愛崗敬業的格言警句大全

【第1句】：功崇惟志，業廣惟勤。(《尚書》)

【第2句】：夫知者必量其力所能至而從事焉。(《墨子》)

【第3句】：敬事而信。(《論語》)

【第4句】：敬業樂群。(《禮記》)

【第5句】：作為一名教師，有德無才會誤事，有才無德必壞事。

【第6句】：尊重年輕的心靈，教師的心靈也永遠鮮活。

【第7句】：尊重孩子的心靈，留給孩子一片深土。

【第8句】：自身行動影響學生，平等姿態對待學生，無私愛心澆灌學生，用心負責教育學生。

【第9句】：只有足夠的耐心和韌性，才能大成功。

【第10句】：只有能夠激發孩子進行自我教育的教育，才是真正的教育。

【第11句】：知識，可以是書本，可以是經驗，最主要的來源是老師的傳授。

【第12句】：在教育中展示人格，在真情中演繹愛心，在平凡中追求卓越。

【第13句】：有了目標，才不至于走彎路，有了起點，并不意味著就有了終點。

【第14句】：用真愛，沐浴每一個學生;用真情，吹拂每一顆心靈;用真心，培育人世間花朵。

【第15句】：用語言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤，讓教學因愛而充滿生命力。

【第16句】：用教師的愛心、耐心、精心換取學生的真心、信心、開心。

【第17句】：用誠信呼喚學生，用真心感化學生，用愛心擁抱學生。

【第18句】：用誠心和愛心影響學生，用耐心和靜心教育學生。

【第19句】：用愛心去感召，用真誠去塑造，用人格去感染。

【第20句】：用愛心、耐心、精心培育希望的幼苗。

【第21句】：引領你，陪伴你，愿做你永遠的朋友。

【第22句】：以平等身份引導每個孩子為基礎;以孩子每天快樂學習為目標;以把每個孩子的一生變成功為宗旨。

【第23句】：一片丹心兩袖清風，含辛茹苦育英才;三尺講臺四米黑板，精雕細琢塑棟梁。

【第24句】：一個幸福快樂的教師，才會有一群幸福快樂的學生。

【第25句】：要點燃別人，自己就應是一團火;要以情感人，自己先捧出一顆心。

【第26句】：揚善于廣眾，激勵其潛能，一片丹心歷桑田;規過于私室，呵護其尊嚴，無限柔情化秋雨。

【第27句】：言與行一致為人師表，教與行相長與時俱進。

【第28句】：學校學習，使學習將來做事的一個途徑。

【第29句】：學是師之骨，沐風櫛雨深思潛行，吾將上下而求索;德為師之魂，淡泊名利赤子之心，春風化雨情無限。

【第30句】：學識魅力，主要是從教師的教學能力和科研學術水平而來。

【第31句】：學生對教師尊敬的唯一源泉，在于教師的德和才。

【第32句】：學生的進步鑄就教師生命的高度，學生的成功渲染教師生命的色彩。

【第33句】：學生的呼喚要用心才能聽見，學生的信任要用真愛才能換來。

【第34句】：虛心做人，全心做事，耐心育生，專心奉獻。

【第35句】：欣賞學生不是一種姿態，而是一種涵養。

【第36句】：心中有愛、言中有情;為人師表、德教同行。

【第37句】：心中有愛，獻身教育，寓教于春風細雨，滋潤幼苗成棟梁。

【第38句】：想教學生如何正派為人，教師應先從自己正派為人做起。

【第39句】：希望音樂能讓你們的生活更加多姿多彩。

【第40句】：無論在夢幻還是在現實，何時努力永遠也不晚。

【第41句】：我們要做的，不僅僅是教學生如何學習，更重要的是教學生如何做人，如何生存

【第42句】：我們要給予的不是三兩語帶來的一時溫暖，而是持之以恒的整個春天。

【第43句】：我們年輕一代作為學生曾享有，作為老師必將傳承。

【第44句】：同讀共寫，教學相長;播撒愛心，芬芳桃李。

【第45句】：天才總是富有敏銳觀察力，并愿意與人分享。

【第46句】：滕以芳 把微笑帶進課堂，把愛心留給學生。

【第47句】：書山有路方法為徑，學海無涯規律做舟。

【第48句】：書山有路，你有汪洋鴻鵠志;學無止境，我是學海老艄公。

【第49句】：世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。

【第50句】：世界上最寬闊的是天空，比天空更闊的是教師的胸懷。

【第51句】：師之一字，活水之源;德之一字，眾妙之本。

【第52句】：師生之間心與心的交匯處是愛的圣地。

【第53句】：師生如朋友，亦莊亦諧亦難忘;課堂是舞臺，有問有答有精彩。

【第54句】：師德如春風吹得凄凄芳草，似甘霖滋潤片片幼林。

【第55句】：師愛比淵博的知識更重要，用愛心和奉獻耕耘三尺講臺。

【第56句】：善只有一個，那就是憑自己的良心行動。

【第57句】：三尺講臺、兩袖清風、一顆平常心造三千世界;教書育人、為人師表、滿腔豪情志育天下桃李。

【第58句】：三尺講臺，滿腔熱血滋滿園桃李;粉筆如雪，一片丹心鑄就純潔人生。

【第59句】：如果學生因你的存在而愉快、開心，那么作為教師就成功了一半。

【第60句】：任何學生都有其自身的優點，作為教師應多注重挖掘，這樣，再差的學生都會有自信，教育也就會成功。

【第61句】：任何活動都可以稱為創見，只要仔細正確的去做并持之以恒。

【第62句】：人類所具備的最高貴的品質莫過于正義感與責任心。

【第63句】：人的`一生應該腳踏實地，象竹子那樣：每攀登一步，都做一次小結。

【第64句】：讓學生快快樂樂地學，讓自己開開心心地教。

【第65句】：讓學生感受教師的愛心，讓教師贏得學生的愛心。

【第66句】：讓愛化作春風，溫暖學生幼稚的心靈。

【第67句】：讓愛的陽光灑滿我們教育生活的每一個細節。

【第68句】：情悠悠，愛悠悠，潤我書鞭無止休，明月釣簾鉤。

【第69句】：傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放。

【第70句】：平等尊重激勵是我們打開學生心靈永不生銹的金鑰匙。

【第71句】：努力為學生營造一種和諧、愉悅的課堂氛圍。

【第72句】：你見，或者不見我，我就在那里，學校、教室。你學，或者不學，我的手就在你手里，指引你方向，或者，牽你前行。

【第73句】：沒有太陽般的熾熱，沒有流水般的纏綿，輕輕地，我只獻上我的一顆赤誠的心。

【第74句】：沒有高水平的教師隊伍，就不會有高質量的高等教育。