一年級掙章格言怎么寫

一年級雛鷹爭章總結(jié) “雛鷹行動”是中國少先隊跨世紀(jì)的工作重點，它是培養(yǎng)社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人的現(xiàn)實而有效的途徑。

這學(xué)期，一年級的少先隊緊緊圍繞雛鷹行動的要求，以成才為目標(biāo)，以素質(zhì)為根本，以活動為載體，以班級為舞臺展開工作，扎扎實實地開展雛鷹爭章達標(biāo)活動。

在“雛鷹爭章”活動中，少先隊員們活躍身心，鍛煉能力，開發(fā)潛能，取得了良好的效果。

一.抓實四個環(huán)節(jié)，為“雛鷹爭章”落實基礎(chǔ)。

【第1句】：定章：本學(xué)期我們給一年級的學(xué)生定的章是好朋友章，讓隊員們在一個和諧、愉快的環(huán)境中共同進步。

【第2句】：爭章：爭章的過程就是挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我的過程。

我們通過開展豐富多彩的少先隊活動，雛鷹假日小隊活動，充分發(fā)揮隊員的主觀能動性，讓他們在活動實踐中競爭，提高能力。

因此，隊員們每次爭到了好朋友章，不僅學(xué)會了一種技能，一種方法，同時也增加了一份自信。

【第3句】：考章：每班中隊成立了一個雛鷹爭章團，由輔導(dǎo)員親自構(gòu)建了一個全校性的爭章網(wǎng)絡(luò)體系。

考章具體操作如下： （1）班級每月評選一次。

首先由本人據(jù)實申請，對評選、檢測等項目應(yīng)提供有效證明（復(fù)印件）；然后由小組評議、班委會復(fù)評；最后由班主任征求任課教師意見后批準(zhǔn)，并在《雛鷹爭章》手冊相應(yīng)欄目中蓋上相應(yīng)標(biāo)志。

（2）學(xué)校、班級建立學(xué)生雛鷹爭章管理檔案，并及時進行表彰。

月考核時將隨機抽查。

爭章與操行等級嚴(yán)格掛鉤：一學(xué)期爭得六枚雛鷹獎?wù)碌挠嫗閮?yōu)秀；一學(xué)期只得到一枚雛鷹獎?wù)碌膶W(xué)生視為操行合格；其余計為良好。

【第4句】：頒章：頒章的形式多種多樣。

我們充分利用少先隊的各種宣傳途徑，通過班隊會儀式進行頒章，讓隊員體驗成功的喜悅；通過舉辦家長會進行頒獎，隆重而熱烈。

凡爭滿十枚的隊員，學(xué)校發(fā)一張“五星級雛鷹爭章獎狀”，以作永久性的紀(jì)念。

二.組織各種活動，為“雛鷹爭章”充實內(nèi)容。

為了提高廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)與參與活動的積極性，同時讓學(xué)生的付出得到認(rèn)同，并培養(yǎng)學(xué)生的自信心與成就感，我們級組還根據(jù)每學(xué)期德育處舉辦的大型活動與“雛鷹爭章”結(jié)合起來。

通過“好朋友章”的評比，幫助學(xué)生構(gòu)建自身發(fā)展所需的知識結(jié)構(gòu)，發(fā)展自己的特長，張揚自己的個性，使每個學(xué)生都能得到健康、全面的發(fā)展，以至走向成功、成人、成才。

少先隊員們說,雛鷹爭章活動，使他們學(xué)有目標(biāo)，創(chuàng)有方向，他們要繼續(xù)努力，爭取評上“雛鷹爭章金銀獎”。

雛鷹爭章先進班級： 一（6）、一（5） 一年級組

有誰能夠發(fā)一個關(guān)于暑期學(xué)生安全用電，防溺水，防雷擊，防交通事故，防盜防火的宣傳文檔，或者PPT更好

額，不能上傳附件啊，請問有郵箱嗎

做一個有道德的人 如何投稿

這樣啊

【第1句】：申博客（新浪、網(wǎng)易......）

【第2句】：投稿到一些網(wǎng)站比如榕樹下

【第3句】：QQ空間、百度空間

【第4句】：郵箱博客（1

【第63句】：1

【第26句】：.....）

小學(xué)生衛(wèi)生之星宣言

每當(dāng)我手握笤帚掃過地面,每當(dāng)我將廢紙屑收進紙簍,每當(dāng)我拿抹布揩凈桌面,我的心含著歡笑.

藥廠優(yōu)秀員工自薦書

一份優(yōu)秀的自薦書從來都是求職路上必不可少的文書。

希望這篇規(guī)范、合理的個人求職自薦書能幫助到你。

尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo)： 　　您好

　　首先真誠地感謝您在百忙之中瀏覽我的求職網(wǎng)頁，這對一個即將邁出校門的學(xué)子而言，將是一份莫大的鼓勵。

這是一份簡單而又樸實的求職函。

也許它的普通沒深深地吸住您的眼光，但它卻蘊涵著一顆真誠的心。

為此，我誠心懇求您能閱讀這份普通的求職函! 我是一名云南省林業(yè)學(xué)校01級計算機及應(yīng)用專業(yè)即將畢業(yè)的一名學(xué)生。

名叫郭志強，我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠地向您推薦自己。

　　我是一個農(nóng)民的兒子，血管里流著的是泥土的芳醇和農(nóng)民的憨厚，也教了我堅韌不拔的處事準(zhǔn)則和方法，家庭的貧困、父母的期望、社會的竟?fàn)幨俏覍W(xué)習(xí)的動力。

我十分珍惜中專三年的學(xué)習(xí)。

在校的三年里，我覺得自己并沒有慮度。

我學(xué)了并非常熟悉掌握win95\\\/98\\\/2000平臺操作系統(tǒng)，Office2000辦公軟件（Word、Excel、Frontpage等）。

數(shù)據(jù)庫（Foxbase、Visul Foxpro）、C語言、電路基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、專業(yè)英語、組裝與維護、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和專業(yè)知識。

并熟練網(wǎng)頁制作（Dreamweaver MX、Flash、Firework)、圖形圖像處理（Photshop、CorelDRW

【第9句】：0）和平面設(shè)計AutoCAD等。

并且在班上設(shè)計過班級網(wǎng)頁，并獨立完成。

　　我的特長是維護系統(tǒng)、組裝與維護、系統(tǒng)故障排除、非常熟悉的安裝操作系統(tǒng)。

如（win95\\\/98\\\/2000\\\/me\\\/xp）。

和圖形圖像處理、網(wǎng)頁制作、網(wǎng)絡(luò)布線。

在校時為了培養(yǎng)自己成為跨世紀(jì)的綜合能力并參加過計算機學(xué)會，在學(xué)會當(dāng)中經(jīng)常給學(xué)會的成員講課，并積極的做好每一件事，宣傳計算機相關(guān)的知識。

同時，在學(xué)校和老師管理和維護機房，能獨立的完成一些計算機的故障。

我作為一名剛從象牙塔出的中專學(xué)生，我的經(jīng)驗不足或讓您猶豫不決，但請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足，也許我不是最好的，但我絕對是最努力的。

我相信：用心一定能贏得精彩

　　良禽擇木而棲，士不知已者而搏。

愿您的慧眼，開啟我人生的旅程。

　　下頁附個人簡歷表，盼面談

再次感謝您為我留出時間，來閱讀我的自薦書，祝您工作順心

期待您的希望

　　此致 敬禮

（完）　 范文二、管理學(xué)自薦信不同專業(yè)的畢業(yè)生，在撰寫自薦書的時候，其重點也有所不同。

以下以管理專業(yè)為例，為大家整理了一份管理專業(yè)畢業(yè)生自薦書范文，僅供大家參考，希望大家從中掌握自薦書寫作技巧。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo): 　　您好!非常感謝您在繁忙之中抽出寶貴的時間來閱讀我的個人求職自薦書! 　　我叫**，是江南大學(xué)設(shè)計學(xué)院工業(yè)設(shè)計專業(yè)2009屆本科畢業(yè)生。

得知貴公司為積極謀求發(fā)展招賢納才，我真誠的渴望能加入貴公司，為貴公司的發(fā)展壯大貢獻我的才能和智慧。

　　工業(yè)設(shè)計是江南大學(xué)設(shè)計學(xué)院的品牌專業(yè)，它的前身是1960年創(chuàng)建的“輕工日用品造型美術(shù)設(shè)計專業(yè)”。

　　三年的大學(xué)生活，在師友的嚴(yán)格教益及個人的努力下，取得較突出的成績。

校綜合測評三等獎學(xué)金;校大學(xué)生科技協(xié)會優(yōu)秀干事稱號;cet-4。

　　主要學(xué)習(xí)了：大學(xué)英語，設(shè)計啟蒙，設(shè)計概論，素描，色彩，cad，proe,工業(yè)設(shè)計史，產(chǎn)品設(shè)計原理與方法，人體工學(xué)，產(chǎn)品形態(tài)設(shè)計，產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)，產(chǎn)品語義設(shè)計，人機工程學(xué)、設(shè)計心理學(xué)、消費者行為學(xué)，快速表達，民族藝術(shù)考察與研究，模型制作，計算機輔助設(shè)計rhino，3dsmax，產(chǎn)品設(shè)計分析，產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計，設(shè)計管理等。

　　系統(tǒng)掌握工業(yè)設(shè)計的基礎(chǔ)理論、知識與應(yīng)用能力，具有應(yīng)用造型設(shè)計原理和法則處理各種產(chǎn)品的造型與色彩、形式與外觀、結(jié)構(gòu)與功能、結(jié)構(gòu)與材料、外形與工藝、產(chǎn)品與人、產(chǎn)品與環(huán)境、市場的關(guān)系，并將這些關(guān)系統(tǒng)一表現(xiàn)在產(chǎn)品的造型設(shè)計的基本能力。

　　同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。

能為企事業(yè)單位、專業(yè)設(shè)計部門、科研單位從事工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計、視覺傳達設(shè)計、環(huán)境設(shè)計和教學(xué)、科研工作。

　　大學(xué)三年多來,我始終嚴(yán)格要求自己,大一參加各種學(xué)校社團活動,因此接觸了很多人,懂得了怎樣處理各種人際關(guān)系,這點為我在后來的兼職工作中派上了大用場。

從競選演講開始一路打拼得以在最后的復(fù)試通過名單中出現(xiàn)，大一那會兒的我稚氣和銳氣好像并駕齊驅(qū)。

經(jīng)過一年的努力工作，大二很快就被提升為干事，成為下一屆學(xué)弟學(xué)妹們的小前輩，同時也更忙了，社團部門的工作和專業(yè)課的展開，讓我每天節(jié)湊加快，不久漸漸適應(yīng)了這種快節(jié)湊高效率的工作和學(xué)習(xí)，很充實也很有挑戰(zhàn)性。

由于工作表現(xiàn)優(yōu)秀，大三開學(xué)不久被評為優(yōu)秀干事，同時也獲得學(xué)校綜合測評三等獎學(xué)金。

大三下學(xué)期被推薦參加黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí)，每周都有閱歷豐富知識淵博的資深教授為我們講課，他們就像我們的長輩一樣慈祥開導(dǎo)式的講課風(fēng)格深深地觸動了我，讓我思想上提高一個層次，并順利結(jié)業(yè)成為預(yù)備黨員。

　　明年六月我以飽滿的熱情、一絲不茍的態(tài)度迎接新的挑戰(zhàn)，并運用自己所學(xué)的知識和技能，為公司的發(fā)展和祖國的富強奉獻自己的青春! 　　后附個人簡歷表，最后，再次感謝您對我的關(guān)注，并真誠希望我能夠成為貴單位的一員, 為貴單位的繁榮昌盛貢獻自己的綿薄之力。

期盼您的回音! 　　誠祝貴單位萬事亨通，事業(yè)蒸蒸日上!　 此致 　　敬禮!　 范文三、畢業(yè)生自薦書范本您好

衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份材料，并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮，蒸蒸日上

　　我是哈爾濱理工大學(xué)測控技術(shù)及通信工程學(xué)院****屆畢業(yè)生，自從今日大學(xué)之后，高考后的輕松、獲知被錄取的喜悅隨風(fēng)而逝，因為我的從新開始，繼續(xù)努力奮斗，迎接新的挑戰(zhàn)。

時光飛梭，我講到這童年的夢想、青年的理想離開學(xué)校，走上工作崗位。

大學(xué)四年是我思想、知識結(jié)構(gòu)及心理、生長成熟的四年。

惠于理工大學(xué)的濃厚學(xué)習(xí)、創(chuàng)新氛圍，熔融其中四年使我成為一名復(fù)合型人才。

　　在校期間，我勤奮學(xué)習(xí)專業(yè)知識，努力把理論知識運用到實踐中去，曾參加全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽，并取得佳績。

此外我很喜歡電腦，不僅熟練掌握基本應(yīng)用軟件的使用，而且順利通過國家社會和勞動保障部高新技術(shù)信息職業(yè)資格中級考試和微軟ATC認(rèn)證考試。

在英語方面，通過國家英語四級，并且參加英語口語培訓(xùn)。

此外，我積極投身學(xué)生會和廣播站等學(xué)生組織為同學(xué)服務(wù)，表現(xiàn)出色，貢獻卓越，曾先后榮獲校級“優(yōu)秀三好學(xué)生兼優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“校廣播站系統(tǒng)”杰出工作者“等稱號。

　　“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，我真誠地希望加盟貴公司，我定會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作，與同事精誠合作，為貴單位的發(fā)展盡自己的綿薄之力。

下頁附履歷敬請勘酌，懇請接納，回函是盼，我恭候您的佳音

　　此致 敬禮

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　自薦人：*** 范文四、尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 　　您好

　　我是XX大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院高分子材料與工程專業(yè)XX屆的一名學(xué)生，即將面臨畢業(yè)，得知貴單位招聘，特擬此自薦信進行簡單的個人自我介紹。

　　XX大學(xué)是我國著名的汽車、機械、材料科學(xué)等人才的重點培養(yǎng)基地，具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng)，并且素以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、育人有方而著稱；XX大學(xué)材料學(xué)院則是我國材料科學(xué)研究基地之一。

在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下，無論是在知識能力，還是在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面，我都受益匪淺。

　　四年來，在師友的嚴(yán)格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)地掌握了材料科學(xué)基礎(chǔ)、物理化學(xué)、有機化學(xué)、分析化學(xué)、材料實驗學(xué)、機械原理及化工原理等有關(guān)理論；熟悉涉外工作常用禮儀；具備較好的日語聽、說、讀、寫、譯等能力；能熟練操作計算機辦公軟件。

同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。

更重要的是，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。

　　此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。

大學(xué)四年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競爭中獲益；向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。

前輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直；吉林大學(xué)培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風(fēng)。

我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦；并且在實踐中不斷學(xué)習(xí)、進步。

　　收筆之際，鄭重地提一個小小的要求： 無論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，希望您能夠接受我誠懇的謝意

下頁附個人簡歷表，期盼與您的面談

祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上

范文五、尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)： 　　您好

　　我叫XXX，是一名XX師范大學(xué)XX系XXX屆畢業(yè)生。

經(jīng)過四年的認(rèn)真學(xué)習(xí)和不懈努力，我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識和一定的教學(xué)實際能力，現(xiàn)在正準(zhǔn)備以高昂的熱情與所學(xué)的知識投入到社會之中，服務(wù)于教育事業(yè)，實現(xiàn)自身的價值。

以下是我的個人自我介紹：　　貴校良好的管理體制，濃厚的教學(xué)氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標(biāo)，相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下，通過自身的努力，我會成為一名合格的人民教師，希望貴校能給我提供一個施展才華的機會

　　大學(xué)的四年時光里，我本著自強不息，學(xué)以致用的原則，一直以認(rèn)真的態(tài)度對待學(xué)習(xí)。

在學(xué)好專業(yè)課的同時，我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高，廣泛的涉獵了文學(xué)，哲學(xué)，心理學(xué)，教育學(xué)等方面的書籍，計算機理論與操作也具有一定的水平。

在教師技能方面，我勤學(xué)苦練，不斷提高自身的整體水平，并在教育實習(xí)中取得優(yōu)異成績。

這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎(chǔ)。

　　在思想方面我積極向黨組織靠攏，關(guān)心集體，團結(jié)同學(xué)，并加入“XX”協(xié)會，多次參加了義務(wù)勞動和社會活動。

同時我也積極參加“行走在團旗下”文藝匯演，中小學(xué)實踐教學(xué)，足球賽等課外活動。

力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才

　　我相信命運之神會垂青有準(zhǔn)備之人，回首過去深感母校培育之恩，注目將來唯有以學(xué)識與真誠回報祖國的教育事業(yè)。

我將以愛心，熱心，敬業(yè)之心來實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)：做名合格的人民教師。

　　我或許不是令您滿意的，但我相信依靠努力，我將成為最合適的

我或許不是最優(yōu)秀的，但我會自強不息，我是有潛力的

　　下頁附個人簡歷表，盼面談

最后，誠摯希望貴校能夠垂惠

　　并祝貴校再創(chuàng)佳績

　　此致 敬禮 范文六、尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo): 　　您好! 　　感謝您在百忙之余抽出寶貴的時間來看這到個人求職自薦書。

　　校園是一個能夠展現(xiàn)個人能力和潛力的舞臺。

在這個舞臺我選擇了一條積極上進，厚積薄發(fā)的道路。

　　四年來，我全面認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，奠定了良好的基礎(chǔ)，在班級得到了同學(xué)們的信任被推選為生活委員，我非常珍惜同學(xué)給予我的信任，四年的辛勤工作得到了同學(xué)們的肯定被評為優(yōu)秀班干，之后進入社團成為積極分子，在校期間還擔(dān)任了固體制劑車間的輔導(dǎo)員。

同時，我還深入學(xué)習(xí)專業(yè)和自學(xué)感興趣的領(lǐng)域。

作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生，我很清楚地認(rèn)識當(dāng)代人才的競爭是何等激烈，需要各方面的能力，特別是社會實踐。

所以除學(xué)習(xí)外，我也積極投身社會實踐，讓自己所學(xué)的知識和綜合素質(zhì)得到鞏固和加強。

經(jīng)常參加各種文體活動、社會實踐活動、實踐經(jīng)驗突出，具有良好的團隊協(xié)作精神和人際溝通協(xié)調(diào)能力。

不斷完善自己，成為一名新世紀(jì)的復(fù)合型人才，迎接社會的挑戰(zhàn)。

　　大學(xué)四年里，在學(xué)好專業(yè)知識的同時，我也注重培養(yǎng)和鍛煉自己的實踐能力，我連任了體育委員，工作都得到了老師和同學(xué)的肯定。

在課余時間到過“康佳公司”做銷售工作，曾在“三九濟民藥業(yè)”做保健品促銷，通過這些社會實踐鍛煉，讓我具有了較強的工作組織能力、社交能力和良好的合作精神。

　　在四年的學(xué)習(xí)和實踐過程中，我充分認(rèn)識到，在以后的工作中，無論從事何種職業(yè)，它們也必將得到發(fā)揮和發(fā)展。

我知道，成功不是一蹴而就。

而我現(xiàn)在的目標(biāo)就是讓您認(rèn)識我，認(rèn)可我，賞識我。

給我一個機會，讓我的熱情和知識轉(zhuǎn)化成力量融入貴單位的動力中，為社會服務(wù)，實現(xiàn)自己的理想。

我會用實際行動向您證明：劍鳴匣中，期之以聲! 　　因為喜歡，所以選擇

既然我選擇了就要全力以赴把它做好，我愿從事管理方面的工作，我愿意在您們公司成長，真誠的服務(wù)公司、服務(wù)社會。

　　下頁附個人簡歷表

祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!我在此祈候佳音。

　　此致 敬禮! 范文七、作為一名計算機系的畢業(yè)生，在找工作時應(yīng)如何寫自薦書呢

如果你不知道自薦書怎么寫，可以參考以下這則計算機系求職自薦書范文，并希望大家從中有所收獲。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 　　您好

　　感謝您閱讀我的自薦材料。

請恕打擾，我是荊楚理工學(xué)院計算機工程學(xué)院的一個大學(xué)生，即將面臨畢業(yè).我很榮幸有機回向您呈上我的個人資料.在投身社會之際,為了找到符合自己專業(yè)和興趣的工作,更好地發(fā)揮自己的才能,實現(xiàn)自己的人生價值。

　　以下是我的個人自我介紹： 　　作為一名計算機專業(yè)的大學(xué)生,我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力. 在三年的學(xué)習(xí)生活中,我所學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括了從計算機的基礎(chǔ)知識到運用等許多方面.通過對這些知識的學(xué)習(xí),我對這一領(lǐng)域的相關(guān)知識有了一定程度的理解和掌握,此專業(yè)是一種工具,而利用此工具的能力是最重要的,在與課程同步進行的各種相關(guān)時踐和實習(xí)中, 具有了一定的實際操作能力和技術(shù).在學(xué)校工作中,加強鍛煉處世能力,學(xué)習(xí)管理知識,吸收管理經(jīng)驗。

　　我知道計算機和網(wǎng)絡(luò)是將來的工具, 我能熟悉掌Windows98\\\/2000\\\/xp\\\/2003 Server等系統(tǒng),對Linux、Unix、有一定的了解。

同時能較熟練操作C、Foxpro、VB、Access、ASP、JSP等語言，同時對 SQL、Oracle也有一定程度上的認(rèn)識，能熟練操作Dreamweaver、Flash、Fireworks、Photoshop、 Authoware等。

　　我正處于人生中精力充沛的時期,我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能,我不滿足與現(xiàn)有的知識水平,期望在實踐中得到鍛煉和提高,因此我希望能夠加入你們的單位 .我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作,竭盡全力的在工作中取得好的成績.我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力,一定會做出應(yīng)有的貢獻. 　　在大學(xué)期間我還擔(dān)任過團支書，具有很強的組織和協(xié)調(diào)能力。

很強的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面隊任何困難和挑戰(zhàn)。

　　非常感謝您在百忙之中所給與我的關(guān)注,愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上,屢創(chuàng)佳績,祝您的事業(yè)白尺竿頭,更進一步! 　　希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠?qū)ξ矣枰钥紤],我熱切期盼你們的回音.謝謝! 　　隨信附上我的求職簡歷，如有機會與您面談，我將十分感謝。

即使貴公司認(rèn)為我還不符合你們的條件，我也將一如既往地關(guān)注貴公司的發(fā)展，并在此致以最誠摯的祝愿。

范文八、尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 　　您好： 　　首先感謝您在百忙之中審閱我的個人求職自薦書，今毛遂自薦，誠待您的指導(dǎo)。

我是2008屆山西機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)控59班的一名大專畢業(yè)生。

今天，我是懷著平靜而又激動的心情呈上這份自薦書。

之所以平靜，是因我的知識和能力不會讓你們失望，將無愧于您出示任何有權(quán)威人士的自薦書來為我謀得職業(yè)，也拿不出一摞摞的獲獎證書來作為我的籌碼，而只能憑自己十幾年來寒窗苦讀的結(jié)果和吃苦耐勞的本性來作為我的奠基石。

之所以激動，是因為我即將去面對一個新的挑戰(zhàn)與機會，我將會把握機遇，勤奮開拓，實現(xiàn)理想。

　　我很幸運能生長在一個充滿競爭和挑戰(zhàn)、機遇與發(fā)展并存的年代。

對未來，我充滿憧憬，并渴望能找到人生的支點，去撐起一片湛藍的天空。

自從進入學(xué)校以來，我就深深地意識到社會競爭的激烈和殘酷。

因此，五年以來，我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，從各門功課的基礎(chǔ)知識出發(fā)，努力掌握其基本技能，深鉆細研，尋求其內(nèi)在規(guī)律，并取得了優(yōu)良的成績。

一個合格的技術(shù)人才，應(yīng)該是專業(yè)知識與實踐齊備，博與專并濟，激情與沉穩(wěn)兼有，道德和健康雙修的人。

為適應(yīng)時代的需要，兩年來，我不敢懈怠，把握和珍惜每一個發(fā)展自己的機會。

“英雄成就一切事，貴在知之而即行”，我常以此勉勵自己，不輕言放棄，踏踏實實，一步一個腳印去接近設(shè)定的目標(biāo)，步過了一段不平坦的求學(xué)道路。

回首這即將結(jié)束的大專時光，從一個一無所知的小伙子到德智體全面發(fā)展的新世紀(jì)人才，期間凝聚了我奮斗的失敗和輝煌、喜悅和辛酸。

但成績屬于過去，未來有待挑戰(zhàn)，我將繼續(xù)進行我的人生接力賽，毫不松懈。

“器必試而知其利鈍，馬必騎而后知其良駑”。

我深信，只要我找到一個支點，就能撬起整個地球，只要給我一片土壤，我就會用年輕的生命去耕耘，您不僅能看到我的成功，而且能夠收獲整個秋天。

這就是我的自信和能力的承諾。

　　剛剛面臨畢業(yè)，缺乏工作經(jīng)驗是我的不足，但我擁有飽滿的熱情以及“干一行，愛一行”的敬業(yè)精神。

我就是一匹千里馬，執(zhí)著的追尋著一位識才重才的伯樂

真誠的希望貴單位能提供我一個發(fā)揮才能，實現(xiàn)人生價值，為社會發(fā)展效力的機會。

我的信條是：世上只有走不完的路，沒有開辟不了的路，更沒有架不起的橋

一個合作的機會，對我來說便是一個良好的開端，我愿意將個人價值放在與貴單位全體員工共同努力的工作中去實現(xiàn)。

我期待著您的好消息。

相信您的眼光，相信您的選擇

　　我最大的優(yōu)點——進取，不忘腳踏實地

我最大的資本——年輕，具有很強的可塑性

我有健康的身體，成熟的心理，我會以最飽滿的熱情來勝任貴公司的工作。

因為我相信，我有潛力、有能力，有信心、有恒心。

　　隨后附上個人簡歷表格，期盼與您面談

最后，恭祝貴公司興旺發(fā)達，蒸蒸日上

　　此致 　 敬禮 范文九、敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：　　您好

　　我叫xxx，現(xiàn)年xx歲，來自遼寧省，是xx學(xué)校xx專業(yè)xx屆畢業(yè)生。

今天我是懷著平靜而又激動的心情呈上這份自薦書的。

之所以平靜，我的知識和能力不會讓你們失望，將無愧于您的選擇；之所以激動，我決定以無悔的青春走到你們中間，實現(xiàn)共同的輝煌。

在這里，我不能向您出示任何有權(quán)威人士的推薦書來為我謀得職業(yè)，也拿不出一摞摞的獲獎證書來做為我的籌碼，而只能賃自己十幾年來刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果和吃苦耐勞的本性來做為我的奠基石，如果說我有什么優(yōu)點的話，那就是我年輕。

　　在校期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤奮刻苦，努力做好本職工作，在學(xué)生會和班級工作中積累了大量的工作經(jīng)驗，使自己具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。

幾年來我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，從各門課程的基礎(chǔ)知識出發(fā)，努力掌握其基本技能技巧，深鉆細研，尋求其內(nèi)在規(guī)律，并取得了良好的成績，獲過二等獎學(xué)金在學(xué)好專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，我還自學(xué)了電腦方面的一些知識，比如：電腦一般故障的排除、文字處理與排版…… 　　實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

所以我利用暑假期間到華宇電器公司實習(xí)電路的配線和故障排除，還安裝了三十一中學(xué)的語音室的電路等。

課余時間我還要到圖書館為同學(xué)們服務(wù)，在圖書館和閱覽室里我學(xué)到了很多各方面的知識。

一個人只有把聰明才智應(yīng)用到實際上工作中去，服務(wù)于社會，有利于社會，讓效益和效率來證明自己，才能真正體現(xiàn)自己的自身價值

我堅信，路是一步一步走出來的。

只有腳踏實地，努力工作，才能做出更出色的成績

　　“器必試而先知其利鈍，馬必騎而后知其良駑。

”我深信：只要我找到一個支點，就能撬起整個地球，只要給我一片土壤，我會用年輕的生命云耕耘，您不僅能看到我的成功，而且能夠收獲整個秋天。

這就是我的自信和能力的承諾。

　　劍鳴厘中，期之以聲。

熱切期望我這拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸、共命運、同發(fā)展、求進步。

請各位領(lǐng)導(dǎo)給我一個機會，我會用行動來證明自己。

最后，衷心祝愿貴公司事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上。

范文十、尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 　　你好

　　感謝你在百忙之中抽空審閱我的材料，希望給我一個機會

　　物識一個掌握扎實專業(yè)知識并具有一定工作能力和組織能力的部下，是你的愿望。

謀求一個充分發(fā)揮自己專業(yè)特長的工作單位，并能得到你的關(guān)照，是我的期盼；得力的助手，有助于你工作順心；合適的工作單位，有助于我施展才華。

　　或許我們會為著一個共同的目標(biāo)而站在一起，那就是:將貴單位的輝煌歷史寫得更加繽紛

愿為貴單位工作，并奉獻自己的青春和才華。

　　作為大四畢業(yè)的學(xué)生，雖然工作經(jīng)驗不足，但我會虛心學(xué)習(xí)、積極工作、盡忠盡責(zé)做好本職工作。

誠懇希望得到貴單位的接約或給予面試的機會，以期進一步考查我的能力。

大學(xué)生活并不是我們想象中的樂園，更不是我們理想中的天堂，而是一個鍛煉人的大火爐。

值此鍛煉機會來臨之際，特試向貴單位自薦，給我一個就業(yè)鍛煉的會，還你一份成績。

一顆真誠的心在期望你的信任。

一個人的人生在等你的改變。

　　下頁附個人履歷表，盼面談

望貴單位能接收我，支持我，讓我加入你們的大家族，我將盡我最大的能力為貴單位發(fā)揮我應(yīng)有的水平和才能。

　　此致 敬禮 2010年10月

報道怎么寫

下面是51范小編為大家的會議新聞報道范文，希望對大家有所!

【會議新聞報道范】——XX集團20**年簽約誓師大會暨20**年度表彰大會特別報道金獅展翅辭舊歲，兔迎盛世啟新程。

20**年1月28日農(nóng)歷臘月廿五，主題為“『XXXX XXXX』20**給力XX” 之“XX集團20**年簽約誓師大會暨20**年度表彰大會”在XX集團國際會議中心正式拉開帷幕。

蓬蓽生輝的會場內(nèi)充滿了喜慶的氣氛，紅紅的燈籠洋溢著天獅人火熱的激情，巨大的“福”字剪紙則將濃濃年味傳遞給在場的每一位同仁。

下午13點整，在一雙雙充滿期盼的目光注視下，XX集團董事長XXX先生在集團各位副總裁及系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)人的陪同下，在喜慶激昂的音樂聲中身著節(jié)日盛裝榮耀入場，與眾多天獅家人們相聚一堂，共同感受這一年來的豐收喜悅，共同暢想體驗這美好的幸福時光。

當(dāng)紫色的大幕緩緩開啟后，32只天真活潑的“兔寶寶”用充滿靈動與喜悅的開場舞《玉兔迎春》引爆了全場節(jié)日氣氛，瞬時間整個晚會現(xiàn)場成了歡樂的世界、喜慶的海洋。

緊接著，XX集團大事記將20**年集團的輝煌與與XXX董事長的偉績在人們心中永遠定格——剛剛過去的20**年，是天獅集團開拓創(chuàng)新、成果輝煌的喜慶之年，是創(chuàng)造歷史新水平、增添發(fā)展新優(yōu)勢的豐收之年，是經(jīng)營業(yè)績大幅提升的振奮之年。

過去的一年，XX家人遵循著XXX董事長 “大健康產(chǎn)業(yè)”發(fā)展戰(zhàn)略的工作指引，整合全球資源，調(diào)整組織架構(gòu)，XX人精誠團結(jié)、努力拼搏，各項工作都取得了長足的進步與發(fā)展，推出了眾多新產(chǎn)品、新項目、新服務(wù)，開拓了更為廣闊的市場，創(chuàng)造了一個又一個的奇跡，締造了一個又一個的成功，打造了一個更加寬廣的國際化大舞臺。

接下來，尊敬的XX副總裁熱情洋溢地做《XX集團工作報告》。

在報告中，XX副總裁講到： 20**年，對于XX集團來說是碩果累累的一年;20**年，則是希望與挑戰(zhàn)并存的一年，集團組織架構(gòu)的革新，各事業(yè)部的建立，成為XX發(fā)展史上的又一重要里程碑，XX同仁將繼續(xù)堅定不移地秉承企業(yè)核心價值觀，深刻學(xué)習(xí)和領(lǐng)會XXX董事長關(guān)于20**年集團發(fā)展的戰(zhàn)略部署和總體工作規(guī)劃與指導(dǎo)，同時，她還希望每位簽約人和每一位XX人將簽約儀式當(dāng)作是一場大戰(zhàn)前的動員會，帶著使命和必勝的信心投入到新的工作中去。

做到“統(tǒng)一思想、統(tǒng)一目標(biāo)、統(tǒng)一認(rèn)識、統(tǒng)一步調(diào)、統(tǒng)一行動”，業(yè)績給力，認(rèn)真務(wù)實，果敢創(chuàng)新，制定嚴(yán)謹(jǐn)可行富于成效的計劃，并狠抓計劃的落實到位，認(rèn)真帶領(lǐng)好每一支隊伍。

最后隨著X總一句“成功屬于過去，未來還需要全體天獅人不斷進取，奮力拼搏!”全場氣氛再一次被點燃，全體員工報以熱烈的掌聲。

掌聲中，大幕徐徐合并，但主持人富有穿透力的聲音依然在回蕩在整個會場：“在貫徹XXX董事長提出的“XXXXX”的經(jīng)營理念過程中，XX集團調(diào)整戰(zhàn)略布局，將“鏈?zhǔn)健惫芾砟Ｊ秸{(diào)整為“事業(yè)部制”的管理模式，整合集團優(yōu)勢資源，實現(xiàn)多業(yè)態(tài)的綜合發(fā)展??”大幕再次拉開，亮麗的鎂光燈下，集團下屬X個事業(yè)部、全球財務(wù)中心負責(zé)人——XX副總裁、XX副總裁及其管理團隊分別上臺與XXX董事長簽署績效合同，并帶領(lǐng)所屬管理團隊鄭重宣誓承諾保證完成20**年績效任務(wù)，為XX集團20**年富有歷史意義的大騰飛“給足動力”。

簽約環(huán)節(jié)的最后，集團副總裁XX先生代表簽約代表進行了熱情洋溢的發(fā)言，他激動地表示：各事業(yè)部將堅定不移地追隨XXX董事長，不畏艱難，開拓進取，以必勝的決心回報集團的高度信任與充分授權(quán)。

是的，十六年來，眾多的XX人都保持著創(chuàng)業(yè)時的激情和必勝的自信與決心，銳意進取，披荊斬棘，為XX的發(fā)展勇敢地前行著。

XXX董事長沒有忘記這些優(yōu)秀的XX人。

在表彰大會上，他為20**年度表現(xiàn)突出的員工們頒發(fā)了“XXXX”等12個獎項，并獲獎?wù)咭灰缓嫌傲裟睢?/p>

在炙熱的舞臺上，獲獎代表的感言也是那樣的感人至深，他們說，他們將珍惜歷史選擇機遇與集團領(lǐng)導(dǎo)托付的信任，以鐵一般的紀(jì)律展現(xiàn)團隊風(fēng)貌，繼續(xù)勇于承擔(dān)天獅賦予的歷史責(zé)任，繼續(xù)贏得輝煌與榮譽，為天獅的繼續(xù)發(fā)展做出新的、更大的貢獻! 整個大會是莊重而又充滿激情和歡樂氛圍的，在頒獎的環(huán)節(jié)間隙，一個個由XX人自編自演、承載XX企業(yè)文化與產(chǎn)品特色、飽含XX人才情和忠心的精彩節(jié)目，將一個異彩紛呈的視聽盛宴呈現(xiàn)在大家面前。

別開生面的節(jié)目令人目不暇接，節(jié)目高潮層出不窮。

吉慶紅火的舞蹈《XXXX》給每一位XX人送去了熱烈的新春祝福;《XXX》則別出心裁地將一款款XX產(chǎn)品展現(xiàn)在大家面前，著實令人耳目一新;幽默詼諧的音樂劇《XXX》以新奇的創(chuàng)意與幽默的表演贏得了現(xiàn)場觀眾一陣又一陣如潮水般的掌聲與喝彩聲;激情四射的歌舞《XXX》、深情款款的《XXX》將觀眾們帶入了一個個不同凡響的美好境界，引起一個又一個高潮;生動形象的音樂劇《XXX》更讓大家在輕松有趣的氣氛中感受了XXX的整體風(fēng)貌，感受到XXX中心作為一個XXXXX，在音樂劇跳動的音符中，全體XXX都翹首以待2011年XXX全面發(fā)力的美好景象——在大健康理念的指引下，在務(wù)實奮進的經(jīng)營策略支持下，XXX將成為XXX集團又一個騰飛引擎。

在經(jīng)久不息的掌聲中，XX家人的領(lǐng)袖、大家長敬愛的XXX董事長發(fā)表了高瞻遠矚而飽含真情的講話，他首先對十六年來對XX不離不棄的XX人及家人表示由衷的感謝和新年的問候，對國家各級政府領(lǐng)導(dǎo)、行業(yè)協(xié)會、政府政策的巨大支持與關(guān)愛表示真摯謝意。

接著，他殷切希望每一位XXX都能在集團拿到XX和即將打包上市的大背景下，更加有信心、有決心、有實力、有斗志，給力XX，在XX的事業(yè)平臺上揮灑精彩的人生，創(chuàng)造生命的流光溢彩!在發(fā)言最后，XXX董事長還對XX事業(yè)部、XXX業(yè)態(tài)、XXX業(yè)態(tài)、XX事業(yè)部、產(chǎn)品事業(yè)部等各業(yè)態(tài)寄予了厚望，對XX戰(zhàn)略作了高屋建瓴地指導(dǎo)，對天獅未來做了富有信心的展望。

傾聽著XXX董事長微言大義的講話，每一位XX人都頻頻鼓掌，表達了他們對XX的美好未來充滿必勝的信念，并將嚴(yán)格遵循XXX董事長對各事業(yè)部的殷切期盼和詳盡的工作指引，在各事業(yè)部負責(zé)人的帶領(lǐng)下闊步前行，實現(xiàn)2011年劃時代的飛躍。

講話后，XXX董事長還饒有興致地主持了抽獎活動，向大家派發(fā)新春祝福，將博愛的XX魅力感染給每一個XX人，此時的國際會議中心早已是歡笑的世界，幸福的海洋，四處洋溢著溫馨的畫面，XX就是一個大家庭，傳達著XXX的品牌核心。

新年伊始，玉兔賀歲報春來!天獅給力，紫氣滿堂展新圖!這一刻，普天同慶，家家福臨門!這一刻，金獅報喜，處處春光美!這一刻，讓我們共同祝福騰飛的XX，魅力無限，再創(chuàng)輝煌!17點50分，大會在歌曲《XXX》的喜慶歡快中圓滿落下帷幕。

這一刻，春天的氣息已經(jīng)蕩漾在我們心中，XX人的激情營銷大戲已悄然上演;這一刻，“XXXX”的工作精神與作風(fēng)的種子已在我們心中播種發(fā)芽;這一刻，我們愿此生與XX共相伴，用激情、用執(zhí)著、用忠誠、用智慧在XX的平臺上書寫自己完美人生;這一刻，我們心中充滿了感激與祝福，感謝XX，感謝XXX董事長，祝福天獅2011“XXX”之年碩果累累，祝福XX明天會更好，祝福XX基業(yè)長青，祝福XX與山河同在、與日月爭輝!難忘今宵，難忘這歡樂的時刻，祝愿XX家人們和諧美滿，**年大吉!

【會議新聞報道范文二】學(xué)院實施班主任工作制度已有兩個多月，機電系一直以來十分重視班主任工作，為了進一步加強班級管理，充分發(fā)揮各班主任的指導(dǎo)作用，機電系學(xué)辦于6月1日下午在第一教學(xué)樓206室召開了班主任工作例會。

會議由學(xué)工主任湯勁主持，機電系輔導(dǎo)員及全體班主任老師出席了會議。

首先，湯主任總結(jié)和回顧了制度實施兩個月以來的工作成績，肯定了輔導(dǎo)員和班主任在學(xué)生工作中取得的豐碩成果。

隨后，湯主任就對實行的考核制度予以公開，并對他們的工作態(tài)度和工作熱情給予了高度評價。

與會中，湯主任從班級月度考核、學(xué)生寢室“6S”督察情況、班主任下寢室情況以及班主任參加晨會、班會情況和帶領(lǐng)班級舉行特色活動等方面對班主任工作進行了總結(jié)和部署。

特別對“6S”督察情況較好和舉行特色活動突出的班級進行了表揚，并要求班主任和輔導(dǎo)員在工作中圍繞黨建、學(xué)工和寢室等方面對班級進行管理，切實落實好學(xué)生黨員、預(yù)備黨員以及積極分子的帶頭作用，加強廣大同學(xué)思想覺悟的提高;規(guī)范學(xué)生日常工作，更深層次地加強學(xué)生管理，以安全、穩(wěn)定為基礎(chǔ)，長抓不懈，保證學(xué)生工作安全有效地進行;同時，要求班主任增加下寢室的次數(shù)，促進與班級同學(xué)的交流，做好寢室安全工作指導(dǎo)，及時了解同學(xué)們的思想動態(tài)，加強心理干預(yù)，做好夏季特殊時期學(xué)生心理疏導(dǎo)。

湯主任還指出：臨近期末，要加強考風(fēng)考紀(jì)的教育和宣傳，在六月底的英語三四六級考試與期末考試中做到零舞弊，誠信迎考，爭做文明大學(xué)生。

本次會議全面地總結(jié)了前一階段開展的班級各項工作，犀利地指出了班主任工作中的優(yōu)點和不足，并對各班主任下階段的工作任務(wù)做了明確細致地部署，更好地引導(dǎo)各班班主任開展班級工作。

會議在和諧熱烈的氛圍中結(jié)束，會后各班班主任對此次會議反響強烈，認(rèn)為會議內(nèi)容深刻務(wù)實，學(xué)到了不少班級管理經(jīng)驗，并表示要將經(jīng)驗及會議精神帶落實到工作中去，使班級管理和學(xué)風(fēng)建設(shè)更上一層樓。

【會議新聞報道范文三】3月6日下午2時半，全市教育工作會議在市委第一會議室順利召開。

出席此次會議的領(lǐng)導(dǎo)有:XX市人民政府副市長XXX同志、XX市人民政府副秘書長XXX同志、XX市人大教科文衛(wèi)主任XXX同志、XX市政協(xié)教科文衛(wèi)主任XXX同志以及市教育局領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員、各縣區(qū)分管教育工作副縣區(qū)長、各經(jīng)濟開發(fā)區(qū)分管教育工作副主任。

出席此次會議的還有:各縣區(qū)教體局負責(zé)人、市直學(xué)校黨政負責(zé)人、市教育局機關(guān)各處室與市局直屬事業(yè)單位主要負責(zé)人、市企事業(yè)、市民辦學(xué)校主要負責(zé)人共二百余人。

會議由XXX副秘書長主持。

會議首先由市教育局XXX局長傳達省教育工作會議精神以及布置全市基礎(chǔ)教育與職業(yè)教育等方面工作，總結(jié)近幾年來全市教育工作所取得的成績。

XXX副局長重點部署“強師德、鑄師魂、樹形象”師德建設(shè)年活動。

XXX副局長部署教育督導(dǎo)評估及創(chuàng)建社會主義新農(nóng)村示范校(園)活動。

會議最后，XXX副市長作重要講話。

講話內(nèi)容主要是強調(diào)“十一五”規(guī)劃中XX教育發(fā)展是社會發(fā)展重中之重，為構(gòu)建XX和諧社會作出自身貢獻。

結(jié)合自己的實際，談?wù)剬π睦斫】嫡n程的感受（要求1000字左右。

）

構(gòu)建生心理健康教育新模式 鐘慶杰 吳金 目前，大學(xué)生心理健康教育工作正處在一要的發(fā)展時期，從深層級和發(fā)展取向上看，它正在面臨著一個教育模式構(gòu)建的課題。

這種模式的構(gòu)建是適應(yīng)進一步加強和改進高校德育工作的需要，也是全面推進素質(zhì)教育的需要。

充分認(rèn)識這種模式構(gòu)建的必要性和緊迫性，對于廣大教育工作者自覺參與和指導(dǎo)大學(xué)生心理健康教育工作，對于促進大學(xué)生的全面發(fā)展都具有積極的意義。

? 一、大學(xué)生心理健康教育工作的發(fā)展需要新的思路? 目前我國的高等教育正在經(jīng)歷著從精英型向大眾化的教育轉(zhuǎn)型，招生數(shù)量的增長率在逐年提高，高等教育的規(guī)模發(fā)生了歷史性的變化，使高等教育面臨不少新的問題和困難，高等教育的這種超常規(guī)發(fā)展對正處于發(fā)展中的心理健康教育工作也產(chǎn)生了重大的影響，一方面，形勢要求我們必須加強大學(xué)生的心理健康教育工作，而另一方面，我們又面臨一是課堂教學(xué)薄弱，二是課外教育指導(dǎo)局限，三是學(xué)生自助缺乏的現(xiàn)狀。

若不及時解決這些問題，心理健康教育就難以發(fā)揮其在實施素質(zhì)教育和促進大學(xué)生全面發(fā)展中的應(yīng)有作用。

? 1．把心理健康教育滲透于學(xué)科教學(xué)之中? 在學(xué)科教學(xué)中滲透心理素質(zhì)方面的內(nèi)容，這是現(xiàn)代學(xué)科教學(xué)理論寫實踐發(fā)展的內(nèi)在要求。

實踐表明，任何一門學(xué)科的教學(xué)都把實現(xiàn)學(xué)生能力的培養(yǎng)和提高作為中心任務(wù)，為完成這個任務(wù)，教師要善于發(fā)現(xiàn)并利用學(xué)科知識中有關(guān)心理教育的具體內(nèi)容，適時地對學(xué)生進行心理輔導(dǎo)，使學(xué)生在潛移默化中培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)和健全的人格。

在學(xué)科教學(xué)中，教師通過運用某些心理素質(zhì)的內(nèi)容，如思維、記憶、想象能力的心理訓(xùn)練方式，可以提高學(xué)生的感知力、注意力、記憶力、創(chuàng)造力以及科研動手的能力等；通過運用激勵手段，來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性；通過采用強化與積極的心理暗示的措施，增強學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

尤其是在思想道德修養(yǎng)課和大學(xué)生心理健康教育的選修課中，教師要較系統(tǒng)地闡述心理健康對大學(xué)生成長與成才的現(xiàn)實意義和深遠影響，介紹大學(xué)生增進心理健康的有效途徑，傳播心理自我調(diào)適和消除心理困擾的方法；通過個案分析，使學(xué)生對常見的心理問題及其產(chǎn)生的原因與主要表現(xiàn)有所了解，以樂觀向上、平和積極的心態(tài)面對學(xué)習(xí)、面對人生。

? 2．強化課外教育指導(dǎo)的基本環(huán)節(jié)? 課外教育是課堂教學(xué)的有益補充。

要面向全體學(xué)生，通過多種媒體的廣泛宣傳，強化學(xué)生主動參與的意識；通過專題心理講座、主題心理報告、心理沙龍，使學(xué)生了解心理健康的基礎(chǔ)知識，以及自我心理健康的基本方法，增強學(xué)生適應(yīng)社會和心理自我調(diào)適的能力，促進學(xué)生心理健康發(fā)展。

盡管心理健康教育“是高等學(xué)校德育工作的重要組成部分”，但我們必須清醒地認(rèn)識到，心理健康教育是德育教育所不能替代的，不能用德育教育的手段和方法去解決學(xué)生中出現(xiàn)的心理問題，要走出心理健康教育德育化的誤區(qū)，增強心理健康教育的效果。

?大學(xué)生心理健康教育的有效指導(dǎo)，有賴于教育的三級網(wǎng)絡(luò)--校級心理健康機構(gòu)、院系級心理健康組織、班級學(xué)生心理健康小組的完善。

校級心理健康機構(gòu)應(yīng)由專職的教育工作者進行管理，組織協(xié)調(diào)校、院系學(xué)科教師、德育工作者和醫(yī)務(wù)人員等人力資源，通過對學(xué)生的輔導(dǎo)及心理訓(xùn)練活動，有效地為學(xué)生提供心理健康的指導(dǎo)。

院系心理健康組織，應(yīng)由院系主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和班主任、政治輔導(dǎo)員組成，在學(xué)校心理健康機構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)下，有針對性地對學(xué)生的心理問題給予及時、必要的服務(wù)。

班級學(xué)生的心理健康小組，應(yīng)由志愿為同學(xué)服務(wù)且心理素質(zhì)較好的學(xué)生組成，在與同學(xué)朝夕相處的學(xué)習(xí)生活中，給予那些心理需要關(guān)懷的學(xué)生以經(jīng)常性的幫助，并能將有嚴(yán)重心理障礙學(xué)生的情況及時地向所在院系統(tǒng)學(xué)校的心理保健機構(gòu)與組織反映，避免學(xué)生由于心理健康問題而引發(fā)的惡性事件的發(fā)生。

3．倡導(dǎo)主體自我教育? 事實上，任何教育只有轉(zhuǎn)變?yōu)楸唤逃咦陨淼哪軇踊顒樱瑯淞⑵渲黧w意識，并體現(xiàn)其主體參與，其教育目的才得以實現(xiàn)。

因此，大學(xué)生心理健康教育也必須積極倡導(dǎo)主體自我教育，在課堂教學(xué)中，教師注意啟發(fā)學(xué)生心理素質(zhì)的培養(yǎng)；在課外教育指導(dǎo)中，輔導(dǎo)員老師注意引導(dǎo)學(xué)生主動參加“個人成長小組”等多種社團活動，使學(xué)生自我生存、自我調(diào)控、自我激勵、自我發(fā)展和自我認(rèn)知的能力不斷得到提高，促進心理健康的自覺意識不斷得到增強，并學(xué)會自我心理調(diào)適的方法，消除負性情緒的心理困惑，適應(yīng)復(fù)雜的社會生活的變化，以一顆平常心面對自己、面對集體、面對社會。

從而把“樹立心理健康意識，優(yōu)化心理品質(zhì)，增強心理調(diào)適能力和社會生活的適應(yīng)能力，預(yù)防和緩解心理問題”的外在教育要求內(nèi)化為大學(xué)生追求健康心理的自覺行動。

? 二、對大學(xué)生心理健康教育的幾點思考?

【第1句】：確立多元參與的思想觀念? 大學(xué)生素質(zhì)教育的推進和心理素質(zhì)的培養(yǎng)，不僅是思想政治教育教師的事，也是整個學(xué)校的事。

因此，高校領(lǐng)導(dǎo)要從全局出發(fā)，把心理健康教育作為高等學(xué)校德育的重要組成部分，加大對心理健康教育工作的硬件和軟件的投入；學(xué)科教師要結(jié)合學(xué)科特點，對學(xué)生進行發(fā)展心理能力的心理訓(xùn)練，特別是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力；思想政治教育工作者要善于運用心理學(xué)的教育方法教育學(xué)生、指導(dǎo)學(xué)生，防止形式化傾向。

在這里需要指出的是，當(dāng)前教育體制改革、教學(xué)改革和內(nèi)部管理體制改革正在各高等學(xué)校深入進行，高等教育既面臨著擴大招生的問題，也面臨著在原有基礎(chǔ)和水平上提高教育質(zhì)量問題，面向全體學(xué)生開展心理層健康教育工作還沒有引起高校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，而只是停留在有咨詢機構(gòu)、無專業(yè)人員，有教育方案、無具體措施上。

那么，當(dāng)我們意識到新世紀(jì)的大學(xué)生心理健康教育工作任重而道遠之時，首要的是確立一種全新的思想觀念。

? 2．建設(shè)專職與兼職結(jié)合的師資隊伍 大學(xué)生心理健康教育工作的成效很大程度上取決于實施教育的這支隊伍的素質(zhì)，盡管高等學(xué)校開展此項教育和咨詢工作已有十多年的歷史，但這項工作還遠遠不能適應(yīng)高等教育飛速發(fā)展的客觀形勢，遠遠不能滿足廣大學(xué)生日益增長的心理需要。

實施心理健康教育的大多數(shù)教師沒有接受過正規(guī)的系統(tǒng)的心理科學(xué)知識、技能的訓(xùn)練，對現(xiàn)代心理咨詢技術(shù)懂得很少，在教育和咨詢的實踐中，很難保證取得好的效果。

應(yīng)按照《教育部關(guān)于加強普通高等學(xué)校大學(xué)生心理健康教育工作的意見》，有計劃、有組織、有目的地加強對專、兼、聘職教師進行請進來、走出去的長短期培訓(xùn)，增強他們的責(zé)任感、服務(wù)意識和接受掌握新觀念、新方法與技巧的自覺性，提高他們開展心理健康教育工作所需的專業(yè)知識、技能、業(yè)務(wù)水平和科研能力。

并以案例分析會等形式，組織教師之間互相學(xué)習(xí)、互相啟發(fā)、互相促進。

建設(shè)一支高素質(zhì)的心理健康教育的教師隊伍，使心理健康教育工作逐步走向健康軌道。

? 3．推進課題的理論研究? 大學(xué)生心理健康教育工作，除了在日常的教育與管理中探索思路、總結(jié)經(jīng)驗、開拓創(chuàng)新外，還應(yīng)對大學(xué)生心理健康狀況和心理素質(zhì)發(fā)展的規(guī)律進行系統(tǒng)的研究，以界定不同年級、不同群體學(xué)生在心理健康教育、心理咨詢和心理治療方面的需要，從而使不同心理健康需求的學(xué)生，獲得不同程度的改善和發(fā)展的能力。

還要發(fā)揚合作精神，不斷擴大不同區(qū)域間、不同校際間的學(xué)術(shù)交流，在互助互補中，基本掌握大學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律和特點，進一步探索大學(xué)生心理健康教育工作的新途徑、新方法，不斷解決大學(xué)生心理素質(zhì)培養(yǎng)中遇到的各種問題，努力實現(xiàn)廣大教育工作者的個體素質(zhì)和這支隊伍整體水平的進一步專業(yè)化，推進中國大學(xué)生心理健康教育工作朝著系統(tǒng)化、科學(xué)化、整體化和規(guī)范化的方向邁進。

如何做好輔導(dǎo)員工作發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：我是來自經(jīng)濟與管理系2024級會計專業(yè)輔導(dǎo)員張勇，目前所帶6個2024級班級，總?cè)藬?shù)213人。

今天能夠在這里與各位老師交流班級管理方面的做法，感到非常榮幸。

也感謝學(xué)工處為我們提供了相互交流和學(xué)習(xí)提高的機會。

因所帶年級的差異，所講內(nèi)容如有不足之處，請大家批評指正。

大一是班級建設(shè)的基礎(chǔ)，要做好班級管理工作，就必須抓好班風(fēng)建設(shè)。

班風(fēng)不僅是班級學(xué)生的整體風(fēng)貌和風(fēng)氣，更是輔導(dǎo)員自身之風(fēng)作用于學(xué)生的表現(xiàn)。

樹立良好的班風(fēng)，有助于弘揚正氣，形成團結(jié)奮進和諧的班級氛圍，從而使班級在大學(xué)四年良性的發(fā)展。

良好的班風(fēng)對全班學(xué)生起著熏陶感染、潛移默化的教育作用，是一種推動班集體前進的巨大力量。

反之，則對學(xué)生產(chǎn)生消極影響，甚至使這個集體徒有其名，形同虛設(shè)。

因此，我把塑造良好班風(fēng)，作為輔導(dǎo)員工作的主要任務(wù)。

下面我從幾個方面談?wù)勅绾卧诖笠蛔ズ冒囡L(fēng)建設(shè)：一、 制定自己明確的班級管理目標(biāo)

【第1句】：總目標(biāo)：建設(shè)一個“最和諧，最具有競爭力的班級”。

和諧的班級就是一個和睦的大家庭，使每個同學(xué)都可以在和諧的教育氛圍中愉快的學(xué)習(xí)、生活、健康成長。

一個良好班集體要有共同的奮斗目標(biāo)，它是班集體的理想，是前進的方向和動力。

每個同學(xué)生活在集體中是集體的一員，必須為集體服務(wù)，這樣才有利于同學(xué)健康成長。

【第2句】：抓好兩個基本點：紀(jì)律和衛(wèi)生（即一日生活制度）。

從大處著眼，從小處著手，根據(jù)學(xué)校的一日生活制度的總要求，制定相應(yīng)的班規(guī)班矩，提出明確的制度要求，使學(xué)生行有所循。

凡是在班內(nèi)宣布的制度要求，都一定要認(rèn)真執(zhí)行，并且經(jīng)常檢查、講評、總結(jié)（如每周的內(nèi)務(wù)、各班早晚自習(xí)情況等）。

不能時冷時熱，或講特殊，導(dǎo)致學(xué)生產(chǎn)生僥幸心理，使得制度形同虛設(shè)，可有可無。

【第3句】：引導(dǎo)三個學(xué)會：學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會處事。

大學(xué)學(xué)習(xí)的選擇性很強，學(xué)習(xí)的自主性很強，學(xué)習(xí)的專業(yè)性很強，教學(xué)的啟發(fā)性很強，學(xué)習(xí)的途徑多樣化。

三個學(xué)會，關(guān)鍵的問題是學(xué)。

所謂活到老，學(xué)到老，無論是文化知識，還是生活真諦，再到做人的道理，都是一個無境界的東西。

在各種活動和日常的生活中，通過引導(dǎo)學(xué)生不斷的學(xué)習(xí)和認(rèn)識，讓學(xué)生提高和充實自己，使自己在所生活的環(huán)境不被拋棄，或多或少有所作為，有所成就。

二、抓好班風(fēng)建設(shè)具體措施（一）明確班級學(xué)風(fēng)建設(shè)這個中心，以學(xué)風(fēng)帶動班風(fēng)

【第1句】：重視學(xué)風(fēng)效應(yīng)。

一個班級有良好的學(xué)風(fēng)，會帶動整個班級的學(xué)習(xí)氛圍，并且班級會給任課老師留下很好的印象。

（以會計1142為例，主要班委學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，在班級活動中相應(yīng)帶頭組建了“數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)小組”、“會計從業(yè)資格證”復(fù)習(xí)小組等），在第一次的會計從業(yè)資格考試中，班級報名人數(shù)覆蓋較多，在沒有開設(shè)相關(guān)考試課程的情況下，初次過關(guān)人數(shù)比較理想。

【第2句】：重視橫向比較，各班查找不足。

充分利用晚點評和班團會，橫向分析各班成績和近期班級表現(xiàn)，讓六個班在無形中形成比較，查找不足。

通過分析成績，讓每位同學(xué)看到自己各門課程在班級及所在專業(yè)中所處的位置。

通過班級表現(xiàn)分析，讓班級與班級之間看到差距，形成無形的班級競爭力比拼，以此促進班級凝聚力和榮譽感的培養(yǎng)。

（二）抓住班干部隊伍建設(shè)這個關(guān)鍵：以小集體帶動大集體建立并健全一支強有力的班干部隊伍，才能更有利于各項工作的開展，才能使各項工作得以全面的貫徹執(zhí)行。

當(dāng)然，選好、選對班干部，并不是件容易的事，一方面要考慮個人樂意干，有一定的能力，另一方面要使同學(xué)們信任，有號召力。

因此我在新生入校軍訓(xùn)時就提前進行了關(guān)注，對部分有能力的學(xué)生予以引導(dǎo)，在班級競選中能夠脫穎而出。

班干部一經(jīng)選擇出來，就要放手使用和鍛煉。

要信任他們，支持他們的工作，維護他們的威信；要幫助他們分析工作中存在的問題，教給工作方法，使他們通過實際工作的鍛煉增長才干，提高工作能力和水平。

還要時常對他們進行教育，教育他們要努力提高自身素質(zhì)，懂得只有以身作則，嚴(yán)于律己，才能獲得同學(xué)的信任，要具有號召力。

教育他們密切聯(lián)系同學(xué)，平等待人，懂得只有和同學(xué)打成一片，才有資格代表同學(xué)，才能獲得同學(xué)的擁戴。

最終實現(xiàn)以班干部這個小集體帶動班級這個大集體。

在具體的班級管理中，通過各種活動做好班干部的以下幾方面管理工作：一是重視班干部的執(zhí)行能力培養(yǎng)；二是重視班干部的學(xué)習(xí)能力；三是重視班干部的自身素質(zhì)的提高；四是重視班干部的長遠發(fā)展；五是給予班干部無形的支持（每日堅持簽班務(wù)日志等細微工作）。

（三）重視班級文化建設(shè)，以集體帶動個人班級文化是一個班級的靈魂，是每個班級所特有的。

它自覺或不自覺地通過一定的形式融匯到班級集體同學(xué)的學(xué)習(xí)、工作、生活等各個方面，形成一種良好的自覺的行為習(xí)慣，潛移默化的影響著他們的行為。

【第1句】：挖掘班級的各類人才，無形中支持學(xué)生的比賽。

尊重個性，根據(jù)學(xué)生自身潛能、興趣、愛好、特長等因素培養(yǎng)具有鮮活個性的多樣化人才，使班上的每一位學(xué)生的潛能得以充分發(fā)揮，特長得以充分展現(xiàn)。

理解和尊重學(xué)生個性，寬容學(xué)生的個性張揚，充分發(fā)揮每個學(xué)生的個性特長。

在輔導(dǎo)員工作實踐中，我鼓勵每個同學(xué)在班上道出自己的特長，都盡量挖掘自己的長處，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點，然后根據(jù)學(xué)生的特長，推薦他們參加相應(yīng)的比賽和活動。

這些同學(xué)有些是約束力欠缺的，但是通過一些比賽和活動能夠發(fā)揮其長處，她們得到了心理的滿足，自然也就會遵守班規(guī)，積極為班集體爭得榮譽。

【第2句】：重視素材的積累。

多積累“籌碼”

有目的、有計劃、創(chuàng)造性地開展突出班級特色建設(shè)的集體性活動，將活動的主動權(quán)交給學(xué)生。

讓學(xué)生有自主活動和自由發(fā)揮的空間，以開展富有創(chuàng)造性的活動。

讓每個學(xué)生置身于合適自身發(fā)展的氛圍之中，盡顯風(fēng)采，通過活動加強班級特色文化建設(shè)。

同時，通過班級參與院系各類集體比賽活動，為標(biāo)兵班級體和紅旗團支部的評選積累素材。

（四）充分利用網(wǎng)絡(luò)新媒體和學(xué)生溝通，達到無形監(jiān)管新媒體作為時下流行的交流媒介，無形之中掃除了很多溝通障礙，極大程度上方便了師生之間、同學(xué)之間的交流。

更重要的是，新媒體的建設(shè)已經(jīng)不僅僅是傳遞信息的作用，更多的是使同學(xué)們在感情與思想上有所交流，增進友誼。

網(wǎng)絡(luò)不再是虛幻、冰冷、缺乏人情味的地方，在利用網(wǎng)絡(luò)新媒體進行交流的時候，彼此更像是個大家庭，閑暇之時，與同學(xué)們通過新媒體相互關(guān)注，分享見聞或心情感受，縮短師生之間的距離。

因此，班級管理要充分利用好受學(xué)生歡迎的網(wǎng)絡(luò)媒介。

【第1句】：通過微信、QQ拉近與學(xué)生的距離，同時可以掌握學(xué)生思想動態(tài)，對隱形的問題做到及時發(fā)現(xiàn)及時處理。

【第2句】：組建關(guān)注班級微博、班級QQ群。

通過班級微博可以反饋班級動態(tài)，對沒能參加的班團會、班級活動了如指掌，以便更好的指導(dǎo)。

有人說學(xué)生是輔導(dǎo)員的影子，時間長了，學(xué)生和你從性格到言行舉止，到看問題的方式方法，都越來越相近。

優(yōu)良的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)象一種無形的模具那樣，去同化、塑造全班學(xué)生，引導(dǎo)他們逐漸形成高尚的品格，文明的行為和良好的作風(fēng)。

我作為與學(xué)生距離最近、接觸最多的教育者，管理好一個班級需要我去做大量深入細致的工作。

如何在少先隊員中開展踐行社會主義核心價值觀

環(huán)節(jié)一：集結(jié)隊員 激揚自豪記住要求每天早上八時許,全體少先隊員在輔導(dǎo)員的組織下迅速地集結(jié)在學(xué)校操場上.激昂的出旗曲響起來,鮮紅的隊旗飄起來,嘹亮的隊歌唱起來!少先隊員代表首先講話,表達著隊員們過自己的節(jié)日的興奮,更呼吁全體隊員在學(xué)習(xí)中增長知識,在實踐中盡展風(fēng)采,在活動中放飛理想,讓我們胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷.緊接著大隊總輔導(dǎo)員帶領(lǐng)隊員們重溫入隊誓詞,再一次引導(dǎo)隊員們明確職責(zé),積極奉獻,努力成才.最后學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表了講話,殷切地希望全校的少先隊員們好好學(xué)、認(rèn)真做、齊分享,不辜負習(xí)爺爺和所有長輩的期望,努力成為一個愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國的新時代少年.環(huán)節(jié)二：豐富活動 夯實認(rèn)知放飛夢想傳唱童謠,明理揚志.一年段的小同學(xué)們在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下,學(xué)唱“社會主義核心價值觀”童謠.稚嫩純真的童音響徹課堂,唱響少年之理想,唱響民族之魂,唱響我們的社會主義核心價值觀!妙筆繪丹青,書畫表冰心.主題為“孝敬?友善?節(jié)儉?誠信”的兒童書畫現(xiàn)場征集活動,在二年段展開.孩子們或細細勾勒,或闊斧渲染,或認(rèn)真書寫,完成的作品形式、題材、風(fēng)格多樣,表現(xiàn)不乏藝術(shù)韻味,洋溢著少年兒童天真爛漫的思想情感和大膽新奇的想像,表達出對未來的向往,對黨和祖國的熱愛.靜謐閱讀,書香涵養(yǎng).三年段的師生們手捧《走復(fù)興路 圓中國夢》,潛入書中,靜靜地閱讀,在墨香中了解偉大中國復(fù)興的路程,感受先輩們頑強不屈、勇于創(chuàng)新的民族精神,更加堅定自己為中國夢而努力學(xué)習(xí)、早日成才的理想.夯實認(rèn)知,奮發(fā)向上.四年段開展了“少先隊知識競賽”活動.知識競賽前,各班利用早會、班會等時間,組織少先隊員學(xué)習(xí)少先隊基本知識,再通過現(xiàn)場知識競賽,不僅檢閱了少先隊員們對隊知識的掌握情況,還增強了他們對少先隊組織的光榮感、使命感和責(zé)任感.感恩孝敬,知行合一.五年段的“感恩父母?和諧家庭”少先隊活動課溫情舉行.家長們受邀來到班級,與孩子一起參與活動,加強了溝通,增進了了解,培養(yǎng)了感情.而有益的活動更讓隊員們學(xué)會感恩,懂得從現(xiàn)在開始實際行動,踐行社會主義核心價值觀中孝道的內(nèi)涵,勇做社會主義核心價值觀的楷模.美德少年,爭當(dāng)先鋒.六年段的少先隊員代表在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,到社區(qū)開展慰問孤寡老人活動.隊員們親熱地圍著老人,獻上禮物、表演節(jié)目,并陪老人談心.老人滿是笑容的臉上,寫滿了由衷的快樂與溫暖.這次活動,不僅讓孤寡老人真切感受到了社會對他們的關(guān)愛與牽掛,同時也讓隊員們在社會服務(wù)中獲得更多感悟,把中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德繼續(xù)發(fā)揚光大.環(huán)節(jié)三：觀看電影 溯源歷史展望未來光影世界,溯源歷史.活動的第三環(huán)節(jié),隊員們在輔導(dǎo)員老師的組織下共同觀看電影,從中了解兒童團的歷史,了解紅領(lǐng)巾的由來.電影中的情景感動了每一個隊員,同學(xué)們更從中學(xué)習(xí)到革命先輩們的愛國主義精神和無私的奉獻精神.相信他們會像電影中的少先隊員一樣,在黨的指引下奮勇前進.為了祖國的明天,時刻準(zhǔn)備著!“核心價值觀記心中”,豐富的活動吸引著隊員們積極、自主地參與著活動,從中受到了熏陶和啟迪,而后續(xù)的書畫展、征文比賽、自制感言卡和書簽等活動,必將繼續(xù)引導(dǎo)隊員們“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”,為實現(xiàn)中國夢而努力!