即興評述一句名人名言-經典名人名言
未來的劇本作文
這個假期先是從云南玩到了四川,回到家后去了電視臺實習,再去幫朋友主持了兩場婚禮,過了個年,遺憾的是沒有壓歲錢,原因是:不給我的,因為我已經個高人大了,就沒給;給我的,因為我自感人大了,就沒好意思要。然而我接下來要說的這個話題,與我剛才所說的這些事毫無關系。
假期回去見了見親人,見了見同學....大家變化都很大,我壓力山大呀!而且我還發現一直以來我爹壓力比我還大呀!
大家好,我叫盧瀏州,盧溝橋的盧,瀏陽河的瀏,達州的州,曾經無數次的這樣介紹自己。因為我堅信,一個經常說自己全名的人是充滿自信的,反之,經常說自己的全名會讓自己充滿自信。諸多的表現都讓別人相信我的自信,然而又諸多的事實完全又有理由讓我自悲。
我爹是一名人民教師,大家都知道教師子女一般都是兩個極端,我是另一個極端的一朵奇葩。回首往事,巧的是我有一個同班同學,他爸是我爸的同事,恰巧上初中時我爸是我的班主任兼英語老師,他爸是我們的數學老師,又恰巧那個同學跟我屬于相反極端。尤其是他的數學成績特別隨他爸,我的英語成績特別氣我爸。于是乎每年全校教師及家屬吃團年飯的時候就能看見敬酒時有這么一幕。(到他爸面前)你兒子成績那是頂呱呱,有前途。(到我爸面前)你兒子是越長越帥啦。
或許可憐天下父母心,或許老爸愛子心切,或許大人們面子工程太重……,所以,我爸爸一直以來都是對我嚴加看管,并且努力發現我強于別人蛛絲馬跡的特長。但是我的各個方面總是像電影《十全九美》中的那本秘籍《缺一門》一樣。無論哪個方面再強,總有一個缺點,而且是致命的。我明顯比那個同學口才好,老爸于是決定重點培養我語文天才,可我除了作文出彩,基礎內容幾乎是丈二和尚——摸不著頭腦;我的作文天分雖然凸顯了出來...可是偏偏又有一手行云如車禍現場般的字,曾經多少人只因為在人群中多看了它一眼,就再也不愿意看它第二眼。
當我興奮地發現電腦可以寫作時,但又失望地發覺自己電腦操作技能太爛,只好提起筆寫作,又發現積累太少,所以我的文章永遠獨具匠心,但語句欠佳,上臺面幾率低。后來通過努力,高一語言上的缺陷漸漸彌補上去,作文多次發表,此刻正好有老師到班上宣傳招生播音主持,表演,編導。于是我興致勃勃的準備在編導行業大展宏圖時,沒想到報名后第一節課就是起泡音,一個月之后我才后知后覺的發現我進的'是播音班。
沒辦法了,路都選了,退出又不是我的風格,好好學吧。于是播音主持從此改變了我的生活。開始放棄土氣的平頭,老癟三的衣服,厚厚的框架眼鏡,由王寶強的老土形象一躍成為了黃渤的絲形象。幸好當時作文水平不錯,所以在類似即興評述環節都能屢屢獲得不錯的評價。可是對于播音主持這個專業而言我那猶如蛤蟆撒尿的識稿能力又成為了最要命的缺陷,但我堅持每天讀報,希望得到改變。
關于這種十全九美的命運我只能相信一句話,命運就像****,不能反抗就享受吧。但是父母總會比我更著急,但是這事——心急不來。為了讓我練習登臺的膽量,就連農村有老人去世,哭傷的機會都會給我爭取的,為了讓我多才多藝,逼我去跟著一群老太太跳鄉村廣場舞,所以我并不缺乏任何上臺的機會,因此我別的優點或許沒有,但是在舞臺上特別能自嗨,嗨起來啥事都干得出來。
俗話說:物極必反!父愛可能對于好多人來說都是深沉的,對于我來說,可張揚呢。比如:
【第1句】:一天24小時必須通過任何方式關注我在何時,何地。短信24小時不間斷發送,內容主要是歌頌父愛之偉大的,努力學習的……,如果他覺得重要也許還會重復幾天發送同樣的短信。
【第2句】:學校每月生活費直接與我每個月必須交給他的3篇作文掛鉤。為了方便快捷,有時候我就會交給他一些平時學校老師布置寫的論文之類的東西。而且為了提高語句的經典性,他要求每篇作文就必須要有10句以上的名言警句。
于是,某些應用型的作文就會如合同般呈現出以下模式:
XXX合同 甲方XXX 乙方XXX
古人云:男子漢,一言九鼎。古人又云:說出去的話,潑出去的水。今甲乙雙方以蒼天在上為憑,后土為證,達成共同協議……
諸如此類管教,涉及生活,學習,戀愛,理想以至于人生……這讓我深深感到:父愛如山母愛如水,有山有水的愜意,然而同時讓我無時無刻都感覺自己如奶娃娃一般的生活方式下,我是多么不自由,多么不獨立,多么不舒服。
此時我想起了我們楊美女老師對女生的深深教誨:有兩種男生千萬別找,一是比自己小的,二是沒斷奶的。非常慚愧的說:我都是。
在這個男女比例嚴重失調的年代,像我這種渾身是缺點,眼耳口鼻,心肝腸肺,無一處沒有毛病的人,能夠在人群中尋找一個愿意多看我一眼的人多不容易呀,我納悶!
如果有朝一日我經濟能夠取得獨立,我的第一件事情就是自覺斷奶,從一個極端走向另一個極端,一旦有機會逃脫這種束縛,也許會適得其反,但是我要讓讀者及家長看到的就是中國普遍存在的教育方式的缺陷。或許強大的反彈效果會將孩子一步步帶入深淵的。
所以為了我的人生大好前途,我決定寫一劇本:我的中國夢——斷奶!
德育劇本小學作文
劇中人物:許老師、張力、劉柳、王芳、曾苗苗、路人甲、路人已、路人丙旁白:這天,天氣晴朗,我們的許老師正在教室里,布置作業呢,德育劇本作文。許老師:同學們,今天的作業是做一件有益于人民,有益于社會的事情,下課!旁白:在放學的路上,同學們正兩個一群,三個一伙地討論,小學二年級作文《德育劇本作文》。曾苗苗:真不知道許老師怎么會布置這樣的作業呀?王芳:嗨,苗苗,這你就不知道了吧,咱們許老師是現代人 ,那像那些“老古董”一樣,只會把我們當學習機器。張力:好了好了,你們別說了,還是想想,怎么做吧!劉柳:這有什么難的',我就去市中心掃地、擦牌子。張力:誒,是呀我怎么就沒想到呢,還是你聰明。曾苗苗:是呀,那我們明天九點在市中心集合。三人齊:好呀!旁白:第二天,大家都準時到了市中心。王芳:既然大家都到齊了,那就開工吧。旁白:大家說干就干,不一會,草地上沒有一點垃圾,牌子被擦得雪亮。遠處的許老師看著這一切,由衷的笑了!德育劇本作文350字
電影劇本寫作基礎:劇本的格式
劇本有自己專署的格式,寫劇本從某種程度上說是個技術活。下面是語文迷小編整理的劇本的格式,歡迎大家閱讀參考!
【劇本的格式】
首先明確一點,劇本區別于任何一種文體形式,我經常看到有的朋友把劇本寫成了小說或人物傳記,這是不對的,至少是不專業的。劇本有自己專署的格式,寫劇本從某種程度上說是個技術活。
寫劇本也不是什么很崇高的藝術創作,這只是一個普通的工種,劇作家和清潔工人沒什么區別,都是很普通的工作而已,所以每個人都可以寫劇本,每個人都可以當導演。當然,既然是一個工種,就有自己的規范。這些規范也許不會讓你迅速變成一個專家,但至少能使你看上去像一個專家。或者,不至于讓你糟糕的格式成為審稿人槍斃你稿子的理由。因為一個審稿人每天要看三到四篇稿子,如果你的劇本格式看上去不怎么專業的話,他完全有理由翻上幾頁就把你的劇本扔在角落里涼快。 先來看看劇本寫作常犯的錯誤:
I:把劇本寫成了小說
剛剛上面提到有的朋友把劇本寫成了小說,不是不可以,但那個是文學劇本,根本不能用來指導拍攝和制作。舉個例子,你可以在小說里花幾頁的筆墨來寫一個人的身世,背景,家庭組成,或是用幾頁的筆墨來描寫主角的心理斗爭過程,但這些東西是無法表現在電影屏幕上的。你的劇本就是一個屏幕,你所要表現的是電影屏幕上能被觀眾直接看到感受到的東西。像心理活動這類東西是無法很好的表現出來的。加旁白?當然可以,除非你能忍受主角的畫外音在一動不動的鏡頭里讀幾頁小說。電影*畫面表達情緒,你的劇本就是電影畫面,要通過攝像機的角度來寫,這可能引起第二個問題。
II:不必要的攝象機標注
如果你這樣寫劇本:在5號升降臺,用盤納為升70型相機,60mm鏡頭,由【第8句】:5m搖至2m對焦…………如果你這樣寫,就算過了審稿人這一關,你的劇本也會被導演扔掉。你不需要教他怎么拍,這不是你的事。你在寫劇本的時候完全不用擔心相機的事。但是不是劇本就不要考慮相機了呢?也不是,你需要考慮相機的關系而不是位置。劇本里有自己的專用相機術語,多多使用這些術語,能讓你的劇本很專業,至少看上去很專業。
【第1句】:Angle on 角度對準:比如BILL走出便利店,相機對準BILL。
【第2句】:Favoring 主要表現:BILL在一個大廣場,人很多,但主要表現BILL。
【第3句】:Another angle 另一個角度:換個角度的相機表現BILL在大廣場玩的很開心。
【第4句】:Wilder angle 更寬的角度:先表現BILL在廣場的一角喝可樂,然后鏡頭拉遠,表現BILL所在的廣場。
【第5句】:New angle 新角度:換個角度表現BILL喝可樂,使鏡頭豐富。
【第6句】:POV 視點:從BILL的視點看東西。就是第一人稱視角。
【第7句】:Reverse angle 反拍角度:BILL和SALLY在一起跳舞,先拍BILL看到的SALLY,再拍SALLY看到的BILL,通常是兩人的POV互反。
【第8句】:Over shoulder angle 過肩鏡頭:相機越過BILL的肩頭看到SALLY,BILL的肩頭能把畫面自然的分割,很常用的類型。
【第9句】:Moving shot 運動鏡頭:包括跟拍,搖移,追隨等等,反正鏡頭是運動的,至于具體怎么動,還不是現在考慮的問題。
【第10句】:Two shot 雙人鏡頭:BILL和SALLY在邊喝可樂邊交談,這種鏡頭的相機不要隨意移動,防止“越軸”。把BILL和SALLY兩人連起來有一條軸線,相機只能在軸線一側運動,如果越過這條軸線,在畫面上BILL和SALLY的位置就會左右互換,引起觀眾視覺上的邏輯混淆。
【第11句】:Close shot 近景:強調SALLY美麗的眼睛,但一般少用為妙。
【第12句】:Insert 插入鏡頭:某物的近景,比如天色已晚,SALLY問BILL幾點了,BILL抬起手來,接下來可以接一個BILL手表的特寫,當然你還可以用此種鏡頭來換景,比如BILL移開手表時攝象機里看到的已經是夜晚的舞會了。
以上就是劇本里的鏡頭描寫格式,看個例子就明白了。這是具體的寫作格式:
場景說明要黑體,時間地點要黑體,居左。
場景中出現的音效要黑體標出。
第一次出現的人物名要黑體居中。
人物的對話要居中,兩邊留空,不同人物的.對話要另起一行。
標明攝象機的關系。
標明場景的切換,“切至”就是硬切,“化至”就是加轉場的效果,全部居右。
如有特效運用,也要用黑體標出。
一個全長電影劇本大概有120頁。一個兩個小時的電影大概是110頁到120頁之間,共有7場。一個90分鐘的電影大概90頁,也是7場。
劇本格式:
電影劇本標題(大寫并下畫線)
作者
你的名字(作者的名字)
你的或代理人或律師的姓名
地址
電話
*****(在此表明注冊版權)
“ 劇本的題目”(此處可寫可不寫)
淡入(由此進入劇本)
外景 大學學校大門口一家報亭前—下午(這是場景的標頭)
(這里對地點、情景、和人物進行描述)JON,二十多歲,173CM左右的個頭,頭發稍長,略顯頹廢,拿著手機撥著號從報亭前走過來。然后JON把手機貼到耳朵上。
(雙行間距表示視角的轉換)
(話外音)你的電話已停機,詳情請撥打1***。
JON (狠狠的把電話從耳朵上拿下來,無奈地)shit,
晃了晃腦袋,轉身直向旁邊的商店走去。
內/外景 報亭—下午(表明報亭的內景和外景)
JON 拿起電話快速熟練地撥了一個號碼。背景處,我們可以看到報亭里擺放著各樣的雜志和報紙。
(大聲地)胖子,拜托你的事辦的怎么樣了?(一個停頓)
JON的臉上掛著僵硬的笑容
JON (繼續)(接著說)你不會看著兄弟死吧?(一個停頓)
JON突然嚴肅下來。
JON (繼續)(接著說)(有點不耐煩地)那弄不到500就300吧?(一個停頓)
JON (JON的表情更加僵硬)什么?只有50?
(以上的劇本內容省略,因為這里主要介紹的電影劇本的寫作格式格式)
轉切至
內景 大學學生宿舍—白天(新場景的開頭)
JON (無奈的)捧著臉,然后JON揉揉臉和眼睛嘆口氣,接著伸手拿起桌子上的半根煙頭,熟練的用火機點燃,深深的吸了一口,呼出的煙霧繚繞,而JON的眼神是那樣的暗淡,他愣在那里一動也不動!
劇本六年級作文
自盤古開天以來,童氏一族即擁有天賦異能,向為朝廷所倚重,直至秦末,叛徒尹仲因心術不正被族人放逐,忿而煽動皇帝欲將童氏滅族,幸賴大將軍龍騰舍命相救,令童氏一族避入深山。族長感慨浮生若夢,繁華過處不過是一場鏡花水月,因而將避居處命名為「水月洞天」,并嚴令童氏一族,永世不得出山! 童氏族人的護族寶物——靈鏡,被龍騰將軍臨終前的心血所封,石化失蹤,而叛徒尹仲,受靈鏡所傷,身上留下了永遠無法痊愈的裂傷,時受折磨!五百年后……
童氏族長童鎮即將病歿,次子童戰,幺兒童心,為救父親,私自離開水月洞天,潛入御劍山莊盜取傳聞中可以起死回生的“血如意”。長子童博聞訊趕至,救回正遭圍攻的.童戰,卻誤把女扮男裝的小賊豆豆當成童心一起帶回。童戰見到族長父親的最后一面,未料聽到的遺言,卻是將本應接掌族長之位的長子童博,趕出水月洞天,而他帶回的血如意,被豆豆無意摔碎,竟冰封了整個水月洞天。童博、童戰、豆豆和博學多才的神醫隱修,僥幸逃過一劫,四人不得不離開水月洞天,尋求解除冰封之法,并希望能找回失散的童心……