少先隊輔導(dǎo)員是少先隊員的什么

少先隊輔導(dǎo)員是少先隊員開展各種有益活動的親密朋友和指導(dǎo)者。

　　少先隊輔導(dǎo)員的任務(wù)是：①組織和指導(dǎo)少先隊開展生動活潑的、富有意義的隊日活動和各種文體活動。

②輔導(dǎo)少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義、學(xué)習(xí)文化知識，培養(yǎng)高尚品德。

③通過自己的言傳身教，做少年兒童的表率，關(guān)心并幫助少年兒童，成為他們生活和學(xué)習(xí)中的好朋友。

　　少先隊輔導(dǎo)員有校內(nèi)和校外之分。

校內(nèi)大隊輔導(dǎo)員一般由專職人員擔(dān)任；校內(nèi)中隊輔導(dǎo)員（一般一個班級為一個少先隊中隊）一般由班主任兼任（有時班會和隊會合在一起召開）。

校外輔導(dǎo)員則聘請思想進步、作風(fēng)正派、熱愛少年兒童的各條戰(zhàn)線的先進模范人物擔(dān)任。

校外優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員事跡材料

校外優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員事跡材料篇一：優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員事跡材料完整優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員事跡材料德州市陵縣開發(fā)區(qū)普利森希望小學(xué)張玉娟“山東省優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”申報表優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員候選人簡介張玉娟女20XX年從事教育工作，20XX年接任少先隊輔導(dǎo)員至今，在全身心地投入少先隊事業(yè)的同時，我也深深地愛上了少先隊事業(yè)，讓我體驗了各種角色，使我練就出一身本領(lǐng)，讓我的能力在這里提高。

在豐富多彩的學(xué)?；顒又泻屯瑢W(xué)們一起成長。

一分耕耘，一分收獲。

撰寫的多篇論文、多媒體的課件優(yōu)質(zhì)課在中國教育報及省市級組織的活動中多次獲獎。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

我深信，通過多方面的實踐、摸索，在今后的少先隊工作中，我一定會成為一名無愧于時代要求的紅領(lǐng)巾帶頭人，用愛心和恒心培育了一批批優(yōu)秀少先隊員。

優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員事跡材料陵縣開發(fā)區(qū)普利森希望小學(xué)張玉娟“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。

”不知不覺已擔(dān)任我校少先隊輔導(dǎo)員8年了。

時至今日，我仍記得我的前輩的諄諄教誨：“少先隊是祖國的希望更是學(xué)校的希望

”所以我常以“位卑未敢忘憂國”勉勵自己，用心做好一名優(yōu)秀的、適應(yīng)時代要求的少先隊輔導(dǎo)員。

一、打鐵先要自身硬，做孩子的表率。

篇二：優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員事跡材料活動，討論研究有關(guān)全大隊的事情，領(lǐng)導(dǎo)個中隊的工作。

2員進行思想教育的主要陣地，每年在特定節(jié)日來臨時，我都會組織少先隊開展多年的工作實踐讓歐老師深深體會到

少先隊輔導(dǎo)員工作職責(zé)

少先隊輔導(dǎo)員是少年兒童的親密朋友和指導(dǎo)者。

少先隊的各項工作和任務(wù)都要依靠少先隊輔導(dǎo)員具體實施。

少先隊輔導(dǎo)員要堅持以人為本，尊重少年兒童的成長規(guī)律和教育規(guī)律，不斷提高自身的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力達到以下要求：　?。ㄒ唬┳錾倌陜和松非蟮囊I(lǐng)者　　用鮮活通俗的語言、生動典型的事例，向少年兒童傳播做人做事的道理，引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操，樹立正確的理想信念。

　　（二）做少年兒童實踐體驗的組織者　　精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的實踐活動，為少年兒童創(chuàng)造體驗的條件，搭設(shè)體驗的舞臺，營造體驗的氛圍，通過真情實感的體驗，讓少年兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

　?。ㄈ┳錾倌陜和】党砷L的服務(wù)者　　根據(jù)少年兒童身心發(fā)展的特點和規(guī)律，滿腔熱情地關(guān)注少年兒童遇到的問題，耐心細致地解釋少年兒童出現(xiàn)的困惑，為他們提供全面、具體、科學(xué)的服務(wù)。

　?。ㄋ模┳錾倌陜和己贸砷L氛圍的營造者　　在少先隊基層組織中營造健康向上的氛圍，善于調(diào)動、整合社會各方面的資源和力量，努力營造有利于少年兒童健康成長的良好社會環(huán)境。

　?。ㄎ澹┳錾倌陜和戏?quán)益的維護者　　維護少年兒童的具體利益，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活和成長，及時反映少年兒童的意愿，依法維護他們的合法權(quán)益。

誰有少先隊輔導(dǎo)員在學(xué)生實踐基地上的講話稿,謝謝

參考1：在德育基地揭牌儀式上的講話稿 無錫第二中學(xué) 周建平尊敬的武警8720部隊教導(dǎo)隊全體官兵同志們,參加今天活動的二中老師、同學(xué)們,你們好!首先請允譯我代表無錫市第二中學(xué)全體師生向多年來熱情支持我校教育的8720部隊教導(dǎo)隊全體官兵表示崇高的敬意和誠摯的謝意

同時我宣布無錫市第二中學(xué)德育基地正式揭牌!武警8720部隊是一支誕生在抗日烽火中的英雄部隊,在戰(zhàn)爭年代，這支英雄部隊為國家獨立,民族解放屢建奇功,在社會主義建設(shè)時期又為兩個文明建設(shè)特別是無錫的經(jīng)濟和社會發(fā)展作出了新的貢獻。

為了適應(yīng)學(xué)校素質(zhì)教育的需要，加強學(xué)校的德育工作,我校自一九九二年以來,先后選擇了十四個單位作為我校校外德育基地,8720部隊教導(dǎo)隊成為其中的一個,部隊領(lǐng)導(dǎo)十分熱情地接受了這個額外的社會任務(wù),盡管平時部隊的教育任務(wù)十分緊張繁忙,只要學(xué)校工作需要,部隊立即予以全力支持,每年暑假部隊總要派出一批最優(yōu)秀的官兵到我們學(xué)校對新生進行軍訓(xùn),參訓(xùn)的官兵總要冒著烈日酷暑,按照軍訓(xùn)計劃的每一個科目進行一絲不茍的訓(xùn)練,每次總是圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù),在他們身上,繼承了這支英雄部隊的光榮傳統(tǒng),體現(xiàn)了人民軍隊的革命本質(zhì)。

他們嚴(yán)格的軍人紀(jì)律、無私奉獻的軍人情懷,團結(jié)緊張嚴(yán)肅活潑的軍人作風(fēng),言行舉止所反映的軍人規(guī)范,都是我們學(xué)習(xí)的榜樣,給全校師生留下了深刻的印象。

我們之所以選擇部隊作為我校的德育基地,就是因為部隊具有我們學(xué)校平時在德育教育中不具備的功能,有其獨特的教育優(yōu)勢,我們學(xué)生可以在部隊學(xué)到在學(xué)校學(xué)不到的但又是作為四個現(xiàn)代化建設(shè)的建設(shè)者所必須具備的精神、傳統(tǒng)和作風(fēng),這對發(fā)展教育事業(yè)、培養(yǎng)四有新人具有十分重要的現(xiàn)實意義。

部隊全體官兵多年來之所以能全力支持我校德育工作,也正是從培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)接班人的戰(zhàn)略高度認(rèn)識到了這一點。

我們堅信,在我們今后長期的愉快合作中,必將進一步彼此加深感情、增進友誼,共同將這朵德育教育之花澆灌得鮮艷美麗。

謝謝!一九九八年十一月十四日 參考2：學(xué)生角度社會實踐活動基地入營儀式講話稿 (日期 2006-5-15) 社會實踐活動基地入營儀式講話稿 ——四（5）班 諸儀琳親愛的同學(xué)們：今天，對大部分學(xué)生來說是個難忘的日子，因為我們第一次離開了自己的父母來到了閔行區(qū)青少年實踐教育基地參加為期三天的開放性實踐活動，我想同學(xué)們的心情肯定是很復(fù)雜的，既興奮又擔(dān)憂的，興奮的是我們將和我們的同學(xué)朝夕相處三天，擔(dān)憂的是我們的獨立生活能力將得到考驗，但是請同學(xué)們放心，基地的領(lǐng)導(dǎo)和老師一定會幫助我們的，我們一定要聽從老師們的教誨，遵守基地的規(guī)章制度，在生活中互幫互助，并注意安全，特別是在泡水的時候。

在這三天里，我們將了解“十字繡、泥塑、中國結(jié)藝、花卉、陶藝”等方面的知識，這些知識都是課本中學(xué)不到的。

我們要在基地老師的輔導(dǎo)下，嘗試制作出我們的作品。

通過活動，充分培養(yǎng)我們隊員的動手能力，通過活動，我們可以進一步了解我國燦爛的文化。

我們要學(xué)會欣賞，學(xué)會制作。

希望同學(xué)們珍惜這樣的學(xué)習(xí)機會，發(fā)揮我們隊員的聰明才智，創(chuàng)造出一些優(yōu)秀的作品來。

最后，祝同學(xué)們在活動中獲得成功

小學(xué)少先隊輔導(dǎo)員工作主要有哪些

少先導(dǎo)員管理辦法（試行） 第 總 則第一條：少先隊輔導(dǎo)員是少先隊親密朋友和者，是完成少先隊各項工作任務(wù)的具體組織者和實施者，是我國未成年人思想道德建設(shè)隊伍的重要組成部分，是實施素質(zhì)教育的重要力量。

為加強少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，規(guī)范輔導(dǎo)員的工作，根據(jù)《中國少年先鋒隊章程》（以下簡稱《隊章》）以及團中央、教育部等部委關(guān)于加強少先隊工作的政策、規(guī)定，制定本辦法。

第二條：本辦法適用于少先隊大隊輔導(dǎo)員、少先隊中隊輔導(dǎo)員和少先隊校外（志愿）輔導(dǎo)員。

第三條：各中小學(xué)少先隊組織要認(rèn)真貫徹本辦法的要求，努力引導(dǎo)少先隊輔導(dǎo)員做少先隊員人生追求的引領(lǐng)者、實踐體驗的組織者、健康成長的服務(wù)者、合法權(quán)益的保護者和良好發(fā)展氛圍的營造者。

第二章 輔導(dǎo)員的任職條件第四條：輔導(dǎo)員應(yīng)具備以下基本條件： 1．忠誠黨的教育事業(yè)，具有堅定的政治方向，能自覺實踐鄧小平理論和“三個代表”重要思想，樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀, 是學(xué)校優(yōu)秀青年教師的典范。

2．熱愛少年兒童，熱愛少先隊工作，品行端正，作風(fēng)正派，具有創(chuàng)新精神和奉獻精神，勤于思考，肯于鉆研，竭誠為少年兒童健康成長服務(wù)。

3．掌握教育規(guī)律和當(dāng)代少年兒童成長規(guī)律，引導(dǎo)少年兒童在實踐體驗中提高全面素質(zhì)。

4．綜合素質(zhì)比較全面，具有較強的組織協(xié)調(diào)能力、語言文字表達能力和一定的理論研究能力。

第五條：中小學(xué)校的大、中隊輔導(dǎo)員應(yīng)具有

少先隊大隊輔導(dǎo)員具體做些什么事情啊

優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員主要事跡材料　　女，漢族，1996年7月畢業(yè)于海南通什師范學(xué)校，1996年任教。

XX年函授畢業(yè)于遼寧教育學(xué)院。

自1996年擔(dān)任少先隊總輔導(dǎo)員以來，始終以人民教師的職責(zé)，認(rèn)真履行教師的義務(wù)，特別是近幾年來，為努力實踐”三個代表”重要思想，堅持黨的路線、方針、政策，使自己有良好的思想品質(zhì)和道德情操，做少年兒童的表率。

熱愛少先隊事業(yè)，積極開展少先隊工作。

我熱愛少先隊工作，我追求上進，不斷提高自己的思想和理論水平。

我創(chuàng)造性的開展工作，組織少先隊員開展了豐富多彩的系列主題教育活動。

抓好少先隊陣地建設(shè)，利用紅領(lǐng)巾電視臺、廣播站、黑板報及各班“隊角”、“榮譽角”、等活動陣地，使隊員在自我服務(wù)中發(fā)展能力。

有人把輔導(dǎo)員看作一種頭銜，也有人把它看作一項職務(wù)，而我把它看作今生的事業(yè)和追求。

我愛學(xué)生，愛事業(yè)，以滿腔的熱情在教書育人這片熱土上譜寫著自己的人生篇章。

現(xiàn)將我少先隊工作方面的具體措施作一匯報。

　　一、熱愛學(xué)生是工作的源動力。

　　熱愛學(xué)生是一種強大的教育力量。

我向父母愛子女那樣熱愛自己的學(xué)生，把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個學(xué)生身上，用愛的感情去打開她們的心靈之門，啟迪他們的聰明才智，激勵他們的進取心，使他們茁壯成長。

基于此，工作才細致入微，平等對待每一位學(xué)生，不論成績的優(yōu)與劣，家庭的貧與富。

　　二、狠抓少先隊組織建設(shè)。

　　1加強中隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。

我校少先隊組織將始終不渝地抓好中隊輔