無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

生日禮物的作文400字 生日禮物的作文600字篇一

手機短信提醒著我，再過一個禮拜，今年的生日馬上就要到了，這對我來說并不是什么稀奇事，我已經習慣每天重復一模一樣的日子，沒有意外，也沒有驚喜。

只不過是又長大了一歲，呵。

手表一圈一圈轉，日子一天一天過，明天就是生日了，我十點就洗漱完畢，早早地上了床，迅速進入了夢鄉。

像往常一樣，睜開眼家里還是空空蕩蕩，爸爸在外地工作，媽媽出差了。初冬的寒意已經咄咄逼人，窗外有棵光禿禿的樟樹，年紀大了，樹干被風刮得皴裂開來，玻璃窗呼呼作響，感覺一推開窗，馬上就會被外面的冷風吞噬。

我剛躺回溫暖的被窩，被一陣門鈴聲夾著敲門聲嚇了一大跳。我大喊一聲：“誰啊！”外面的聲音戛然而止，我心里更加七上八下，躡手躡腳走到大門，瞇著眼從貓眼看門外，沒有人！我趕緊回到床上，門鈴聲又響起來了！我緊緊抓著被子，聲音顫抖，帶著哭腔問：“誰在敲門啊？”外面突然笑了，聲音好耳熟，我想起來了！是同學的聲音！

我擦了擦鼻子跑過去開門，多大了還玩這種惡作劇，我正準備生氣，結果一打開門，四五個人沖著我大喊：“生日快樂！”我著實又被下了一大跳。大家一個個歡樂地沖進門，提著一大盒生日蛋糕，我心里一咯噔，這種感覺無法形容。

大家把我圍住替我帶上了生日帽，我鼻子一酸，眼淚啪嗒往下掉，都傻眼了不知所措，問我哭什么，我聲音有些哽咽說，我開心。大家又笑了起來。我問是怎么知道我今天生日的，大冬天還跑來找我。他們總是那么愛笑，仿佛我一說出來的話就是一個笑話一樣。他們說：“班級群里填假期去向表的時候，填了身份證號碼和住址，昨天我一看，你身份證號上的日子，不就是明天嗎？于是我召集了大伙兒，來給你個驚喜！”

淚水還是不爭氣，止不住地往外流，大家一邊笑我一邊手忙腳亂幫我擦眼淚，心情過了好久才慢慢平復，大家給我在蛋糕上點上蠟燭，讓我許個愿，許完愿后開始打蛋糕戰，玩到好晚，大家才依依不舍地各自回家。

我對特別的定義是，獨特且別致。今年這份特別的生日禮物，我很喜歡。

生日禮物的作文400字 生日禮物的作文600字篇二

“起床啦！起床啦！再不起床可就遲到了！”奇怪，今天是周末，為什么不讓多睡會兒？我睡眼惺忪地從床上爬起來，應付道：“知道了！”眼睛在臥室里掃了一圈，天哪！我沒看錯吧？我瞪大眼睛看著表，指針指向的時刻是八點。要知道，在周末，我可是睡到自然醒的！今天這是怎么了？“張馨月，快點兒過來，不然就遲到了！”嚇死我了！我趕緊走了出來。“美術課調到今天上午上，快吃飯吧，別遲到了！”

上完美術課，我感到渾身輕松。可是，媽媽沒有帶我回家，而是選擇了一條相反的路走。“媽媽，你要帶我去哪兒啊？”媽媽神秘地一笑，“到了哪兒你就知道了。”

媽媽把我帶到了東關大街上，我心想：“奇怪，媽媽把我帶到這兒干什么？”這時，媽媽說：“還記得早上我跟你說過的話嗎？”“什么話？”我好奇地問。“關于你生日禮物的話。”哦！瞧我這記性！我想起了，再過幾天我的生日就要到了。今天早上，媽媽許諾說，無論如何今天一定會把我的生日禮物買回來！早在一周前，我就定下了要買輛自行車的愿望。

我們先去了美利達車店，那兒的車子真多！有山地車、有小坤車、有變速車；白的、藍的、橙的、黃的、粉的、花的……我看得眼花繚亂。我試騎了一款白色的變速車，我很喜歡它。但是，由于車把是直的，感覺有一點不好操控。

俗話說得好“貨比三家”，于是，我們又去了旁邊的捷安特車店。看！這兒的車子也不少，款式應有盡有。我看中了一輛粉色的變速車，試騎了幾圈，車把的手感不錯。而且，由于車把的設計與上一款不同，有一點弧度更便于操控，也更靈活。經過仔細的考慮之后，我覺得可以買這款車子。這款車子共有三種顏色：粉色、白色和咖啡色，我選了一款白色的。看它多漂亮呀！白色的車身、咖啡色的車把和座位，擋泥板也是咖啡色的，簡潔又大方。

爸爸媽媽這么重視我的生日，等他們過生日的時候，我也一定要好好為他們過生日！

魯稚點評：

馨月的生日已經過了嗎？補祝你生日快樂！你對這個生日禮物的喜愛，我透過字面都能感覺到。馨月很善于通過語言描寫來交待情節，描寫復雜事情也有條不紊，譬如寫選車的過程，第一家店介紹了店里的各種車，第二家店則重點介紹自己選中的那輛車，讀來琳瑯滿目，繁而不雜。

生日禮物的作文400字 生日禮物的作文600字篇三

周六，得有空閑，恰逢媽媽生日的前一天。我在禮品店中挑選著給媽媽的生日禮物。手套？送過了。錢包？媽媽不缺錢包。發卡？媽媽不戴發卡。十字繡？時間不夠。我一邊逛一邊思索著。

突然閃過了一抹彩色。咦？這是什么？我停下腳步，店員姐姐熱情地為我介紹。這是新出的一種折疊康乃馨，好看、易學，而且價錢也不貴，我又剛好有空閑。

我心中一動，當即決定就買折疊康乃馨了。我買了折疊康乃馨又買了其他的一些材料，興沖沖的回到家。媽媽不在家，我把寫字臺整理出一角，決定給媽媽一個驚喜。

首先，我按照店員姐姐教我的方法疊了十八朵康乃馨，拿出九朵插上塑料棒扎成一束放在一個小花瓶里備用。兩個九寓意長長久久，意為祝福媽媽長命百歲。然后，我找出一個蘋果的筆筒和一些有小蘋果圖案的貼紙。將大紅色卡紙折疊，畫了一個大蘋果，剪出兩個相連的蘋果，做成了一張折疊式的蘋果賀卡，意為平平安安，而且媽媽也喜歡吃蘋果。最后我在里面用黑筆寫上祝福的話，貼了十個蘋果貼紙在封面上，把中間的那一個按著貼紙的形狀剪開，做出一個鏤空的蘋果之后，我將另外九朵“康乃馨”小心翼翼的粘在周圍的九個蘋果貼紙的正中央。

大功告成，我將花瓶放入禮盒中的大夾層，將賀卡放入小一些的夾層。然后用緞帶包扎好禮盒，放入衣柜。

第二天晚上，我們一家人聚在一起吃蛋糕。在媽媽把燈關上許愿吹蠟燭時，我悄悄的進了房間。

媽媽開燈的時候，我說：“魔術開始。”軟后把藏在身后的禮盒遞給媽媽。媽媽打開禮盒，笑了，眼底帶著欣慰。

生日禮物的作文400字 生日禮物的作文600字篇四

猴子老師的生日就要到了，森林里的小動物們又忙活起來了。因為猴子老師是出了名的“智多星”，他經常為小動物們解答難題。現在，猴子老師的生日到了，大家能不忙著為他準備禮物嘛！

小兔子貝貝是猴子老師的學生，她準備送給猴子老師一份香香甜甜的禮物。可是貝貝想了半天也沒想出來，就去問媽媽：“媽媽，什么東西又香又甜？”媽媽回答：“花兒香，果子甜。你自己去尋找吧！”花兒？果子？貝貝的腦海里立刻浮現出紅紅的大蘋果和潔白的茉莉花。“好，就送這個！”貝貝開心地大叫。

猴子老師生日那天，貝貝把大蘋果和茉莉花裝進籃子，蹦蹦跳跳地上路了。

走啊，走啊，貝貝聽到一陣微弱的哭聲。貝貝沿著聲音找去，發現一只小狗。“小狗，你怎么了？”“我好餓呀，我…我已經…已經好久沒吃東西了。”小狗已經虛弱地說不出話來了。貝貝想：反正我還有茉莉花，就把蘋果給他吧。于是，貝貝說：“我有蘋果，我把蘋果給你吧！”小狗感激地說不出話來。

走啊，走啊，貝貝看到一位松鼠小姐。“你好，松鼠姐姐，你怎么了？”“我要去參加比美大賽，誰知，評委說一定要有捧花。這里又沒有花，怎么辦呢？下一屆又要等好幾年了。”貝貝原想離開，可看到松鼠小姐那焦急的神色，便一咬牙，把茉莉花送給了她。“謝謝，謝謝您！”松鼠小姐開心極了。

走在路上，貝貝忐忑不安，心想：猴子老師會不會怪我？要不回去算了吧！想著想著，就已經到了猴子老師的家門口。猴子老師見了，就把她拉了進去。“你帶了什么禮物？”小熊看貝貝兩手空空，就問她。“我…我沒帶禮物。”“啊？”大家叫起來。于是，貝貝把事情的來龍去脈告訴老師。老師非但沒有責怪她，還笑瞇瞇地說：“幫助他人是一種美德，這就是你送我的最珍貴的禮物！”“啪啪啪啪……”大家都鼓起掌來了。

貝貝笑了。