畢業(yè)要寫(xiě)簡(jiǎn)歷,既沒(méi)有榮譽(yù)又沒(méi)有獎(jiǎng)項(xiàng)怎么辦?
有同學(xué)提問(wèn):
“明年就要面臨畢業(yè)了,一畢業(yè)就要找工作,找工作首先看的就是簡(jiǎn)歷漂不漂亮。大學(xué)這四年,沒(méi)有爭(zhēng)沒(méi)有搶,就一直默默無(wú)聞的修學(xué)分,期待拿畢業(yè)證和學(xué)位證就夠了??涩F(xiàn)在冒出了這個(gè)問(wèn)題,同學(xué)有得各種獎(jiǎng)學(xué)金的,各種三好的,各種先進(jìn)…這些都可以讓簡(jiǎn)歷變得飽滿充實(shí)。可我呢…哎…只有考試的等級(jí)證書(shū)而已”
沒(méi)錯(cuò),簡(jiǎn)歷確實(shí)是求職的敲門磚,好的簡(jiǎn)歷更容易讓HR另眼相看,從而獲得面試的機(jī)會(huì)。
但獎(jiǎng)學(xué)金、三好、先進(jìn),真的是簡(jiǎn)歷的加分項(xiàng)嗎?
非也非也~
01
簡(jiǎn)歷上到底要呈現(xiàn)什么?
在校園招聘中,
簡(jiǎn)歷≠榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)的堆砌
簡(jiǎn)歷≠流水賬式的過(guò)往經(jīng)歷
簡(jiǎn)歷≠個(gè)人信息的全部呈現(xiàn)
簡(jiǎn)歷=求職信,是求職者向用人單位證明自己 可以勝任這份工作 的 商務(wù)信函 。
簡(jiǎn)歷上必須要有的內(nèi)容
個(gè)人基本信息
——姓名、照片、電話、郵箱,保證HR能聯(lián)系上你
求職意向
——很重要,這是你簡(jiǎn)歷的論點(diǎn),簡(jiǎn)歷中的所有內(nèi)容都應(yīng)該圍繞求職意向展開(kāi)
能力呈現(xiàn)
——哪些經(jīng)歷可以證明你可以勝任這份工作,選擇這些經(jīng)歷,并且在描述經(jīng)歷的過(guò)程中圍繞求職意向,將自己的能力有條理地呈現(xiàn)出來(lái)
以上內(nèi)容可能有些繞口,如果不能完全體會(huì),建議多讀幾遍。
所以,是否有獎(jiǎng)學(xué)金、是否是三好學(xué)生不重要!重要的是圍繞你的求職崗位,你有沒(méi)有【證據(jù)】來(lái)證明,你具備崗位所需要的能力。
在求職中,最好的【證據(jù)】就是自己身上發(fā)生過(guò)的經(jīng)歷,這些經(jīng)歷可以是自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷、校園經(jīng)歷、項(xiàng)目經(jīng)歷、實(shí)踐經(jīng)歷。
但如果沒(méi)有這些經(jīng)歷,也duck不必慌張,可以用自己生活中的一些經(jīng)歷、或者學(xué)習(xí)經(jīng)歷,哪怕是一次課堂作業(yè)的經(jīng)歷,只要能圍繞求職意向呈現(xiàn)你個(gè)人能力的經(jīng)歷都o(jì)k。
例如沒(méi)有實(shí)習(xí)來(lái)證明自己的文案撰寫(xiě)能力,可以寫(xiě)自己做公眾號(hào)的經(jīng)歷,哪怕公眾號(hào)的規(guī)模很小,甚至沒(méi)什么關(guān)注??梢詫?xiě)一下自己對(duì)公眾號(hào)的規(guī)劃以及采取了什么方式實(shí)現(xiàn)漲粉目標(biāo),結(jié)果如何,獲得了什么積累與技能,這也是你對(duì)文案撰寫(xiě)有過(guò)接觸與經(jīng)驗(yàn)的體現(xiàn)。
什么?自己沒(méi)做過(guò)公眾號(hào)?那可以現(xiàn)做一個(gè)呀,網(wǎng)申投遞也不是一兩天的事情,類似這樣自己在家就能get的經(jīng)驗(yàn)完全可以搞起來(lái)。
再舉個(gè)例子,團(tuán)隊(duì)合作能力,實(shí)在沒(méi)有內(nèi)容可以寫(xiě),那大學(xué)課堂上的團(tuán)隊(duì)合作展示總做過(guò)吧,可以寫(xiě)自己在這樣的團(tuán)隊(duì)合作中扮演了什么樣的角色,發(fā)揮了什么作用,在合作過(guò)程中遇到什么難題,自己怎么與同學(xué)一起協(xié)同解決,最后達(dá)成了什么樣的效果。
例如曾作為小組隊(duì)長(zhǎng)組建并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)四人制作課程講演稿,在根據(jù)課堂特點(diǎn)討論定出內(nèi)容第一的方向后,劃分工作內(nèi)容并對(duì)成員進(jìn)行分工,在3天內(nèi)帶領(lǐng)成員做出了一份優(yōu)秀的講演PPT,成為獲得老師認(rèn)可度第一的小組,小組全員獲得成績(jī)加分。
這只是一個(gè)較簡(jiǎn)單的描述,經(jīng)歷較少的同學(xué)可以進(jìn)一步展開(kāi)。
這樣的經(jīng)歷不夠亮眼,但沒(méi)有其他內(nèi)容可寫(xiě)時(shí),可以作為豐富簡(jiǎn)歷的內(nèi)容、展現(xiàn)你個(gè)人匹配度的證明。
所以,無(wú)論如何,經(jīng)歷都是可以深入挖掘出來(lái)的。
雖然這樣的經(jīng)歷可能和一些經(jīng)歷豐富的同學(xué)相比略顯單薄,但飯要一口一口吃,別人經(jīng)歷豐富的同學(xué)也是從0開(kāi)始一步一步積累的經(jīng)歷。既然自己過(guò)往3年沒(méi)有有意識(shí)地積累相關(guān)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,那么就從現(xiàn)在開(kāi)始一步一步朝著自己的【目標(biāo)】努力。
20出頭的年齡,做什么都不晚。
02
選好了經(jīng)歷,如何更好地呈現(xiàn)在簡(jiǎn)歷上?
?關(guān)于排版
剛已經(jīng)提過(guò),簡(jiǎn)歷是商務(wù)信函,所以老老實(shí)實(shí)按照簡(jiǎn)歷的標(biāo)準(zhǔn)格式(非表格式)將自己的經(jīng)歷依次有條理地呈現(xiàn)。
ps:還沒(méi)有簡(jiǎn)歷模板的同學(xué),可以后臺(tái)私我【簡(jiǎn)歷模板】免費(fèi)領(lǐng)取
除非是設(shè)計(jì)大拿,否則不要想通過(guò)簡(jiǎn)歷的外觀來(lái)吸引HR,簡(jiǎn)歷排版清爽、字體大小格式、行距統(tǒng)一、重要內(nèi)容有標(biāo)出,這樣一份基礎(chǔ)排版的簡(jiǎn)歷就夠了。
關(guān)于排版還有什么問(wèn)題,也可以戳職前菌之前寫(xiě)的文章
這9個(gè)Word技巧都不會(huì),你憑什么在簡(jiǎn)歷上說(shuō)精通
?確定求職意向以及求職意向所需要的能力
這樣,你才能知道自己的每段經(jīng)歷需要重點(diǎn)呈現(xiàn)哪些能力。
如何確定求職意向需要你具備的能力呢?
學(xué)會(huì)看招聘崗位JD。
看招聘JD不是走馬觀花的瀏覽一下就好了,是需要進(jìn)行分析的,是一個(gè)審題的過(guò)程。
這里拿新媒體運(yùn)營(yíng)這個(gè)崗位來(lái)示范
圖片來(lái)源于前程無(wú)憂app
招聘公告最寶貴的內(nèi)容就是崗位職責(zé)和任職資格,
前者告訴你你是否想做這份工作,
后者告訴你你是否能做這份工作,但崗位職責(zé)其實(shí)也是招聘要求的體現(xiàn)。
如上圖,這個(gè)新媒體運(yùn)營(yíng)崗位的崗位職責(zé)透露出,求職者需要具備一定的活動(dòng)策劃能力、溝通協(xié)調(diào)能力、數(shù)據(jù)分析能力、文案撰寫(xiě)能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等。
這些就是你寫(xiě)簡(jiǎn)歷的核心,也是“如何證明你和新媒體運(yùn)營(yíng)崗位匹配”的答案。作為考過(guò)那么多年試的你,答案要點(diǎn)都給出來(lái)了,你一定可以據(jù)此豐富內(nèi)容。
?按照STAR法則描述自己的經(jīng)歷
這樣的描述會(huì)更有邏輯、更職業(yè)、更容易讓HR抓到你的亮點(diǎn),也最容易獲得HR的青睞。
S-,背景,先交代項(xiàng)目\實(shí)習(xí)的背景
T-task,任務(wù),你在這個(gè)項(xiàng)目\實(shí)習(xí)中的職責(zé)、任務(wù)是什么,尤其是團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,一定要交代自己的工作職責(zé)和團(tuán)隊(duì)身份
A-,行動(dòng),你采取了什么行動(dòng),運(yùn)用了什么方法
R-,結(jié)果,最后取得了什么樣的結(jié)果,為整個(gè)項(xiàng)目帶來(lái)了什么樣的成績(jī),或者保證了0失誤,每個(gè)崗位的KPI肯定是不同的,這個(gè)可以根據(jù)崗位的KPI來(lái)寫(xiě),比如有的同學(xué)在學(xué)生會(huì)做財(cái)務(wù)工作,那是否有為項(xiàng)目節(jié)約成本?
比如某位同學(xué)在經(jīng)歷中說(shuō)自己制作了課程視頻。那么這個(gè)一句話完全可以深度展開(kāi),這個(gè)視頻的時(shí)長(zhǎng)?制作周期是多久?用了什么軟件?最后視頻用在了哪里,效果如何?
?需要注意的是
有時(shí)候,同樣一段經(jīng)歷,切入點(diǎn)不一樣,表達(dá)的效果就會(huì)不一樣。大家在描述的時(shí)候一定要圍繞崗位需要你具備的能力來(lái)對(duì)自己的經(jīng)歷進(jìn)行重點(diǎn)展開(kāi)。
【比如在學(xué)校舉辦一次活動(dòng)】
想通過(guò)本次活動(dòng)經(jīng)歷證明自己的策劃能力,則重點(diǎn)將自己的策劃工作以及當(dāng)中的亮點(diǎn)重點(diǎn)展開(kāi),
如果是想證明自己的組織協(xié)調(diào)能力,則交代活動(dòng)背景難度,然后展開(kāi)說(shuō)一下自己如何組織協(xié)調(diào),最終推動(dòng)項(xiàng)目發(fā)展。
03
寫(xiě)在最后
寫(xiě)簡(jiǎn)歷的過(guò)程本身就是不斷修改,不斷完善的,包括職前菌今天將框架分享給你了,一次練習(xí)你也可能無(wú)法很快掌握這個(gè)技巧,需要你不厭其煩的去優(yōu)化自己簡(jiǎn)歷。
在優(yōu)化的過(guò)程中,也可以看清自己離目標(biāo)崗位的距離,自己的短板,然后有的放矢的去提高,簡(jiǎn)歷不是2小時(shí)就可以填寫(xiě)完畢的表格,簡(jiǎn)歷是用大學(xué)4年完成的。
加油吧~準(zhǔn)打工人。