【第1句】： 贊美青春的作文 開頭 結尾

青春的風鈴，吹開了心扉，青春的彩笛，吹動了夢想，青春的音符帶動我奔向希望。

青春，這個美好的季節，正是我們播種希望的時候，珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的光彩。青春是什么？青春是希望。

青春需要什么？青春需要好好把握。無悔的青春，完美的答卷，把握好它。

待到春風吹過時，回想過去，自己的認真把握，干好了該干的每一件事，至少"這"也是對我們生命的一種交待。將青春握在手中，將希望銘記心頭，帶著希望與夢想，去追求，去奮斗，去創造青春之輝煌。

青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌；青春是用永恒的執著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。即使青春是一枝嬌艷的花，但我明白，一枝獨放永遠不是春天，春天該是萬紫千紅的世界。

即使青春是一株大地偉岸的樹，但我明白，一株獨秀永遠不是挺拔，成行成排的林木，才是遮風擋沙的綠色長城。即使青春是一葉大海孤高的帆，但我明白，一葉孤帆很難遠航，千帆競發才是大海的壯觀。

時間與青春 ①只有把握現在，才能在明天馳騁風云，只有把握現在，才能充實虛幻的明天，只有把握現在，才能造就明天的輝煌！ ②時間好象一把尺子，它能衡量奮斗者前進的進程。時間如同一架天平，它能稱量奮斗者成果的重量；間就像一把皮鞭，它能鞭策我們追趕人生的目標。

時間猶如一面戰鼓，它能激勵我們加快前進的腳步。 ③時間好比一位妙手成春的良醫，它能幫助我們醫治流血的心靈。

時間猶如一個萬能的慰藉者，它能開導我們忘記人生的傷痛。時間有如一位循循善誘的智者，他能引導求學者構筑知識的大廈。

時間好比一位點屏成蠅的畫家，他會幫助勤奮者描繪輝煌的明天。 ④時間好比一個萬花筒，它能讓我們看到世間百相。

時間好比一塊試金石，它能幫助我們分辯出真善美和假丑惡；間好比一本教科書，它能幫助我們閱盡人世的滄桑。時間如同一口百寶箱，它將讓我們盡情領略生活的幸福。

⑤ 沒有哪一種胭脂能涂抹時間，沒有哪一件服裝能掩飾靈魂，沒有哪一套古籍能裝潢空虛。 ⑥ 時間可以摧毀世界上的一切，可以把最堅固的城堡化作歷史的殘跡，可以把人類的偶像和權威化成灰燼，可以把英雄的利劍化作孩子的玩物，可以把布滿大森林的山脈變成布滿珊瑚叢的無邊的海洋。

然而，時間也可以造就一切，可以給猿人居住的洞穴變成金碧輝煌的高樓，可以給曾是殘破的荒村變成繁華的城市，也可以使無知的孩子變成百科全書式的學者，在自己的心中展開一個智慧的大星空。 ⑦ 青春無語，卻煥發出活力，鮮花無語，卻散發出芬芳，春雨無語，卻滋潤著大地. ⑧ 十五歲的女孩就像是五線譜，譜出生活的酸甜苦辣；譜出生活的巧妙絕倫；譜出了她們自己的天空。

十五歲的天空，充滿著春天的柔情與夏天的豪情。十五歲的天空，是花朵和陽光的一串串組合排列。

十五歲的天空，是歡聲和笑語的天空。

【第2句】： 關于青春的優美句子

【第1句】：青春是清晨薄薄透明的霧，朦朧含蓄，卻又適合徜徉；青春是山澗的溪，清麗柔和，卻又時常飄蕩. 我們曾經是單純的孩子，我們希望能單純一輩子。如果可以選擇，我們寧愿永遠不懂，那些從前不懂的事。

【第2句】：生命里的溫暖就那么多，我全部給了你，但是你離開了我，你叫我以后怎么再對別人笑。 在青春的世界里，沙粒要變成珍珠，石頭要化作金，這就是青春的魅力。

【第3句】：在青春之路上唱著青春之歌，心情那樣的舒暢灑脫，不知不覺中我已走過青春之河，回眸巴！回眸青春的神氣，幾乎每一瞬間都有鮮花綻放，回眸青春的美妙，幾乎每一處都有生命的奔息，無論你選擇哪個角度透視青春，都是那么玲瓏剔透。

【第4句】：青春是一種姿態，更是一種財富、青春是一種概念，更是一種風度。朋友??！珍惜青春。

【第5句】：我常常在思索我們的青春，它真是一個奇形怪狀的玩意兒，短短的身子偏偏拖了一個長長的尾巴，像翅膀一樣招搖著，久久不肯離去。

【第6句】：我每天都在數青春的笑，可是青春連笑的時候，都好寂寞。他們說青春的笑容，又漂亮又落寂。

【第7句】：青春是飛翔的小鳥，用它稚嫩的翅膀裝點人生的藍天；青春是脈脈的小溪，用它清澈的細流滋潤人生的心田。

【第8句】：青春是綿綿的春雨，用它晶瑩的雨珠滋潤人生的沃土；青春是奔涌的活水，它用充沛的活力注入人生的海洋。

【第9句】：青春是高懸的路燈，用它柔和的光亮指引生命的征途；青春是高雅的音樂，用它昂揚的樂章奏響生命的樂章。

【第10句】：青春是明快的樂章，用它跳動的音符訴說人生的歷程；青春是初升的太陽，用它耀眼的光芒預示人生的起程。

【第11句】：青春是燃燒的火把，用它熊熊的火焰照亮人生的歷程；青春是跳動的火苗，用它耀眼的光亮照亮奮斗的方向。

青春指15周歲至20周歲的階段。青年時代皎潔的繁花；也用于比喻舊的事物重新煥發神采；也指年齡在10-16周歲的青少年；春夏天草木蓬勃生長呈青蔥色，正是茂盛時期。所以稱之為青春。

青春期是指個體的性機能從還沒有成熟到成熟的階段，在生物學上是指人體由不成熟發育到成熟的轉化時期，也就是一個男子由兒童到成年的過渡時期。

文學青年所創作的文學作品都可以稱作青春文學作品。在這個迅速發展的時代，每天人們的生活都很緊張。在緊張之余看一些文學作品，自己寫一些記錄心情的文字。記錄生活的日記。都能夠減緩自己的壓力。

【第3句】： 贊美青春的作文 開頭 結尾

青春的風鈴，吹開了心扉，青春的彩笛，吹動了夢想，青春的音符帶動我奔向希望。青春，這個美好的季節，正是我們播種希望的時候，珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的光彩。

青春是什么？青春是希望。青春需要什么？青春需要好好把握。無悔的青春，完美的答卷，把握好它。待到春風吹過時，回想過去，自己的認真把握，干好了該干的每一件事，至少"這"也是對我們生命的一種交待。將青春握在手中，將希望銘記心頭，帶著希望與夢想，去追求，去奮斗，去創造青春之輝煌。

青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌；青春是用永恒的執著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。

即使青春是一枝嬌艷的花，但我明白，一枝獨放永遠不是春天，春天該是萬紫千紅的世界。

即使青春是一株大地偉岸的樹，但我明白，一株獨秀永遠不是挺拔，成行成排的林木，才是遮風擋沙的綠色長城。即使青春是一葉大海孤高的帆，但我明白，一葉孤帆很難遠航，千帆競發才是大海的壯觀。

時間與青春

①只有把握現在，才能在明天馳騁風云，只有把握現在，才能充實虛幻的明天，只有把握現在，才能造就明天的輝煌！ ②時間好象一把尺子，它能衡量奮斗者前進的進程。時間如同一架天平，它能稱量奮斗者成果的重量；間就像一把皮鞭，它能鞭策我們追趕人生的目標。時間猶如一面戰鼓，它能激勵我們加快前進的腳步。 ③時間好比一位妙手成春的良醫，它能幫助我們醫治流血的心靈。時間猶如一個萬能的慰藉者，它能開導我們忘記人生的傷痛。時間有如一位循循善誘的智者，他能引導求學者構筑知識的大廈。時間好比一位點屏成蠅的畫家，他會幫助勤奮者描繪輝煌的明天。 ④時間好比一個萬花筒，它能讓我們看到世間百相。時間好比一塊試金石，它能幫助我們分辯出真善美和假丑惡；間好比一本教科書，它能幫助我們閱盡人世的滄桑。時間如同一口百寶箱，它將讓我們盡情領略生活的幸福。 ⑤ 沒有哪一種胭脂能涂抹時間，沒有哪一件服裝能掩飾靈魂，沒有哪一套古籍能裝潢空虛。 ⑥ 時間可以摧毀世界上的一切，可以把最堅固的城堡化作歷史的殘跡，可以把人類的偶像和權威化成灰燼，可以把英雄的利劍化作孩子的玩物，可以把布滿大森林的山脈變成布滿珊瑚叢的無邊的海洋。然而，時間也可以造就一切，可以給猿人居住的洞穴變成金碧輝煌的高樓，可以給曾是殘破的荒村變成繁華的城市，也可以使無知的孩子變成百科全書式的學者，在自己的心中展開一個智慧的大星空。 ⑦ 青春無語，卻煥發出活力，鮮花無語，卻散發出芬芳，春雨無語，卻滋潤著大地. ⑧ 十五歲的女孩就像是五線譜，譜出生活的酸甜苦辣；譜出生活的巧妙絕倫；譜出了她們自己的天空。十五歲的天空，充滿著春天的柔情與夏天的豪情。十五歲的天空，是花朵和陽光的一串串組合排列。十五歲的天空，是歡聲和笑語的天空。

【第4句】： 青春夢想 作文開頭結尾 要開頭就如題 結尾華麗

久佇于窗前，思緒不由隨著我青春的夢想飄散開來、、

小時候，我們都有許多夢想，大多數都是想當一個科學家，可能小時候太純真， 所以夢想太天真。而隨著我們年齡的變化，夢想也隨之改變了。

青春是人生一個美好，輝煌的階段，在青春的年華，我們不該訴說我們美好的夢想嗎？每個人都有一個夢想，等待實現。夢想雖說美好，但不努力，就不能實現。 《開頭》 夜靜如水，雨淅淅瀝瀝的下著，飄進屋檐的雨絲，染濕了青春的扉頁，風沿著我的睡意，襲入了我的夢中，吹散了青春二字，又支離破碎的呈現在清晨醒來的晨曦里 《結尾》當記憶撞擊你殘垣斷壁的青春時，天空溢出酸甜的雨，微笑吧，用微笑去面對，逝去的每一秒，都彌足珍貴。你會不厭其煩的駐足回頭觀望，但時間不會等你，它早已丟下你繼續轟轟烈烈的往前跑，當你回味完后，身邊又是別的一番風景。

轉眼青春，逝去的一秒，零落的一個音符。

【第5句】： 關于青春的優美句子

哥，請你自由的```` 我總是 追趕 那些黑色的潮水斷處的 山崖 卻忘記了命輪里 一季一季悄悄開放 又悄悄枯萎的 沒有來路的 葵花 我總是愛蹲下來 看地上時光的 痕跡 像一行一行螞蟻 穿越我的 記憶 你是不是一直這樣 安靜地 凝望著那些日升月沉 無家可歸的 憂傷 我總是在想 我的記憶是不是活在長街的那頭 而我的年輪卻死在長街的這頭 那條小巷如同沉睡的夏天 青色的 石板 白色的 飛鳥 盡頭開了又合的門 時光停步 我聽到齒輪 卡嚓 卡嚓 卡嚓 風吹起花瓣如同破碎的流年 而你的笑容搖晃搖晃 成為我命途中最美的點綴 看天 看雪 看季節深深的暗影 光明的背面一定是黑暗嗎？正義的背面一定是邪惡嗎？如果為了我的夢境，我愿意毀滅天界，人界，神界，因為我愛的背面，是絕望和慘烈. 朋友總是為你擋風遮雨，如果你在很遠的地方承受風霜，而我無能為力我也會祈禱，讓那些風雪降臨在我的身上 我看玻璃窗外，那些浮云 一直一直沒有說話，我想，他們是忘記了，還是喜歡這樣沒有盡頭的沉默。

而我想說沉默的浮云是你的難過比我多，還是我的隱忍比你多，以后的路程忘記我，好不好，這樣你不會難過，我也忘了回憶！ 我喜歡沉默的人，因為他們善良。 充滿疼痛與歡樂 記得那時年紀小 你愛談天我愛笑 有回并肩坐在桃樹下 不知怎么睡著了 夢里花落知多少 “朋友總是為你擋風遮雨，如果你在很遠的地方承受風霜，而我無能為力我也會祈禱，讓那些風雪降臨在我的身上” 二 我站在天堂向你俯身凝望，就像你凝望我一樣略帶憂傷 出去并不可怕，就怕是出去了不知道什么時候才回來。

我心目中唯一的神到在了我的面前，我仿佛聽到了世界崩塌的聲音。 我一直在做一個夢，夢里永遠是十七歲，我騎著自行車，林嵐坐在我的車后，我載著她，穿過一幅又一幅明亮而傷感的青春。

夢境一直延續，永不停止。 我林嵐是誰啊.是誰都可以魚肉的魚肉. 生活就像強奸，如果不能反抗，就躺下來享受！ 真他媽經典，有道理！ 我想和林嵐結婚的時候我已經長大了，不再是現在這樣一個自閉而不愛說話的大孩子，我會穿著整齊的白色西裝開著最好的汽車去接她，在她家門口，我要讓所有人都看到她的幸福。

一年一年的活著 花落歸根，一層又一層 最后埋在自己一生落下的花層里 死和活都是一番夢境 現實有現實的空間 夢并不容易實現 醒來時才突然發現 自己一直都在幸福的旁邊 5秒鐘前的快樂 5秒鐘之后已悄然逝去 5秒鐘里的陰郁 全世界的人都離開你了我也會在你身邊，有地獄我們一起猖獗。 風吹起花瓣如同破碎的流年，而你的笑容搖晃搖晃，成為我命途中最美的點綴，看天，看雪，看季節深深的暗影。

我不知道死亡的時候，凝望蒼穹竟然會那么凄涼，一聲一聲霰雪鳥的悲鳴，斜斜地掠天而去，我看到你的面容浮現在蒼蘭色的天空之上，于是我笑了，因為我看到你，快樂得像個長不大的孩子。 寂寞的人總是記住生命中出現的每一個人，所以我總是意猶未盡地想起你。

該說的早已說完，可是我還在喋喋不休。 我總是躲在夢與季節的深處，聽花與黑夜唱盡繁華，唱盡夢魘，唱斷所有記憶的來路. 如果等待可以換來奇跡，那我愿意一直等下去，無論一年，抑或是一生. 我落日般的憂傷就像惆悵的飛鳥，惆悵的飛鳥飛成我落日般的憂傷。

因為內心是一個溫暖潮濕的地方，適合任何東西生長 天猶寒，水猶寒，夢里絲竹輕唱 飛機場的騷亂一會兒就停止了，這里的人都是有著自己的方向的，匆匆地起飛，匆匆地下降，帶走別人的故事，留下自己的回憶。 習慣了你對人的依賴，雖然我也是一個孩子 我生命中的溫暖就那么多，我全部給了你，但是你離開了我，你叫我以后怎么再對別人笑。

第一，我會等你。 第二，牽著我的手，閉著眼睛走，你都不會迷路。

第三，一恍神，一剎那，我們就這樣垂垂老去。 不是每一次努力都會有收獲，但是，每一次收獲都必須努力， 這是一個不公平的不可逆轉的命題 天空的飛鳥，是你的寂寞比我多，還是我的孤單比你多.剩下的時光，你陪我，好不好，這樣，你不會寂寞，我也不會孤單. 我想知道這些倉皇南飛的大雁，帶走了誰的思念 旁人笑我這個無法管住的孩子，連沒有幸福都不介意. 我站得太久說的太久了我自己都累了，你怎么還是聽不懂？我寫的太多了寫得太久了我自己都累了。

你怎么還是看不懂。 曾經一直想讓別人知道自己的心情，那些沉重，那些無法講述的悲傷和蒼涼。

可是，我要如何在淺薄的紙上為你畫出我所有的命輪？我要如何讓你明白？ 躲在某一時間，想念一段時光的掌紋；躲在某一地點，想念一個站在來路也站在去路的，讓我牽掛的人。 一個人要學會在記憶中選擇，那么他才會經常快樂！ 當你真正愛一樣東西的時候你就會發現語言多么的脆弱和無力。

文字與感覺永遠有隔閡 遺忘 是我們不可更改的宿命 所有的一切都像是沒有對齊的圖紙 從前的一切回不到過去 就這樣慢慢延伸 一點一點的錯開來 也許 錯開了的東西 我們真的應該遺忘了 我一直覺的我是一個垂垂老去的人，只是時光忘記了給餓白發，忘記了給我皺紋。你們看 到我年輕的容顏，看不到我蒼老的心。

不知道什么時候，我們悄悄的在風里長大了。.。

【第6句】： 關于青春的優美句段篇

誰愿意做隕石或受難者冰冷的塑像看著不熄的青春之火在別人的手中傳遞即使鴿子落到肩上也感不到體溫和呼吸它們梳理一番羽毛又匆匆飛去--北島《結局或開始---獻給遇羅克》放下你的信筏走到打開的窗前我把燈掌得高高讓遠方的你能夠把我看見風過早地打掃天空夜還在沿街拾取碎片所有的花芽和嫩枝必須再經一番晨霜雖然黎明并不遙遠海上的氣息被阻隔在群山那邊但山峰決非有意繼續掠奪我們的青春他們的拖延畢竟有限答應我，不要流淚假如你感到孤單請到窗口來和我會面相視傷心的笑顏交換斗爭與歡樂的詩篇--舒婷《小窗之歌》一座音樂噴泉歡樂和悲哀相繼推向令人心碎的高峰在湖漪的諧振里我顫抖有如一片葉子任我淚流滿面吧青春的盛宴已沒有我的席位我要怎樣才能找到道路使我走向完成--舒婷《日落白藤湖》你自己的故事夾在像冊里像冊塵封在遺忘中真能遺忘嗎？題在青春扉頁上的初戀夢--舒婷《老朋友阿西》胡子長發都是狂濤與雜蕪的落寞與失意再沒有人照料往事退到黧黑的時間里集結為悲慘的幽靈島心境平和的海面夕照恍恍片刻的柔和片刻的憔悴片刻波光弧影地微笑曾經被迫作為一朵烏云押過大街任箭簇支支穿心穿透青春熱血沸騰的驕傲愛情以潔白的手從眾人踐踏之下揀起失落的鞋為你穿在荊棘上行走的腳天使將翅膀覆蓋你的天空這一瞬間你目光的刀刃已超越命運的泥沼但，又是在哪一瞬間靈魂走脫軀殼留下生命空洞的鐘擺，像沿黑風谷陡坡摔落的慢鏡頭心愛的意大利琴留下一路斷續的哀音從此碎不成調曾想沒入深夜不再回來曙色卻搶先在地獄之口破曉春雨來遲而腳步怯怯猶豫的燈光棲在肩頭結網天空里無數爭先恐后的聲囂你合眼拒絕過的燧火風煙之夢在被雷電反復拷打的春夜突破堤岸漫成碧綠的早湖--舒婷《驚蟄》人之所以悲傷，是因為我們留不住歲月；而更無法面對的是有一日，青春，就這樣消逝過去。

--三毛我不要 不要 真的 不要 在紅顏已經衰老 青春已經燃燒 多愁善感的回憶也已經凝結成了 石膏 還要在稿紙上 苦心的經營 關于 愛情的 種種美好 我說那真的 真的 真的很好笑--方文山《不要》彩虹彼端的山嵐 是一縷彎彎曲曲的潮汐 輾轉上岸的距離 有七種顏色可以連接 繽紛的過去 白鷺鷥在遠方山頭 姿態優雅的被人用水墨畫上 瓷器 這場易碎的雨季 用節奏輕快的鼓點 在敲打過去 屋內泛湖的濕氣 在儲存 日趨發酵的回憶 我整箱傾倒出 與你相關而顏色澄黃 的過去 那些 青春如酒的美麗 芬芳滿地--方文山《青春如酒》斷線的風箏 其實還有一種可能 強化纖維的魚線 勾住的那天黃昏 窗外 電線桿上的麻雀依偎著抵御 寒冷 于是乎我們 最在意的青春 截角的演唱會門票 就成長而言已經算完成 期末考的分數 喂食一雙失望的眼神 聯考前 球鞋終于放棄對籃框的瞄準 于是乎我們 最在意的青春 吞下秋冬后 白楊木的年輪 又胖了一層 蜻蜓的路線 還是只適合出沒在 鄉村 離家出走的貓 開始覺得當初很愚蠢 于是乎我們 最在意的青春 --方文山《青春》突然意識起來 自己是夏天 的夏天 跟冰塊間的那些 我們稱之為 點點 也就 大剌剌的 毫不避嫌 突然也是自覺是火焰的 那些火焰 睡夢中的紙 都還來不及睜眼 也就邊燒邊被 那個 點點 突然了解 身為終究會被抽完的煙 的煙 也開始放肆起來 跟嘴唇 點點 等突然 意識 自覺 了解 這些字眼 青春早已走的老遠老遠 剩下一個 點 --方文山《那些來不及的從前 》我用第一人稱 將過往的愛與恨 抄寫在我們 的劇本 我用第二人稱 在劇中痛哭失聲 與最愛的人 道離分 我用第三人稱 描述來不及溫存 就已經轉身 的青春 --方文山《 皺紋 》這間教室里的人都變成一堆白骨，一把青絲，一片碧森森的磷光（那孩子三天，僅僅是三天啊，停止了呼吸）。對不起，也許我不應該說得這么可怕，不過，事實就是如此（我剛從雄辯的太平間回來）。

青春從你們的指隙潺潺地流去，那么昂貴，那么甜美的青春（停尸間的石臉上開不出那種植物）！青春不是常春藤，讓你像戴指環一樣戴在手上。等你們老些，也許你們會握得緊些，但那時你們只抓到一些痛風癥和糖尿病，一些變酸了的記憶。

即使把滿頭的白發編成漁網，也網不住什么東西……--余光中《鬼雨》。

【第7句】： 中考作文 青春如何開頭和結尾

最好用名人名言開頭，結尾就點題。

比如：青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌；青春是用永恒的執著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯?！窦词骨啻菏且恢善G的花，但我明白，一枝獨放永遠不是春天，春天該是萬紫千紅的世界。

即使青春是一株大地偉岸的樹，但我明白，一株獨秀永遠不是挺拔，成行成排的林木，才是遮風擋沙的綠色長城。即使青春是一葉大海孤高的帆，但我明白，一葉孤帆很難遠航，千帆競發才是大海的壯觀。

希望對你有幫助。