本篇宿老師以給美文點評的形式向同學們展示欣賞佳作的角度、方法，兩篇精評細賞，四篇范例交給孩子們親身實踐，即逐一找出范文可借鑒的亮點，越細致全面越好。六篇習作都經了宿老師的美容、整容，堪稱完美，一定要用心品讀好好欣賞哦。家長朋友可以幫助孩子并做好監督，這樣訓練不出三篇考生便會了悟寫好作文的方法技巧。非常歡迎并期待大家過來分享實踐成果。祝大家元旦快樂！祝孩子們學習進步！

【提示】欣賞角度（8個角度）：內容、結構、語言、標題、開頭、過渡、結尾、創新

【點評術語】【第1句】：內容方面：素材豐厚充實，論點切題，立意高深；論據新穎、典型；分析鞭辟入里，具現實針對性。【第2句】：語言方面：簡潔流暢，用詞準確、生動、豐富，富有表現力；巧用聯詞和過渡句讓銜接自然，使行文更富邏輯性；巧用各種修辭，增添文采。【第3句】：結構方面：銜接緊密，過渡自然，照應到位；行文嚴謹，富有邏輯性，條理清楚，層次清晰。

【關于寫作技巧宿老師原創口訣】

言優辭美顯文內，字斟句酌在章外

條分縷析明思路，自始至終有話題

開篇引入成習慣，所給材料不忘記

借你慧眼擷高妙，賞之鑒之為智者

【可以加分的亮點】

例子陳而不舊算典型

逆向假設分析更透辟

巧用修辭語言很生動

變幻行文結構必多姿

【總結陳詞——妙文佳作的標準】

【第1句】：題好一半文，頭好分多半

【第2句】：想在寫前，忌且寫且思（文氣通暢）

【第3句】：立意應高遠，開口度要小（避免假大空）

【第4句】：積累要廣博，選擇要新典 （新穎 典型）

【第5句】：銜接過渡好，突兀避免了

【第6句】：行文有變化，跌宕顯多姿

【第7句】：結尾發號召，現實針對強

【審題訓練】

烈日炎炎。農夫在田地里緊張的忙碌著，一位過路的商人站在樹蔭下，對農夫喊：“天太熱，快涼快會兒吧！”農夫依舊忙碌著。商人又說：“我跑過很多地方，有的地方選用優質的種子，有的地方使用特殊的肥料，你也應該學一學人家的做法。”農夫聽了一下，說：“再好的種子，再好的法兒，也得干呀！

這段材料給我們留下什么樣的啟示呢？商人和農夫的說法你更贊成哪一個？聯系生活實際寫一篇不少于800字的作文，表現你的思考、權衡和比較。

【審題指導】

抓管關鍵詞、句法：

【第1句】：從商人的角度：你也應該學一學人家的做法（做事應該講求方法，不要蠻干傻干，費力不討好）

【第2句】：從農夫的角度：再好的種子，再好的法兒，也得干呀！（方法+實干）

供選立意：可以單向立意，強調方法或實干，也可以辯證而論

【范文欣賞】

世人似你該多好 三19班崔明鵬

【第1句】：人不實踐，等于一只蜜蜂不釀蜜。—— 薩迪

【第2句】：俗話說：“付諸行動，收獲果實的法寶。”只有行動才能開創屬于自己的新天地。

【亮點一】開篇兩處引用（名人名言或俗語），一言以蔽之，亮明觀點，增強說服力和可信性。

【第3句】：你在田地里忙碌著，商人勸你涼快會兒，你沒說什么，用行動替代了語言。第二次，商人勸你學一學他人的做法，使用優質的種子和特殊的肥料，你停了一下，回應道：“再好的種子，再好的法兒，也得干呀。”又開始忙碌起來。

【亮點二】第3自然段聯系所給材料，明確立意，照應【第1句】：2自然段“行動”和“實踐”兩個關鍵詞。化用第二人稱，如面對面般，親切生動，富有感染力，增強可讀性、吸引力。

【第4句】：你那簡短的幾句話表達了對農業勞動的精準概括，同時這也是生活中每個人立身處世的真諦。

【亮點三】第4自然段由材料引申到生活，啟發讀者思考。

【第5句】：哲理老人不但有善于思考的頭腦，還長著敢于實踐的雙手和勇于跋涉的雙腿。

【亮點五】使用借代修辭，形象、生動，經典語句富有哲理啟迪意味，非常精彩！

【第6句】：再聰明的農夫面對一塊良田，不澆水，不松土，面臨的也只能是秧蔫花少、株瘦果小的尷尬；種子再優良技術再好，不鋤草，不殺蟲，面臨的也只能是野草雜居、害蟲遍地的境地。再富庶的家庭，再權高的父母，如果自身不努力，一味的等待、倚靠，結局也只能是徒有優越，一事無成。

【亮點六】第6自然段從反面入手與上文形成假設對比關系，立場鮮明，突出觀點——重在行動、實踐。

【第7句】：世人似你該多好。腳踏實地辛勤耕耘，只為秋天有個好收成。世人似你該多好，話語不多出力最大，只圖來年有個好年景。

【亮點七】第7自然段照應題目，結構嚴謹，思路清晰。題目設置懸念，至此算是解疑答惑。并進一步寫到如何行動，怎樣實踐。間隔反復“世人似你該多好”，起強調突出觀點的作用。“腳踏實地辛勤耕耘，只為有個好收成。”“話語不多出力最大，只圖來年有個好年景”鋪陳對照，整齊對稱，韻腳和諧，富有節奏感，朗朗上口，讀來酣暢有力！

【第8句】：你看現今，生活水平高了，物質條件好了，像你這樣付諸行動擁有實干精神的人卻少了，投機取巧、偷工減料、藏奸留猾的人漸漸多了，在嚴寒酷暑中辛苦奔波的人少了，在涼爽室內安逸享樂散漫怠惰的人多了。

【亮點八】緊扣現實生活，既對比又排比，指明病態現象和當今問題，富有現實針對性和啟發警示性。除了排比段和句子，還可以運用排比詞語短語，如“投機取巧、偷工減料、藏奸留猾”，彰顯詞匯量打動閱卷者，涉及角度更廣、輻射面更寬泛，亦起強調突出作用，效果非常好。

【第9句】：這樣的一種如同癌細胞侵蝕，瘟疫擴散般的不良思想和習氣應該怎樣控制和糾正？

【亮點九】巧用比喻兼疑問句式，語言富有文采和表現力。生動形象，引發讀者思考。邏輯層次上和上文形成遞進關系，明確觀點，分析問題，下文解決問題，提出方法。此段與下文構成承上啟下的過渡銜接關系，結構嚴謹，思路、條理非常清晰。

【第10句】：多希望那些優良的種子能夠充分發揮自身優勢，并讓擁有者付之于行動使得良種順利生根、發芽、結果啊；多希望擁著優渥職業的白領們能夠恪盡職守、盡心竭力干好本職工作啊；多希望擁有赫赫高位的各級領導干部能夠真正樹立公仆意識，發揮所能為民服務，譜寫一件件感人事跡，留下一段段勵人佳話啊。

【亮點十】以希望的方式間接表達心意和立場、傾向，啟示生活中的我們應該付出行動，熱愛本職，為民服務。

【第11句】：你說，我的希望能夠實現嗎？你說不如專注自身，做好自我。有一段流傳甚廣的墓志銘：當我年輕的時候，我夢想改變這個世界；當我成熟以后，我發現我不能夠改變這個世界，決定只改變我的國家；當我進入暮年以后，我發現我不能夠改變我們的國家，我的最后愿望僅僅是改變一下我的家庭，但是，這也不可能。當我行將就木時，突然意識到：我該從改變我自己開始。

【亮點十一】再次用第二人稱與讀者“面對面”，并設置問題引發思考，形成對話的結構形式，主體引用墓志銘，效果非常好。

【第12句】：小小的我，一樣有大大的夢。只要人人能實干，世界就會變成美好的明天。用心做人，認真做事，用行動感召人。莫讓歲月蹉跎，莫讓生命虛度，莫讓生活無意義，莫讓青春有悔恨。

【第13句】：從今天起，從現在開始，做個勤奮努力的好學生，考上理想大學，用淵博的學識回報社會；做個踏實肯干的好員工，用一個人的實干影響、帶動更多的人。

【第14句】：世人似你農夫該多好！做事既要講求方法，之余更要重視實干和行動！

【亮點十二】結尾三段照應上文和題目，總結全文，在呼告修辭和正確的做法、行動中收束。構思巧妙，結構完整，堪稱議論文（包括時評或任務驅動型作文）典范！值得每一個學生效仿學習。通篇是亮點，豈能給低分？50+

【溫馨提示】：時評或任務驅動型作文怎么寫，這里做一簡要提示：所給材料在文中分量的底線不少于三分之一，最起碼首尾段得照顧到所給材料。一定要有對材料的分析，位置放到開頭部分比較好。結尾還要回扣一下材料中出題者設置的問題，以示解決了留下的任務。

法兒好，更要干好 三19班劉慧

輕擦，一根小小的火柴可以燃亮一片夜空；搖曳，一枚小小的綠葉可以傾倒一個季節；跳躍，一朵小小的浪花可以激起一池微瀾。松鼠在樹上忙碌不已，為寒冬有食吃；燕子在梁上忙碌不已，為雛燕有居處；農夫在田間忙碌不已，為金秋好收成。

【點評1】好的比興手法不流于排比修辭的語言形式，而是讓自然現象走進文本成為典型例子。這樣的比興不空洞不虛無，無拼湊嫌疑，是可以增分的技巧之一。當然閱卷老師也不要太主觀，見到自然現象排比就否定的做法也是不合適的。

大自然是座寶庫，無奇不有，“奇”啟心智，助益人生。它告訴我們：“干”，可擁有一切。

【點評2】過渡句，使銜接自然，由大自然回到現實生活和材料中，思路是清晰的。句式整齊，長短句結合，行文變化多姿，可讀性強。最后一句明確觀點，簡潔干脆，有力度！

站在歷史的湖畔，矚望流水潺潺，鶴汀鳧渚。我看到了司馬遷忍辱負重的身影，太史公以其“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的史識，成就了中國歷史上第一部紀傳體通史《史記》，被魯迅先生譽為“史家之絕唱，無韻之離騷”；我看到了宋濂踏實進取的身影，他一生刻苦學習，“自少至老，未嘗一日去書卷，于學無所不通”，被譽為“開國文臣之首”，“明初詩文三大家”，“當今文章第一”；我看到了曹雪芹辛勤寫作的身影，“披閱十載，增刪五次”“字字看來皆是血，十年辛苦不尋常”，可見其創作的辛苦和付出。

【點評3】鋪排名人事例，視角明確，取材古代。引用名言，積累淵博，內容豐富，富有文化底蘊和說服力。事例和觀點能緊密結合，突出中心，照應題目。

回首當下，亦不乏勤勞實干的人。

【點評4】過渡段，簡潔自然，概括性強。

如果曼德拉只是心想民族解放，不付諸行動，又怎么會成為南非民族解放之父；如果任正非只是心想讓國產躋身世界，不付諸行動，又怎么有華為的今天；如果馬云只是心想成功，不付諸行動，又怎么會有阿里巴巴的問世？

【點評5】第二組鋪排，視角廣泛，由外國到中國，由上一組的古代到這一組的現、當代。間隔反復中突出觀點。排比兼反問使行文富有變化，避免了單調枯燥感。跌宕生姿，吸引讀者并引發思考，使得議論有力度、深度。

今人用行動詮釋成功，終獲彼岸花開。

【點評6】再次扣題目明確立場觀點，具有鼓動性。使用比喻修辭，生動形象。

行動是一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然；行動是一陣和煦的風，帶走朔雪紛飛，留下春光無限。

【點評7】整齊句式+比喻修辭，富有文采和意蘊美。

但時光荏苒，不容我們有太多的等待。它會刺破青春外表的彩飾，在美人額上掘深溝淺槽，吃盡一切希世之珍，沒有人能逃過橫掃世間的鐮刀。

【點評8】轉折過渡段。箴言+比喻，極具文采和哲理啟迪意味。

付諸行動，不枉青春。郭敬明，一個南方文藝小青年，初來上海便遭到世人譏諷。但倔強如他依然想在上海立足并成就一番事業，心動更要行動，不屈不撓辛勤創作，終獲《小時代》的高票房，躋身中國作家富豪榜前列。

郭敬明雖沒有大學的高等文憑，卻憑著實干精神實現了華麗的人生蛻變。

【點評9】中心句+典型新穎事例，總分形式。

而有些人徒有高文憑好資歷，卻不愿付出汗水。高考狀元中國科技大學優秀畢業生劉寧就是這樣不思進取貪圖享受的人，又怎么會擁有刺破黎晨的利劍呢？

【點評10】此段運用反面事例和郭敬明的勇于行動形成鮮明的對比，突出觀點。反問兼比喻，頗顯語言功力。

農夫的踏實詮釋了行動實干的重要。不因外界的勸說或否定停止忙碌，或許內心世界也曾被優質種子和特殊肥料所誘惑甚而產生小小的心動，但農夫最終選擇了堅持，不輟實干的步伐和行動。

【點評11】“或許”一詞讓猜測合理化，不主觀臆斷的想象可以有！用可能的推斷假設和實際行動形成鮮明對照，再次突出中心觀點。

昆德拉曾說過：“人生是棵長滿可能的樹。”付諸行動，什么都有可能，只是有想法卻不曾付出行動，收獲的只可能是樹上的枯葉。

一花一世界，一葉一菩提，不妨參點道，悟點禪，學點佛，品一花一葉，容一風一雨，品三秋桂子，賞十里荷花。靜下心來想想如尋找自己想要的東西，付諸行動，為夢想啟航！

【點評12】結尾兩段的突出亮點是引用名言名句，使習作更富有文采和底蘊，但結尾段有些華而不實，可以適當刪除幾句。結尾總結全文，照應題目、正文，再次發出要付出行動的號召，突出、升華主旨。

巧，讓事半功倍 三19班李洋

愚公移山固然精神可嘉，但“子子孫孫無窮盡也”的付出太多；夸父逐日固然信念可歌，但“未至，道飲而死”的代價太大；精衛填海固然勇氣可贊，但“精衛銜蘆塞海溢，筋疲力竭波更大”的成效太小。

烈日下播灑汗水固然可以收獲糧食，但選用良種、采用良方或許能事半功倍，讓汗水滴得更有價值。與其埋頭苦干，不如走出去，開闊視野，拓展思路。看看他人的成果，學學他人的經驗，破除陳規陋習，為你固守的思維注入新鮮血液。

一位來自英國的傳教士在游歷了中國后說：“這里的軍隊的抵抗不會超過半小時。”“全中國一千艘戰艦，不堪一小戰艦一擊！”時局已如此險惡，但堂堂天朝無人以此為憂，無人知曉危機已迫在眉睫，與世界的疏離和盲目自大正是清帝國最大的危機。

在閉關鎖國的幾百年中，中國人同時封閉了自己的眼睛和心靈，對世界所知甚少。野蠻和貧困的狀態下的中國統治者們死守“華夷之辨”的天朝大國思想，拒絕與外部世界平等交流，也失去了吸收世界先進文化的良機和自我改造的能力。這樣一個帝國終于在思想和技術革新的戰役中落敗，實實可悲可嘆！

我不敢獨斷材料中農夫烈日下的“干”是否愚笨，更不敢主觀臆斷他秋收終無大收獲，或許，人家也采用了良種，也使用了巧法，若是，農夫的實干便絕對屬巧干。但生活中不乏有苦干無果的實例。他們會拒絕使用好的種子，也不愿借鑒好的方法。炎炎烈日下他們的耕耘和堅守，換來的不過是解決溫飽，秋天的收成決不可冠于“豐足”。為什么不去嘗試更新更好的方法呢？懂得學習，以“技”以“新”取勝的人，才會擺脫平庸，搶占先機。

以技取勝，高斯開創了速算的新時代；以技取勝，王選帶領印刷業脫離了鉛與火的時代；以技取勝，袁隆平引領雜交水稻再創新高。沒有學習，沒有改變，也許我們仍停留在算盤上摸索；沒有技術，沒有優策，也許我們仍停滯在鉛字雕版上研究；沒有突破，沒有創新，也許我們仍停滯在為腹中饑身上衣而憂心。放開眼界，才能引領進步；巧技之下，才能事半功倍。

不屑學習，畏于改變，厭于創新，即使埋頭苦干最終也只是事倍功半。沒有技巧的引領，你的汗水匯不成江河，你的思想發不出新芽，最終只會如葦草一樣干枯而去，如蒲公英一樣風吹而散。苦干而無技的醫生終挽救不了瀕危的病患，苦干而無智的商人終提升不了企業的業績，苦干而無法的學生終考不上名牌、重點。

問渠那得清如許，為有源頭活水來。正是因為不斷的學習，不斷的創新，不斷以技術填充自己，才有睡獅的覺醒，巨龍的騰飛。

不要以干為借口，學習新的方法，獲取好的策略，讓你的汗水滴得更有價值，讓你的人生更加充盈。

要實干更要巧干 三15班劉娜

俗話說：“來得早，不如來得巧。”而我要說：“干得實，不如干得巧！”這里的技巧是輕松高效而非投機取巧，耍小聰明；是一蹴而就的巧干而非用九牛二虎之力的蠻干；是得來全不費工夫的智干而非暴虎馮河般的傻干。巧干是輕而易舉、舉重若輕，如探囊取物，手到擒拿。

材料中的農夫回答商人的話可謂至理名言。“再優良的種子，再好的方法，也得干呀！”沒錯，有聰明的頭腦不付出者無獲，有好的方法不行動者無功，有理想壯志不實干者無成。但反過來，不用智謀不講技巧沒有目標的干，也可能徒勞無益一生庸碌。

實干即付諸實踐的真行動，不虛空、不玩花樣、不糊弄了事。正如領袖所言：空談誤國，實干興邦。“自古圣賢之言學也，咸以躬行實踐為先，識見言論次之。”格里美爾斯豪森說：“沒有教養、沒有學識、沒有實踐的人的心靈好比一塊田地，這塊田地即使天生肥沃，但倘若不經耕耘和播種，也是結不出果實來的。”

可見實干的重要。實干的人，不是好逸惡勞，而是辛勤播灑汗水；不是紙醉金迷，而是腳踏實地默默耕耘。是“足蒸暑土氣，背灼炎天光”，是“力盡不知熱，但惜夏日長”，是“汗滴禾下土，粒粒皆辛苦。”

實干的人可敬，巧干的人可贊。巧干是機械化的生產作業，是高效率高質量的農業手段。巧干是生態園、農家樂的生產模式，千畝草莓采摘節，打造農業慢生活。巧干可幫你拂去臉上的倦容，緩解你身心的疲憊。

這個時代呼喚實干的人，更需要巧干的心，這個時代需要艱苦卓絕、腳踏實地的精神，更需要低能耗高產出、少付出高收益的智慧，速度才是21世紀的貨幣。在這個瞬息萬變的世界里，當你還掉在過去的泥潭當中時，別人已經快速跑很遠了。 所以除了發揚“老黃牛”精神，堅持苦干、實干外，還須做到巧干。

干工作，只有做到心中有底，手上有法，腳下有力，才能真正抓出成效。巧干，不是偷懶的代名詞，而是講究工作方法、工作技巧、工作藝術的同義詞。如果說，實干是一個態度問題的話，那么，巧干便是一個能力的問題；如果說，實干是巧干的基礎的話，那么，巧干便是實干的必然歸宿。實干固然是事業成功的基礎和保障，但沒有巧干的理念和成分，在攻堅克難的道路上，就會走更多彎路，很容易形成苦干、蠻干。

實干是精神，巧干是方法，有精神無方法干而無功，有精神無方法難成大事。所以我想對炎炎烈日下大汗淋漓的農民伯伯說：干的時候還要講求巧法！

讓實干成為信仰 三19班張婷

我們都是蒼穹之下的小人物，是匆匆過客。唯有實干，方能留下人生的痕跡，否則便是虛無一場、徒然一世。讓實干成為終生的信仰吧，讓雁過留聲，人過有成。

材料中的商人勸農夫用“好的種子”“好的方法”，農夫回答說：再好的種子和方法也得干啊！可見，“干”才是農夫的追求。這一思想的“種子”或許早已在農夫心中扎根生芽，相信必將于現實的土壤中綻放美麗的花朵，收獲豐碩的果實！

讓實干成為信仰，成功便會擁抱你！魯迅說，“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。”“愈艱難，就愈要做。改革，是向來沒有一帆風順的。”“我們自古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人。”

“俯首甘為孺子牛”正是魯迅先生實干精神的寫照。即使飽經憂患，處于新舊交替的苦悶階段也沒放棄“干”，埋首整理古籍，研究佛學，搜集金石拓片，并思索著辛亥革命的教訓，探尋著中國的新路。先生創作了大量文學作品，如匕首投槍般指向守舊的反對派們，為前驅者吶喊助陣。

實干，讓魯迅先生深刻影響了五四后的中國文學，成為中國現代文學的奠基人，世界十大文豪之一，不愧于文學家、思想家、革命家的稱號。

不怕路遠，就怕志短；不怕緩慢，就怕常站；不怕貧窮，就怕虛干。實干，應該是我們永恒的堅守和追求。夢想可以是五彩斑斕，計劃可以是完美無缺，但如果沒有付諸實踐，都只是美麗的泡影。高考狀元劉寧，手握名牌大學畢業證，擁有至高的學歷和理論知識，卻淪為流浪漢。究其因，是沒有將所學付諸行動，坐享其成，終一無所獲。

如果沒有苦干，保安出身的李明勇怎能逆襲成為博士？如果沒有付出，中專畢業的趙麗穎怎能實現明星夢想？如果沒有勤練，南京大學保潔阿姨吳立娣怎能練出堪比畫家的技藝？如果你想多點收獲，就得少點休息；如果你想早點贏利，就得晚點享受；如果你想快點成功，就得多點實干。如果人生多點實干，那么事業就會多點成功；如果對事業多點付出，那么你就會多點偉大。

青春屬于勤奮者，奇跡屬于創新者，成功屬于實干者。所以，讓實踐成為信仰，盡情地綻放生命的芳華；讓行動成為信仰，盡情地流淌思想的靈氣；讓苦干成為信仰，盡情地閃耀人生的光芒。在這個物欲橫流紙醉金迷的社會中，不管你是處于小有所獲的得意階段，還是前途茫然的失意時期，都應讓實干成為信仰，相信總會有一天成功為你駐足，夢想之花為你開放！

在這個最美的季節，讓身處高三的我們拿出百倍的信心和十足的干勁，為人生書寫燦爛和輝煌！

讓實干助你功成 三19班金孟嬌

實干乃成事之本，就如農夫所言“再好的種子，再好的法子又有何用？”唯有實干，才能收獲地平線上豐碩的果實。置身于紛擾的世間，燈紅酒綠中催生了太多浮躁。人們往往有很多愿望和想法，但似乎也只限于思維的瞬間，很多美好被快節奏的生活擠兌甚或流產于貪圖安逸的懈怠情緒間。

泰戈爾曾說：“只有經過地獄的磨練，才能練出創造天堂的力量。只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。”是呀！只有付諸實踐，接受現實的磨礪，才能創造天堂，奏響華美樂章。“業精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨”“智慧是珠，實踐是線。要想珠成串，不能斷了線。”“只有希望而沒有實踐，只能在夢里收獲。”

65歲的他碌碌多半生，幾無所成。當他將要放棄對美好生活的追求時，卻意外收到了一份保險金。他并沒有安于享樂，而是拿著這沉甸甸的105美元，將自己畢生的理想付諸實踐，于是他收獲了一份嶄新的事業。他就是肯德基創始人——哈倫德山德士。他用自己的親身經歷證明著，唯有實干才能收獲人生。

正如華羅庚所言：“在數學上我決不是一個天才。為了探求精深的技巧，我曾在苦海中沉浮，漸漸從混沌中看到光明。蒼天沒有給我什么獨得之厚，我的每一步前進，都付出了通宵達旦的艱苦勞動和霜晨雨夜的冥思苦想。”成就不是想出來的更不是唱出來吹出來的。坐而論道、嘩眾取寵不行，“只聞其聲，不見行動”不行。要埋下頭去，彎下身去；要踏石有印，抓鐵有痕；要言之必行，行之有效。

實干的途中或許有苦頭有難耐，我們必須下大的決心，保持“人一之，我十之”的精神狀態，付出十倍、百倍的努力。“苦”字當頭，少說空話，流淌更多的汗水。我們要做樂于實干敢于苦干的人。要做到吃苦在前、享受在后，甘于犧牲、樂于奉獻，耐得住寂寞，經得住誘惑，聚精會神，全身心投入。真正把實干作為一種心理支撐、一種快樂享受、一種果敢追求，并殫精竭慮、甩開膀子，將心血汗水揮灑在奮斗的征程上。

細數那些落花紛飛卻晴天依舊的小時光。掬一捧清水，置于掌心，細細品味。于掌縫間流逝的憔悴，像是逝去的時光留下的長尾。水流漸漸干涸，接觸深深的脈絡，它告訴我們時光永不停滯。趕緊行動起來吧！喚醒沉睡在靈魂深處的種子，讓實干助其茁壯，直至成參天巨樹。

在有名人去世的時候，為什么有的保險業務員會說買保險的好處

難道買了保險就不用死嗎？有錢人不缺錢，買了無用。無錢人無錢買，想買也買不了，反正都是為你們打工的……無語！

奉獻的名言名句

【第1句】：自己活著，就是為了使別人過得更美好。——雷鋒　　　　

【第2句】：只有為別人而活的生命才是值得的。——愛因斯坦　　　　

【第3句】：只要能培一朵花，就不妨做做會朽的腐草。——魯迅　　　　

【第4句】：在政治中我們需要能有所奉獻的人，而不是想有所收獲的人。——（美國）巴魯克　　　　

【第5句】：在人生的路上，將血一滴一滴地滴過去，去飼別人。雖自覺漸漸瘦弱，也以為快活。——魯迅　　　

【第6句】：一生奉獻于兩個神明，即榮譽與英勇。——蒙森　　　　

【第7句】：一個只顧自己的人不足以成大器。——羅斯金　　　　

【第8句】：死者的光榮不在于受世人之贊美，而在于為后人所效法。——孟德斯鳩　　　　

【第9句】：我的母親是出色的奉獻者。如果她發現我們中有人對某件事感興趣，只要有可能，就要鼓勵這種興趣，她回家時就會帶著一包有關著名明星的書。盡管有九個孩子，她對待我們每個人都像對待獨生子女一樣。我們中誰都沒有忘記她是怎樣的一個辛勤的操持者和出色的奉獻者。——邁克爾·杰克遜　　　　

【第10句】：我好象一只牛，吃的是草，擠出的是奶、血。——魯迅　　　　

【第11句】：我們必須奉獻于生命，才能獲得生命。——泰戈爾　　　　

【第12句】：我們應當在不同的崗位上，隨時奉獻自己。——海塞　　　　

【第13句】：如果我們想法交朋友，就要先為別人做些事——那些需要花時間、體力、體貼、奉獻才能做到的事。——卡耐基　　　　

【第14句】：如果有一天，我能夠對我們的公共利益有所貢獻，我就會認為自己是世界上最幸福的人了。——果戈理　　　　

【第15句】：上天賦予的生命，就是要為人類的繁榮和平和幸福而奉獻。——松下幸之助　　　　

【第16句】：生命賜給了我們，我們必須奉獻于生命，才能獲得生命。——泰戈爾　　　　

【第17句】：生使一切的人站在一條水平線上，死使卓越的人露出頭角來。——蕭伯納　　　　【第18句】：我是炎黃子孫，理所當然地要把學到的知識全部奉獻給我親愛的祖國。——李四光　　　　

【第19句】：人生價值的大小是按人們對社會貢獻的大小來衡量的。——向警予　　　　

【第20句】：人只有獻身于社會，才能找出那短暫而有風險的生命的意義。——愛因斯坦　　　　

【第21句】：如果你在任何時候，任何地方，你一生中留給人們的都是些美好的東西——鮮花、思想以及對你的非常美好的回憶，那你的生活將會輕松而愉快。那時你就會感到所有的人都需要你，這種感覺使你成為一個心靈豐富的人。你要知道，給永遠比拿愉快。——高爾基　　　　

【第22句】：我所能奉獻的，只有熱血辛勞汗水與眼淚。——丘吉爾　　　　

【第23句】：人家自然會拿東西來交換，彼此得益。一定要板著面孔等別人來真心奉獻，——亦舒　　　　

【第24句】：人來說，最大的歡樂，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人。——蘇霍姆林斯基　　　　

【第25句】：我應當生活得仿佛我的生命完全是為了別人的利益而存在似的。——塞涅卡　　　　

【第26句】：無用的生命只是早的死亡。——歌德　　　　

【第27句】：希望你們年輕的一代，也能像蠟燭為人照明那樣，有一分熱，發一分光，忠誠而為人類偉大的事業貢獻自己的力量。——法拉第　　　　

【第28句】：幸福在于為別人而生活。——列夫·托爾斯泰　　　　

【第29句】：要重返生活就須有所奉獻。——高爾基　　　　

【第30句】：一個豐富的天性，如果不拿自己來喂養饑腸轆轆的別人，自己也就要枯萎了。——羅曼·羅蘭　　　　

【第31句】：奉獻無止境。——鐘南山　　　　

【第32句】：給予比接受更快樂。——《圣經》　　　　

【第33句】：共產黨員應該在群眾最困難的時候，出現在群眾的面前，在群眾最需要幫助的時候，去關心群眾，幫助群眾。——焦裕祿　　　　

【第34句】：即使自己變成了一撮泥土，只要它是鋪在通往真理的大道上，讓自己的伙伴們大踏步地沖過去，也是最大的幸福。——吳運鐸　　　　

【第35句】：沒有奉獻精神，創業很難實現。——柳傳志　　　　

【第36句】：男人敞開心扉就像女人羞答答地奉獻出她們那防范森嚴的肉體一樣。——安德烈火莫洛亞　　　　

【第37句】：奉獻乃是生活的真實意義。假如我們在今日檢視我們從祖先手里接下來的遺物，我們將會看到什么？他們留下來的東西，都有是他們對人類生活的貢獻。——阿德勒　　　　

【第38句】：你要記得，永遠要愉快地多給別人，少從別人那里拿取。——高爾基　　　　

【第39句】：牛吃草，馬吃料，牛的享受最少，出力最大，所以還是當一頭黃牛最好。我甘愿為黨、為人民當一輩子老黃牛。——王進喜　　　　

【第40句】：捧著一顆心來，不帶半根草去。——陶行知　　　　

【第41句】：拼卻老紅一萬點，換將新綠百千重。——楊萬里　　　　

【第42句】：讓別人過得舒服些，自己沒有幸福不要緊，看見別人得到幸福生活也是舒服的。——魯迅　　　　

【第43句】：人當活在真理和自我奉獻里。——龐陀彼丹　　　　

【第44句】：一個沒有受到獻身精神所鼓舞的人，永遠不會做出什么偉大的事情來。——車爾尼雪夫斯基　　　　

【第45句】：奉獻乃生活的真正意義。——阿德勒　　　　

【第46句】：愛情存在于奉獻的欲望之中，并把情人的快樂視作自己的快樂。——斯韋登伯格　　　　

【第47句】：愛是自然流溢出來的奉獻。——今道友信　　　　

【第48句】：把別人的幸福當做自己的幸福，把鮮花奉獻給他人，把棘刺留給自己！——巴爾德斯　　　　

【第49句】：貝殼雖然死了，卻把它的美麗留給了整個世界。——張笑天　　　　

【第50句】：創業信念：執著追求，甘于奉獻。——柳傳志　　　　

【第51句】：當你服務他人的時候，人生不再是毫無意義的。——葛登納　　　　

【第52句】：當我們為了公眾的幸福而蔑視辛勞、危險和死亡時，當我們為了國家的利益獻出生命從而使生命變得崇高時，辛勞、危險，還有死亡本身，便都會顯得美好而動人。——休謨　　　　

【第53句】：對人來說，最大的歡樂，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人。——蘇霍姆林斯基　　　　

【第54句】：愛，首先意味著奉獻，意味著把自己心靈的力量獻給所愛的人，為所愛的人創造幸福。——蘇霍姆林斯基

《紅樓夢》里有哪些名言名句

謝謝！紅樓夢里名句很多！ 一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知！ 寒塘渡鶴影，冷月葬花魂！ 滿紙荒唐言，一把辛酸淚，都云作者癡，誰解其中味！ 隨便幾句熟悉的，供大家指點！

魯迅說過的最有名的名言

人生如同一本書，應該多一些精彩的細節，少一些乏味的字眼;人生如一支歌，應該多一些昂揚的旋律，少一些憂傷的音符;人生如一幅畫，應該多一些亮麗的色彩，少一些灰喑的色調。

生活是一部大百科全書，包羅萬象，生活是一把六弦琴，彈奏出多重美妙的旋律。

絕望正如希望相同，大恨恰恰是大愛的起點。

我將深味這非人間和濃黑的悲涼;以我的最大哀痛顯示非人間，使他們快意于我的苦痛，就將為這后死者菲薄的祭品，奉獻于逝者的靈前。

人類血戰前行的歷史，正如煤的形成，當時用大量的木材，結果卻只是一小塊，但請愿是不在其中的，更何況是徒手。

名人的語言就是名言，對嗎

名人的語言偶爾也會是屁話。

你知道那些為人處世的名言名句

一口氣給你找來50句為人處世的名言，你自己慢慢消化啊，可別咽著啦。

(1)最累人的事，莫過于虛偽的過日子，做人要活出真實的自己。

(2)人生途中，有些是無法逃避的，比如命運；有些是無法更改的，比如情緣；有些是難以磨滅的……與其被動地承受，不如勇敢地面對；與其軟弱自卑，不如努力奮斗……路越艱，阻越大，險越多，勇敢走過去，你的人生就會更精彩。

(3)你改變不了環境，但可以改變自己；你改變不了過去，但可以改變現在；你不能控制他人，但可以掌握自己；你不能預知明天，但可以把握今天；你不能延伸生命的長度，但你可以決定生命的寬度。

(4)怎么做一個積極快樂的人：要善于發現美，要養成看書的習慣，多交往優秀的朋友，培養健康的心態和身體，學會投資理財經營，學會感恩懂得珍惜。

(5)生活里的每一個細節都蘊藏著快樂，只是在于你是否感受到了而已。讓自己的快樂擴張，鼓舞和影響周圍的人。

(6)【給自己的幾句溫馨的話】【第1句】：每天都要開開心心 【第2句】：別總跟自己過不去 【第3句】：用心做該做的事 【第4句】：別太計較別人評價 【第5句】：有自己的活法，不必討好別人。

(7)對于人來說，能夠請別人幫忙向人傾訴的麻煩其實都不是真正的麻煩。只有做為當事人的自己必須單獨面對的事情，才能叫麻煩。

(8)人對于自己無能力做甚至也不樂意做的事情，到頭來卻要后悔，也是奴顏婢膝的表現，對命運的奴顏婢膝。

(9)對任何人都該持以應有的禮貌態度，和認識的多數人的關系也僅是若即若離，僅同少數甚至極少數人之間可以深交。

(10)保持童心般的純真是很好的事情，但這絕不等同于孱弱、無知、天真，所以誰都不該將自己貼上如上標簽跑別人面前裝純。

(11)對少年狂的定義：人在初高中尤其高中的時候才正是才氣蓬勃之時，而上了大學甚至進入社會后，為了保住將來的生存飯碗，不得不循規蹈矩于導師和上司并趨附其淫威以求安生，這樣一來，再多的才氣自然也只會泯滅。總之人的天賦的發揮絕對是需要相對自由的環境的。

(12)一生的座右銘：處世要道，不即不離；既不與俗同亦不完全與俗異。同時也可以有另一種解釋，用哥倫布發現新大陸遭人冷眼被譏諷為運氣好時辯解的話說就是：即使人人都能做到的事情，也未必人人能想到怎么做。而更多的是主動去做。正是這其中的過程和條件以及精神取向等異質因素將人置身于世俗之外。

(13)除非你是那種不被人圍著鼓噪或者自己不聒噪就不叫周立波的人，要不對于這世上絕大多數人來說真正關心著注視著你把你惦記于心的人實在寥寥無幾，你的一言一行、一舉一動、一顰一笑只存在于你自己的視線范圍內，不要以為別人總有空暇或充足的視線轉移或凝聚到你身上。

(14)古希臘的批判精神說要小心那些以邏輯之外的基礎為依據想要騙你接受某些事情的人，依我看該反感的則是以理性之內的范疇為審美標準強行規范你人品的人。包括聲稱對自己電影作品不感動就堪比冷血殺人犯的導演。審美差異這個問題可不像遵守五講四美那樣簡單。

(15)為人處事三要素：勇氣，做事情的第一步；處世，做與不做哪個好，怎么做才于人于己都好；技巧，怎樣做有效率收獲大。

(16)有些事，終其一生也不會去做。

(17)但是，盡管彼此敵視， 讓我們方方便便分手吧； 雖然我自己不曾看到， 在這世上我相信或許會有不騙人的希望， 真實的語言， 也許還有些美德， 它們的確懷有仁心， 并不給失敗的人安排陷阱； 我還這樣想： 當人們傷心的時候， 有些人真的在傷心， 有那么一兩個， 幾乎就是所表現的那樣—— 我還認為： 善不只是空話，幸福并不只是夢想。 —— 拜倫 《我從未愛過這世界》

(18)收起泛濫的所謂的同情心。所謂的惡人也許并非惡人，所謂的弱者也不一定是弱者。也許你在助紂為虐還自詡雷鋒。同情心不需要泛濫

(19)羨慕與嫉妒的差別在于: 對于我們羨慕的人，我們給的經常都是正面的評論; 反之，我們傾向批評我們嫉妒的對象。

(20)做人，張揚而不失深度，低調而不失高度。

(21)如果我連最后的堅持都沒有了，又憑什么去妥協。

(22)苦等待卻燒盡愛心難耐卻不能在你還在我卻不在如果結果早已注定那么不等待也要守護你對他的愛

(23)其實我知道怎么做人，只是做不好。

(24)像山一樣做事，穩重而有高度；像水一樣做人，盡量往低出走。

(25)要想不會輸，就得知道怎么贏。

(26)絕不卑賤，絕不欺罔，絕不墮落，絕不殘忍。

(27)能約束自己的人，最有威信。 —— 塞涅卡

(28)絕不給自己懦弱的理由，絕不給自己后悔的機會

(29)怯懦，是弱者的本能

(30)走不下去了，就推倒重來，沒什么大不了

(31)沒有成功不了的事，只有成功不了的人；沒有成功不了的人，只有不敢成功的心

(32)吾生有限浩劫無涯倒莫如隨遇而安 —— 《兒女英雄傳》

(33)任他天崩地裂，我自淡笑安然

(34)不要在乎這世間的干擾，也許你才是正確的那一個。選擇你不會后悔的抉擇！

(35)騙子把別人當傻子，別人把騙子當戲子。

(36)太過幸福未必是幸福，可太過不幸就真的成了不幸了

(37)大悲時不發言，大怒時不爭辯，大喜時不許諾。 —— 巴特爾 《隨心所語》

(38)寧可與君子做仇人，也不與小人做朋友。

(39)尊重來自于什么？簡單來說，做好事好人是不夠的。要作有選擇的人。被侵犯挑釁要及時必須的回擊，因為距離是尊重的一種表現。對于別人的請求可為的不可為的都要多去拒絕。感激不是來自于一次次熱心，相反來自于一次次拒絕后的許可

(40)兩個人非常渴，喝同一口井水時，一個用金杯，一個用泥杯。前者覺得自己富貴，后者認為自己貧賤；前者得到了虛榮的滿足，后者陷入無謂的煩惱中。他們都忘了，自己需要的是“水”，而不是“盛水的杯”。有時候我們看某樣東西看著看著就模糊了自己的焦點

(41)記憶總是在深夜翻涌得最洶涌 在雨后總會疊加

(42)過往事，過往人，念好即可；今日事，今日人，無負即可；他日事，他日人，隨緣即可。心懷淡然，萬事奈何；胸積善念，與誰不可。

(43)罅隙倥傯，半世荒蕪，已難卻，流年苦旅，落寞沉浮。只身將影復清苦，依違不問歸路。愛恨兩迷茫，難卜今生心安何處。須勘破，云水禪心，無屑職場江湖，權當月迷津渡。他日老矣，只期燈火闌珊，回首，亦無眷來亦無顧。

(44)再緩和的微笑也擋不住嫉妒的鬼火，再溫馨的甜蜜也終將被痛苦研磨。沒有人能溫和到底，也沒有人能仇恨一生。當生活爆炸的時候，要像火灰，要么在火中煎熬忍讓，要么在風里隨性昂揚。

(45)生活總是不等價交換，朋友相處也有先開口的一個。但先開口并不是示弱，只是我善良。別拿我的溫柔做你狂傲酷拽的資本。除了學習，你還有什么。(勵志的句子 Dabaopan.com)

(46)為人處世不能忘的一句話：害人之心不可有，防人之心不可無！

(47)你還沒有偉大的到應該那樣謙虛

(48)無須耿耿于懷 不必斤斤計較

(49)吾心自有道，勿謂蒼生道

(50)一個人不孤獨，一群人才孤獨