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實驗室使用感言

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實驗室使用感言

參觀實驗室感想作文開頭怎么寫

通過作業我得到的以下心得:化學是一門能滿足社會需要的中心學科,它具有經濟性、實用性、適應性等特點,因而受到絕大多數中學生的喜愛。

由于化學的學科特點,因而學習化學要“重視實驗、手腦并用、觀思結合、打好基礎”。

學習得法,則事半功倍;學不得法,則事倍功半。

一、培養學習化學的興趣,激發學習化學的動機,以一顆火熱的學習之心投入到化學的學習中去。

一般說來,化學實驗最容易激發學生的學習興趣和求知欲。

同學們懷著好奇的心情,接觸到象這樣結構簡單、設計巧妙、質地晶瑩的化學儀器,感受到化學變化的微妙,就感到化學殿堂被打開了。

二、在實驗中觀察和思考,手腦結合,領略化學的內在本質。

【第1句】:銅和Cl化合:燃燒、棕色煙;

【第2句】:鈉和Cl 化合:燃燒,白色煙,有亮光;

【第3句】:磷和Cl化合:燃燒、白煙霧;

【第4句】:氫和Cl化合(在光照條件下):爆炸,白霧;

【第5句】:氫在Cl 中安靜燃燒:蒼白色,白霧;

【第6句】:Cl 和水反應:有強氧化性,紅布條退色;

【第7句】:石蕊滴入 水中:先變紅,后褪色; 等等。

三、重視實驗數據的測量和分析。

四、要總結知識規律和探索科學的學習方法。

五、培養適應化學學習的方法、作風、習慣。

六、適當看些化學史方面的書。

第一次做化學物理實驗后的感想的作文300字要有修辭手法

您好:這個禮拜,我們班做了化學實驗,然而也是我第一次進化學實驗室,這次實驗很有趣,也很好玩。

  我們班上是二人一組,我和一個同學分一組,一上課老師就把方法和步驟都告訴我們了,剛開始我總有些忐忑不安,一至實驗室心跳加快,到實驗室后,大家都在努力的做實驗,實驗室也是一片喧嘩 作文人網 你也可以投稿 ,因為都要討論,這次做的實驗是制取氧氣,一開始我們也不是很會做,就看了旁邊一組的同學做,我們還用木條,鐵絲,石灰水來驗一驗瓶里是不是氧氣,當時我把木條放進氧氣瓶里,當時燃燒很旺,經過我們多次努力實驗終于完成了。

  俗話說,團結就是力量這句話還真沒說錯,團結的得具的很強大,所以我們應團結一致,克服困難。

希望對您的學習有幫助

【滿意請采納】O(∩_∩)O謝謝歡迎追問O(∩_∩)O~祝學習進步~

求參觀南郵經管院實驗室的感想

(一)高中生活一過了三分之一了。

在初中的時候總盼望讀高中,進了高中才知道并不是自己想要的那樣,很多的煩惱 每天多是重復三件事:吃飯 睡覺 讀書。

每天一樣 ,也不一樣。

早上一起來就盼望天黑,晚上又想著白天的事,過者杞人的生活。

明知道有一些事情是不可能發生的,卻依然在幻想。

剛才上看到一些小學生背著書包,成群結伴的上學,有說有笑 。

又想到現在的我們:同學之間好象有很大的隔膜。

有時候在想:是不是年齡的增大,人與人之間的距離也就越大了呢

、、、、、、 在學校只聽到同學們在議論 誰與誰在談戀愛。

真的搞不明白 在學校就沒有單純的友誼了嗎

也許是我想的太多 了吧。

也許 這就是高中生活吧。

(二)高中的三年,或許有很多的不愉快于痛苦,但是卻使我們重中學會了堅強,學會如何去感受這個世界,學會了如何去愛一個人,縱使有萬般多的后悔不如意,也讓我們回想起來的時候心感欣慰,當有一天歲月流逝,青春將會變成回憶,但是我們在那個時代所做的和所夢見的。

即使在忙碌的現實生活中暫時被遺忘。

卻絕對不會消失,永遠在心底淀放光芒

所以。

希望大家別忘記

在你心中閃爍的寶石,只要把手伸出,隨時都能再次展露光華,隨時都會成為你有力的肩膀

并且。

即使在看不見的未來時,也能成為引導你前進的燈盞。

因為正是有了這三年才讓我們能徹底的成長

(三)轉眼間已臨近畢業,回想一下高中的生活,我有很多感受,在這三年終我也學會了很多東西,從一個有些幼稚得初中學生城長成了一個即將邁入大學校門的大孩子了。

同時我也感覺到在自己身上更多了一些責任,對自己,對家庭,甚至是對社會的責任,因為我已經成人了。

所有這些都與我的高中生活密切相關,是它讓我變得更加成熟。

回想高一剛入學時的情景,雖然還是在同一所學校,但還是有很多新鮮感,畢竟是進入了一個重要的學習階段。

那是的我對未來充滿了憧憬,躊躇滿志,準備在高中大顯身手。

可是高一開始時的不適應給了我一個小小的打擊。

現在我已經快上完高三了,但想想還是高一最重要。

那個時候覺得高中確實和初中有很大的不同,知識系統更加復雜,理論知識更加深刻,需要我們有較強的學習能力才能應付得了。

所以我在開始時學的并不是很輕松,后來我慢慢的從失敗中吸取了教訓,總結了經驗,改進了我初中的學習方法,逐漸得能應付自如了。

現在覺得在這種時候首先是保持自信心,要始終堅信自己已經經過那么多年的學習,無論是在學習方法還是在接受知識的能力方面都已經有了一定的基礎,這些小小的困難是不在話下得,其次就是要及時的改正自己的錯誤認識,畢竟人的思想要隨客觀條件的變化而變化。

通過這些努力我就可以在學習上應運自如了,取得了優秀的成績。

進入高二和高三后我保持著我的學習方法和學習習慣,效果都很好,會考的成績也很理想。

在高三時被評為北京市三好學生。

在高中我在班里擔任團支書的工作,這對我的鍛煉很大。

通過這個工作,我的組織能力大大的提高了,先后組織同學進行了很多志愿服務工作,受到社會的好評。

并且在組織委員的協助下,是我們班成為全校唯一的團員班,為班級爭得了榮譽。

在課余時間我積極參加學校預備黨員培訓活動,認真學習了黨的知識,最后順利畢業。

在這期間我多次被評為優秀團員和優秀團干部。

高中生活中對我影響最大的就是我參加的科技俱樂部,這不僅豐富了我得課余生活,最重要的時她是我的眼界變的開闊了,從中我學到不少科學知識。

一年前,我們在老師的指導下,選擇了《重金屬cu cd對小球藻和斜生柵列藻的聯合毒性》,當時也只是出于興趣,也沒有想到這一次選擇對我們以后的生活有了很大的影響。

當時我們對于環境這個領域可以說是一無所知,所以我們面臨的第一個問題就是先熟悉一下知識。

看著導師提供的材料,我們的信心就下降了一半,都是些專業術語和莫名其妙的公式,每個人都是一頭霧水,當時就決定分頭去查資料。

后來我和薛蕊就像無頭的蒼蠅撞到了中日環境研究所,這期間的辛苦只有我們兩個人才知道,但是,有了第一次的嘗試,以后的查閱工作就輕松了很多,畢竟我們都積累了經驗,再查資料這一方面也有了很好的方法,節省了很多的時間。

我們的試驗不像其他同學在大學的實驗室進行,我們就是在學校現有的條件下一點一點的探索。

條件是比較艱苦的,儀器不夠,錐形瓶不多……我們就靠著導師開始給的試驗材料和高三的學長開始一步步地試驗。

因為不是在大學的實驗室,所以老師不能及時的給與指導,遇到很多問題都是靠我們查資料解決的,還有很多沒有解決的,只能通過實驗來驗證。

由于器材的問題,光是準備實驗中得藻種預培養就花費了十幾天的時間,大大超過了預期的天數,我們差點就要放棄了,多虧了老師的教導,我們才重新鼓足了信心。

初一入學感受體會怎么寫

初一的感覺 似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“”的小學生;今天的我們已經告別童年,走向青春。

帶著對未來的憧憬,我們來到了,走進了初一生活。

開學已經一個月了,對新的環境有了一定的了解。

面對初一生活也有許多感受。

上初一了,第一個感覺是新鮮。

校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。

這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

上初一了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。

開學典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。

大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現,初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。

上初一了,再有的感覺便使緊張。

在中學,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。

稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態。

我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。

上初一了,既激動又期待還緊張。

但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態面對初一生活。

實驗實訓活動安全教育感想900字

育培訓感想安全是什么

安全是企業的生命,是家庭的幸福,是工作的快樂,是單位的效益;是平安、也是一種幸福,更是一種珍愛生命的人生態度。

安全上班,安全回家,讓親人少一份牽掛,父母多一份寬慰,家庭多一份快樂。

當我們贊美著美好的生活,憧憬著未來的幸福時,您是否想過

如果在工作中稍有疏忽,安全意識一霎那間離開我們的頭腦,那可怕的瞬間,一切的美好,都將化為烏有。

通過本次公司組織的安全教育學習,使我對安全工作有了新的認識。

安全工作應該始終放在班組管理的首要位置。

切實從增強員工的安全意識,強化小組安全管理入手,通過明確責任,落實措施,努力營造一個安全、文明、健康的工作環境。

結合本次的培訓,談談個人對班組安全工作的幾點建議:一,強化意識,在思想上切實提高認識。

在安全工作上沒有百分之九九,只有一票否決,為山九仞,功虧一簣,豈不可惜,我們在安全工作上一定要時刻警惕,這個百分之一的馬虎眼千萬打不得。

事實證明,打擦邊球或是不講原則的發展,不能叫發展,只能叫冒進,冒進的速度越快,積累的風險越多,一旦爆發,一塌糊涂,不堪設想。

二、實行責任制,加強安全管理 在小組各專柜中,推薦選出一名安全監督員。

主要負責各家專柜的安全工作,詳細分工,明確職責,協助主管管好班組的安全、紀律工作。

使班組安全管理遍布到各品牌的每一個角落。

三、利用班前班后會時間,加強員工的安全教育 安全工作的重點是及時消除隱患,加強小組員工的安全教育,防患于未然。

首先,充分利用班前班后會時間對員工進行安全教育,在員工心中樹立安全意識。

把安全工作寫進小組管理計劃之中,并在實施中依據計劃進行。

例如:每月開展“安全教育宣傳周”活動,這一周里主要對新進員工進行了安全教育;其次,利用報紙和網絡上最新的安全實例開展形式多樣的宣傳教育,增強員工的安全知識。

力爭在班組中營造了一個“人人講安全,處處講安全、時時講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。

安全這把雙刃劍,你遵守它的規則,他就會保護你,違背它的規則,你就會付出血的代價。

安全生產是我們工作的基石,更是我們生活的保障。

許多時候,不少警句往往我們耳熟能詳,但我們需要的并不完全是這些啊,最重要的莫過于把慎密的思想落實到嚴謹的行為中,謹于思慎于行,才是我們搞好安全工作極為需要的。

人的生命是無價的,同時也是很脆弱的,安全贏在細節,細節決定安全。

為了幸福的生活,我們在生活和工作中要時刻關注細節,將“關注細節”刻在我們每個人心中,落實到行動中,從小事做起,把細節進行到底,讓安全永駐心中,使幸福常在手中

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