知道的,是母親告訴我的。