駕駛證下來了發朋友圈，配一句話，說什么好呢

選擇個適合你們的吧讓我們以------的名義宣誓：不苦不累，高三無味；不拼不搏，高三白過。

燃燒激情，把握機遇；灑我汗水，揚我神威。

遵章守紀，嚴格自律；苦戰題海，奪秒必爭。

挑戰自我，昂揚自信；迎戰高考，創造奇跡!自信創造奇跡，拼搏書寫神話。

知識改變命運，現在決定未來。

我自信 我出色 我努力 我成功相信自己的實力，展示自己的魅力。

我就是黑馬

我就是奇跡

我渴望高考成功

我高考一定成功

養軍千日，用于一戰；苦磨十年，終成一劍； 高考大關，已到眼前；修我戈矛，立我誓言； 步步為營，穩打穩干；刻刻苦練, 敢為人先； 懸梁刺股，水滴石穿；自強不息，奮以自勉； 乘風破浪，高掛云帆；憑風借力，直上云天； 不達目標，誓不心甘；堅定信念，永不磨滅; 我心不變，我行撼天；此心此行，天地共鑒。

我堅信我是一名優秀學生。

學習是我的天職，高考時我的方向。

三軍可奪帥，匹夫不可奪志。

永不氣餒，自強不息。

相信自己，我有潛力。

學而不厭，學而不倦。

勤思善問，加強訓練。

誠實有信，嚴于律己。

團結友愛，共同向前。

決勝考場，拼搏努力。

創造奇跡，唯我可以。

父母為我自豪，老師為我驕傲。

我行，我要行，我能行，我一定行 我將志存高遠，胸懷坦蕩，嚴格自律，珍惜時光，愈挫愈勇，自信自強，盡志無悔，永不沮喪。

我將把父母的期盼，親人的祝?；髑斑M的力量，我將把懶惰，退縮，彷徨從青春的字典里消滅精光。

萬丈書山何足懼，當為青春斗志揚，雄心和智慧與日月同光，讓青春的烈火燃燒得更猛烈些吧

屈服不是我的性格，拼搏才能鑄就棟梁，試問前進的腳步誰能阻擋走進高三，我們經歷著風雨，我們沐浴著陽光；走進高三，我們砥礪著斗志，我們憧憬著未來。

今天，我們面對藍天，向著大地鄭重宣誓：縱然路有荊棘，途有坎坷，我們也會勇往直前；即便太行雪擁，蜀道峰連，我們也會直掛云帆。

辛酸、痛苦，我們不怕，我們心中有夢；單調乏味，我們無畏，我們志存高遠。

高三鏖戰終有日，六月鮮花為我開；人生難得幾回搏，吾輩今朝數風流。

沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。

十年一劍今朝試，鵬飛萬里遂我心。

讓父母親人為我們驕傲，讓母校老師為我們自豪。

攬明月九天，取巨鰲五洋。

生命如虹，青春無悔；數日拼搏，志在必得。

我們用青春的名義宣誓： 六月，讓青春煥發燦爛的光芒

我們曾用智慧培育理想

我們曾用汗水澆灌希望

我們曾踏過書山坎坷

我們曾渡過學海茫茫

我們沒有失敗的理由， 我們走過的每一步都是成功的保障

我們發誓： 不負父母的期盼； 不負恩師的厚望； 不負天賜的智慧； 不負青春的理想

我們承諾： 不做怯懦的退縮， 不做無益的彷徨

我們將帶著頑強的微笑，去贏得志在必得的輝煌

頑強拼搏，一朝圓夢

捷報飛傳，名題金榜

讓飛翔的夢在六月張開翅膀

讓雄心與智慧在六月閃光

我想知道這個的背景音樂是什么?謝謝

經典背景音樂，呵呵~神秘園，相信很多人知道，喜歡，癡迷。

“Songs From A Secret Garden來自神秘園的歌”，“Pastorale田園”，“Adagio柔板”對于班德瑞，很多都是經典，比如“安妮的仙境”，“春野”“初雪”，“清晨”，“藍色珊瑚”，“仙境”，“夢幻”，“你的微笑”。

太多太多的音樂，動聽的，不知名的，還有天簌之音

【第1句】：豪勇七蛟龍（The Magnificent Seven）大型頒獎晚會最喜歡用的背景音樂，地球人都知道。

伯恩斯坦作曲

【第2句】：故鄉的原風景多次引用，哀傷感人。

出自日本作曲家宗次郎1991年的專輯

【第3句】：CCTV主題曲據說是迄今為止中央電視臺唯一沒有改變過的背景音樂，一直使用它。

（即天氣預報背景音樂），是當年在上海頗有名氣的電子琴演奏家浦琪璋根據同名民族樂曲改編演奏的。

她原來是上海樂團的獨奏演員,是從“小熒星”藝術團畢業的,在藝術上頗有成就，曾與上海輕音樂樂團合作過許多膾炙人口的曲子,如:等等。

音樂界的屠巴海經常與她合作。

這首曲子完成后,浦琪璋便退出樂界。

但此曲卻因為被黃金檔節目央視的采用為背景音樂而受到了廣大中國人民的喜愛。

當年浦琪璋用“雅馬哈”三排鍵盤的音樂會電子琴改編演奏這首曲子時，也沒有想到此曲會成為黃金時段節目的黃金背景音樂，更想不到它會影響到那么多國人。

【第4句】：簡單的禮物（Simple Gifts）美國VOA廣播電臺（****）的SPECIAL ENGLISH（慢速音樂）節目的背景音樂嗎

太熟悉了，只不過電臺版的速度要比這個快一些。

【第5句】：雪的夢幻（Snowdreams）這首（Snowdreams）出自班德瑞的春野這張專輯。

相當經典的純音樂，被電臺和電視臺使用的次數已經無法統計，常在一些情感類（尤其愛情，有一點淡淡的哀傷）的播講中充當背景音樂。

【第6句】：童年（Childhood Memory）這首（Childhood Memory）出自班德瑞的這張專輯。

確實曲如其名，讓人回想起過去的時光，聽了有種想哭的沖動……長笛與黑管永遠是管樂重夢幻組合，疊輕柔的鋼琴上，順記憶穿針引線，副歌中穿插一段凝人和聲，是整首曲子接在主題后經營出來的高潮，剛巧呼應著全程串場風鈴聲，兩者在編曲中分工架起，迷霧般的帷幕，帶人回溯到孩提時代那段年幼無助但卻也無憂無慮的時刻。

可惜的是，像這樣的甜蜜回憶，一旦成人，能分離的人也所剩無多了。

【第7句】：宋家王朝（THE SOONG SISTER）這首出自日本作曲大師喜多郎之手，個人感覺既恢弘又凄婉，港臺的電視劇多愛用此背景音樂，比如李若彤版。

【第8句】：你的笑顏（Your Smile）這首曲子出自班德瑞的這張專輯，似乎常被用電臺作為午夜節目的背景音樂。

相對于其它幾首情感節目的背景音樂，這首曲子并不顯得特別悲傷和哀婉，但是一樣會觸到你的神經下載

【第9句】：春野（ONE DAY IN SPRING）《春野》（ONE DAY IN SPRING）出自班德瑞的專輯《春野》，常被用作節目開頭的曲子或是新聞、起床曲的開頭背景音樂。

是一首非常舒緩柔美的經典樂

【第10句】：安妮的仙境（Annie""s Wonderland）《安妮的仙境》（Annies Wonderland）出自班德瑞的《仙境》這張專輯，柔美而有力度，適合朗誦配樂。

【第11句】：鳳凰衛視《天氣預報》主題曲這首《和蘭花在一起》（With an orchid）出自Yanni（雅尼）的專輯《If I Could Tell You》，被鳳凰衛視用于天氣預報的背景音樂。

飄逸的曲子清清淡淡如行云流水般的音律潔凈而從容在遙遠的夢幻里流連尋找渴望已久的寧靜魂牽夢繞的風景在塵間寂靜的夜里停留在此刻

【第12句】：神秘園之歌（Song From A Secret Garden）這首《神秘園之歌》出自神秘園的第一張專輯《SONGS FROM A SECRETGARDEN》。

據說這首歌傷感能殺死人，讓人象迷失在神秘的叢林里，黑暗的看不到天，找不到出口，沉溺在這樣的黑暗中，象一個人孤獨的坐在路邊大樹的陰影下，靜靜看路上人來人往，別人看不到你你也不想被看到，因為你害怕，因為你孤獨，你知道這不是什么好事，但只有這樣，受傷的心才能感到一絲安全，這樣的孤獨一直在誘惑你……

【第13句】：Windancer這首曲子出自神秘園的專輯《White stone》（白石），悠揚舒暢，有品味的書店和FLASH動畫都比較偏愛這首曲子。

【第14句】：火之戰車（CHARIOTS OF FIRE）很雄壯有力的歌曲，大家應該很熟悉

【第15句】：淚花（TEARS）純美的鋼琴曲，經常能聽到它，可惜關于該曲的進一步資料我就不清楚了。

多年后，如果我們相逢，我將以何來面汝，以沉默以眼淚…… 憂傷的琴鍵中，我卻覺得自己被安慰，淚珠在陽光下凝結成了完美的櫻花形狀，縱然枯萎仍有暖意。

那一剎那真的怕極了自己內心里還有任何怨恨與陰騖，一點點，都會讓自己無法與曲中的美麗邂逅。

多年以后，沉默的我們正如那些無法啟齒的往事，會凝成心里的一滴淚嗎

抑或就這么被現實的烈陽蒸發掉了，點滴不剩。

至少我為你哭泣過，安靜的，無聲的，傷心的，在歲月無法觸摸的角落里，玫瑰花心漸漸老去。

【第16句】：再見pol.ice（goodbye）似乎是一首意大利歌曲，然后被國產影視作品廣為引用，最明顯的就是《無間道》里《再見pol.ice》這首背景音樂使用的就是它。

【第17句】：柔板（Adagio）《Adagio》（柔板）很柔美，就像它的名字一樣，也是很能引發感觸的好作品，聽了居然不免要落淚，足見其感染力之強

有一些廣告就用其作為背景音樂，另外電臺的一些情感節目也有用其作為背景音樂。

而且，該曲也是朗誦配樂不可多得的好曲子（該音樂出自專輯《Songs From A Secret Garden》）。

【第18句】： 英雄的黎明很恢弘的一首曲子，在日本動畫片《三國志》中出現過，也在95版《神雕俠侶》出現過。

【第19句】：王都炎上新白娘子傳奇里用過，記得青姐花園站的青姐彈過的，叫斷橋。

水漫金山后許仙與白娘子在斷橋相見時用到過。

【第20句】：愛的羅曼史（Romance De Amor）學吉他的朋友必彈的曲目。

經常在愛情電視劇和青春電視劇出現的曲目。

【第21句】：反璞歸真（Return To Innocence）英格瑪《The cross of changes》里的經典曲目，中國人壽保險在CCTV上做的廣告就用其作背景音樂.

【第22句】：天地孤影任我行東邪西毒-《天地孤影任我行》，那電影開場時開山碎石的背景音樂，極其蒼涼雄渾，后來大話西游里紫霞臨死這段音樂飄揚的時候，我已忍不住潸然淚下

【第23句】：Bandari The Soong Sister97天龍八部一首背景音樂，非常洗滌心靈的傷感音樂，尤其是后半段，令人傷感...

【第24句】：Forrest Gump - Suite Forrest Gump阿甘正傳一首令人感到溫暖的交響樂,它將和電影一起深深埋藏在我們的靈魂深處,每當聽起這首曲子,我便想起了阿甘,他用自己的坎坷經歷讓我們懂得了如何珍惜眼前的一切,也讓我們明白了逆境并不能將我們打垮,我們應該去努力尋找自己的幸福...

【第25句】：Variations on the Kanon by Pachelbel在電影《我的野蠻女友》中，當全智賢的鋼琴聲在大學階梯課室里響起的時候，滿臉尷尬的車太賢情不自禁穿過人群，將準備以久的玫瑰送給全智賢。

這時滿場一片喝彩鼓掌之聲,也讓我們對愛情充滿了無盡的幻想26．愛爾蘭風笛我認為這也是非常經典的，在很多的廣播節目里，還有電視節目里，這首曲子也是常用到的。

愛爾蘭風笛，淡淡的憂傷，柔柔地，輕輕地被風吹著，拔動你的心弦

【第27句】：《閑云孤鶴》曲如其名，很古遠的意境。

沒有一波三折，抑揚頓挫，低徊反復，不急不躁。

隨意的彈拔，便在人的心里鋪墊出一份寧靜和安祥，不再離去。

在這樣的曲子里，會有無端的想象，荒涼的平原，還有彈琴的女子，空中飄落的小米花，聯想翩翩。

【第28句】：《摯愛》這是我找了很長一段時間的背景音樂，后來才知道是出自我喜歡的導演“王家衛”的作品《東邪西毒》，他們的電影是拍給靈魂纖細地人看，好像跑題了。

這首曲子，在電臺里的有聲故事，文學里作背景音樂。

會觸動心弦，會有微微地疼痛。

【第29句】：秋日私語這首經常用到的背景音樂，秋日私語，像溫柔的秋風輕輕地拂過的你臉，空氣中迷漫著淡淡的清香味。

里查德.克萊德曼的琴聲靜靜地流淌，你聽到葉子與風的呢喃私語，聽到了菊花綻開的聲音嗎

【第30句】：火影忍者--hinata vs neji（三代葬禮插曲）很悲傷的一首音樂，從頭到尾，都是傷感的。

經常出現在節目里，比較憂傷的背景音樂。

【第31句】： [幽靈公主]優美原聲音樂大碟

【第32句】：葉塞尼亞的主題曲永恒的記憶聽這首曲子的時候，我總是風箏與風，線，還有放風箏的人

也是常用的背景音樂

【第33句】：大話西游電影原聲帶有幾首插曲,也是常用的,傷感的,撲面而來!

【第1句】：ONLY YOU - 羅家英

【第2句】：浮塵 - 盧冠廷

【第3句】：故事 （粵語電影對白）

【第4句】：追夢 - 朱茵

【第5句】：配樂：大話西游

【第6句】：一生所愛 - 盧冠廷

【第7句】：未了情 - 莫文蔚

【第8句】：配樂：大話西游

【第9句】：故事 II （粵語電影對白）

【第10句】：配樂：西天取經路遙迢

【第11句】：配樂：漫天神佛鬧悟空

【第34句】：30minutes-Tatu清澈的聲音，一點一點地拔動你的心弦，讓你有種說不上來的感覺，迷離，奇異，就像站在雨中，看著雨打在地面上，聽著雨的聲音。

比較抒情的一首歌，也是常用的背景音樂

【第35句】：《殤》-- 倩女幽魂中的電視劇配樂柔柔輕撥，感傷的旋律，微痛的驛動，是心愁的緩瀉，淡淡的憂愁。

深深的哀怨、濃濃的情殤，非常出色，深深地被吸引了，甘愿沉溺在其中，甘愿

大提琴是弓弦樂器中的低音樂器，它的音色具有人聲的歌唱美 大提琴的高音區開朗、壯麗，有如男高音的氣質， 中音區豐滿、堅實，低音區是渾厚、深沉。

大提琴低音部分的渾厚深沉，更震撼于它的哀和死。

【第36句】：雨的秘密關于纏綿，關于離別，關于思念，關于緋側，關于寂寞，關于渴望，是你的秘密，其實也是雨的秘密。

細膩的事物，已經看透了你的心事，可你卻看不透那雨的心事，那無盡的細雨。

于是，傾聽成了最重要的途徑了

【第37句】：classicriver（灰色空間）最初聽的是灰色空間這首歌，后來才知classicriver曲子的。

優美傷感的旋律，不緊不慢的響起，孤獨，寂寞也隨之而來，生命，愛情，友情，金錢，還有那痛苦不堪的記憶，緩緩地被它勾起，像徐徐上升的煙霧一樣，纏綿緋側

這應該也是經典之作吧

【第38句】：咖啡香的清晨相信大家應該聽過，也是比較經典的吧

聽著這樣的音樂，仿佛置身于一個秘密花園里，群山環繞，小河，青草地，還有那迷漫著的咖啡香，以及停在窗前的那只小鳥

美好的生活，也是人人向往的生活

很美，在音樂的世界里，盡情地享受

“達意外之意，無為而無不有”，如此的神奇

【第39句】：清香滿山月 之茶煙輕揚落花風 福建春茶茶，是個好東西，好東西自然會有好的音樂陪伴，閑情聽茶，品茶。

茶文化是中國的傳統文化，可惜現在，真正懂茶的人并不多。

紅樓夢是，妙玉的一翻茶之說，讓不懂茶的人也稍微懂了，讓更懂茶的更懂了。

茶和做人有著必要的聯系，好茶，好音樂，好生活。

【第40句】：第33個街角轉彎你應該藍山的味道,城市冥想,還有第33個街角轉彎 .聽這樣的音樂,就像在旅行一樣,會有驚喜,吸引著你!41,末代皇帝的插曲我是一個孤陋寡聞之人，電影還沒有看過，但音樂聽過

電影里的音樂總是很動聽的，能夠打動人的，產生共鳴

【第1句】：the last emperor!

【第2句】：Where Is Armo

【第42句】：星星知我心這是我MP3里一直存放的曲子

一直是吟唱，無限想象，美好的，傷感的。

會有突然地心疼自己或者抱緊自己，還有會些許的驚喜，還會陷入一種沉思

就像面對無邊無際的海面，你的心情是開闊的，遼遠的

我一直很喜歡吟唱，“啊啊”就可以帶給人遐想，快樂，很美妙的感覺

【第43句】：I"ve Never Been To me “吟唱版”這個就不用介紹了，相信大家很熟悉了。

我也貼過“《I ve Never Been To me》天簌之音 ”，寫了自己的聽后感言

建議大家聽吟唱版

【第44句】：寂靜之聲（鋼琴曲）清晨的第一縷陽光曬在你的身上，打開窗戶，聆聽鳥兒的鳴叫，感受溫暖，美好

寂靜之聲，靜得只聽到這美妙的聲音，鳥的鳴叫，還有那節奏抒緩的聲音

【第45句】：雅尼 是抒緩的,還是歡快的抒緩的

【第46句】：畫山冥想無意中發現這樣的輕音樂，半真半虛的感覺

【第47句】：蒼竹翠綠~束竹壺鳥鳴，流水聲，是配角，也是主角，低音笛、簫、曲笛、琵琶、中阮 排簫 古琴 古箏 笙剛是主角，也是配角如此的配合，妙

【第48句】： 在云端坐在云端看云霧繚繞，山澗小路，高林聳立，回歸到最自然的生活。

【第49句】：越南歌謠 Dem Lao Xao這是電影戀戀三季,也是忘情季節的主題曲!很好聽的旋律!

【第50句】： Yumeji"s Theme In The Mood For Love花樣年華的背景音樂

百聽不厭

【第51句】：夜鶯如名字一般

【第52句】：水印行云流水，自然，流暢

【第53句】：初雪這首曲子，找了很久，無意中突然聽到

很美，動聽

【第54句】：天之痕很唯美的聲音,像絲帶一樣在空中飛舞,輕盈,卻有淡淡的痕跡!

【第55句】：牡丹亭(伴奏)這個就不用說了,相信大家都聽過.

【第56句】：水藍的渴望像秋水一樣漫過肌膚,涼涼地,柔柔地.很依賴這樣的感覺!

【第57句】：BRESSANONE很喜歡的音樂

【第58句】：竹林深處最初最葫蘆絲是<月光下的鳳尾竹>,最經典的一首.竹林深處,一點點地深入,像流水一樣!喜歡這樣的感覺,像坐在一葉扁舟上,或慢或快地深入!

【第59句】：藍色生死戀 片頭鋼琴曲美麗星空下,飄雪的圣誕節,還有那一架美麗,典雅的鋼琴藍色星空下的幻想，在音樂的世界里幻想

【第60句】：濃情午夜很有意思的音樂,很有氣氛.空氣中彌漫濃濃的咖啡香,寂寞的你,何不扭動自己的身子,跳著曼紗舞姿呢?呵呵

【第61句】：Acoustic Art悠揚動聽的聲音,真想抓住,有這樣的一種感覺.你抓不住它,它不屬于,但它會陪伴在你的身邊!

【第62句】：Down by the Salley Gardens這是星愿的插曲，一首很熟悉的歌曲每每聽到這樣的旋律時，就感覺像在滾雪球一樣，快樂并痛苦著

【第63句】：啦拉愛歌電視劇黃手帕的開頭曲。

比較輕快的旋律，盡管透著淡淡的傷感，但這傷感被快樂地氣氛給總沖淡了

【第64句】：Ginkgo Tree銀杏樹,我喜歡的東西.有次在廣播里聽到這樣的音樂,也不知是什么吸引了.呵呵或許就是銀杏樹這三個字吧!!

【第65句】：陪我度過漫漫長夜從白天到夜晚，再從夜晚到白天，這樣的一個過程，這首曲子，就是這樣的一個過程

有人說，一聽到這首曲子，心就會溫暖

我想是的，不僅溫暖，還有感動

【第66句】：Forever Friends在寒冷的冬夜，有這樣的背景音樂，會讓你覺得溫暖，你的手不會冰冷的

外面的陽光真大，曬太陽的感覺很好，陽光的味道在夜晚繼續回味著

【第67句】：tears出自我喜歡的歌者---齊豫。

她的歌聲真的是天簌，悠遠，寧靜，唯美。

淡淡的傷感，空曠，有思考的留地，但又緊緊地被這種聲音牽著，癡迷也好，迷戀也罷，都是可以原諒的

因為這聲音

【第68句】：草帽歌!初聽這首,也是無意中,經過一家音像店時,和老板聊了一會兒,知道這是人證里的插曲.有些傷感的旋律,喜歡那種撕喊的感覺,仿佛能把一切的悲傷和痛都去除!

【第69句】：Quand Je Pense A Toi一首比較好聽的法語稚嫩的聲音，晃忽中讓你回到了童年，曾經的美好時光

【第70句】：紅河谷 雪兒達娃太陽，雪山，還有那涓涓的流水

彎彎曲曲，纏纏錦綿，如發與風一樣

【第71句】：在巴黎的天空下男子的聲音像精靈一樣，穿梭在走廊的柱子，木門，還有那高高在上的屋頂

陽光傾泄，塵埃在空中飛舞，這樣的畫面，也是另一種美

【第72句】：教父 口哨王這是我常見的背景音樂，喜歡口哨，不用任何的工具，只靠嘴巴

我一直學著別人吹口哨，然而自己始終不會。

小的時候，我怪自己不是男生，那時以為只有男生才能吹出那奇妙的聲音。

現在想想，那時的自己可愛至極

【第73句】：Beautiful Lady 美麗女子這聲音你一定不陌生，很美的聲音，點點地清脆，像珍珠掉在地上的聲音。

安靜，安靜得不敢去打擾

【第74句】：La Minute de Silence Elie Semoun （法國）兩個女生的合唱，一個渾厚，一個比較干凈這樣的組合，恰到好處，有點像太極的圖案一樣。

【第75句】：殤情睡蓮...比較經典的二胡演奏。

拉二胡的姿勢，很像一朵蓮花。

出污泥而不染的蓮花，荷花，菡萏。

微風吹過，陣陣芳香，曼妙舞姿

聲音像飄渺的云霧，會打濕你的眼睛，還有擾亂你的思緒

【第76句】：楊柳聽著的感覺，像下著淅淅瀝瀝的小雨，看著窗外的楊柳被雨打濕，洗去塵埃，還有煩惱

心情不由地輕松了一些，以另一種名角度去看待面前的事物．

【第77句】：感性森林出自重慶森林，真有點漫步在迷霧森林的感覺

神秘，前面的路不可知，充滿挑戰，誘惑

【第78句】：昔情難追特別喜歡曲中那幾聲纏綿，悠遠的“鳥叫聲”。

出自《東邪西毒》79,情欲流轉音樂如流水一樣

時而急，時而緩，時而快，時而慢。

出自《東邪西毒》

【第80句】：金枝欲孽

求好的班風，班訓，班級精神

（1）班 班主任（ ）班級格言：記住你的夢想，然后把這些夢想變成目標，再把這些目標變成任務，之后，把這些任務變成實施的步驟

班訓：志存高遠，直面挑戰

班級理念：以人為本，共營和諧 （2）班 班主任（ ）班訓：健康、活力、團結、拼搏班級理念：嚴要求，勤督查，養成良好四習慣 善引導，細關照，創設積極班氛圍 踏踏實實學習，堂堂正正做人

（3）班 班主任（ ）班訓：團結奮進、成才報國班級理念：嚴抓細管、求真務實、善悔愛生、樂教促學

班級格言：書山有路勤為徑，學海無涯樂作舟

（4）班 班主任（ ）管理理念：嚴抓細管、求真務實、團結友愛、和諧創新班訓：超越自我，挑戰極限班級目標：打造經典，創造一流，為迎接美好的明天而奮斗班級信念：心有多大，舞臺就有多寬，陽光總在風雨后班級承諾：我們很平凡，但我們永不平庸，我們要作永遠的進步者，我們會用行動證明一切，只要有藍天的呼吸，我們就不能放棄奮飛的翅膀

班級誓言：給自己一個目標，讓生命為它燃燒同學寄語：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來 （5）班 班主任（ ）教育理念：提高每一位學生，滿意每一位家長班訓：青春無畏，逐夢揚威，自強不息，永不言棄 （6）班 班主任（ ）班級理念：微笑、尊重、激勵、幫助班訓：良心無愧、信心無畏、恒心無敵、青春無悔 （7）班 班主任（ ）班訓：頑強拼搏，勇攀高峰班級理念：打造優秀集體，不讓一個人掉隊

班級承諾：做好人 走好路

（8）班 班主任（ ）班級理念：一、以身作則，言傳身教 二、嚴加細管，走緊跟上 三、尊重學生，理解學生 四、自主管理，和諧八班班訓：奮發圖強，夢想飛揚 （9）班 班主任（ ）班級理念：統籌兼顧，精益求精，常抓不懈，和諧管理班訓：奮勇拼搏 ，創我雄風，班心我心，點石成金

班級目標：不求做到第一，但求做到最好

班級信念：也許我們不是最出色的，但我們永遠是最努力的

（10）班 班主任（ ）班級承諾：團結互助，攜手共進，實力見證一切

既然選擇了遠方，就不顧風雨兼程，爭創一流班集體

班主任格言：以身作則，嚴而有愛；求實創新，一絲不茍班訓：細節決定成敗，態度決定高度

（11）班 班主任（ ）班級理念：努力讓每一個學生滿意班訓：我敬、我助、我快樂，我思、我學、我拼搏 （12）班 班主任（ ）班級理念：在新課改理念的指導下，用一顆對教育事業執著的心，關心愛護每一位學子，始終堅持“勤、嚴、細、實”的管理理念，喚使每一位學子獲得屬于自己的成功

班訓：激揚斗志，勇往直前班級信念：相信自我，挑戰自我，超越自我班級承諾：團結一心，乘風破浪班級誓言：沒有最好，只有更好同學寄語：“既然確定更遠的飛翔，就別再收回已經張開的翅膀”，永不言棄，突破黑暗，就會看到黎明的曙光，成功的花環

（13）班 班主任（ ）班訓：頑強拼搏，自強不息班級承諾：端正學習態度，明確學習目標，規范自我行為，團結友愛，共同進步，爭做優秀班集體

班級理念：以身作則，嚴格要求每一個學生，不放棄任何一個學生，用愛感化每一個學生，以良好的紀律營造良好的學習氛圍

（14）班 班主任（ ）班訓：友愛、惜時、勤奮、互助、共同進步班主任管理理念（八字方針）：愛、勤、細、全、嚴、法、學、心 （15）班 班主任（ ）班風：嚴律守規，學風積極向上，爭做優秀班級，爭做文明班級班訓：學出水平，抓出能力，積極人生，全力以赴 （16）班 班主任（ ）班訓：細節決定成敗，過程決定結果管理理念：著眼于學生的未來，把教育做到每一個人身上，把良好的道德品格和積極有為的進取心內化為每一個學生的精神理念。

班級承諾：志存高遠，團結友愛，競爭互助，共同進步 （17）班 班主任（ ）班主任理念：關心每一位學生，不讓一個學生掉隊；教會學生做人，教會學生學習，以理服人，以情感人，以德養人

班級信念：我們要關心集體，團結同學，尊重師長，專心聽講，努力學習，適當參加文藝體育活動，全面發展，我們不怕吃苦，永不言棄，積極拼搏，永遠進取

班訓：團結友愛，拼搏向上，我們要樹立“踏實勤奮，安靜守紀”的班風，我們堅信“我們今天是桃李芬芳，明天是國家棟梁”。

（18）班 班主任（ ）帶班理念：培養品德高尚，體魄強健，知識淵博的學生，是我的理想，一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切，是我的職責

班訓：務實求精，厚德載物學生諾言：學會做人，學會做事，學會求知，學會共處 （19）班 班主任（ ）班級理念：學校教育管理承載著個人的發展，家庭的幸福，社會的進步，因此，要著眼學生的未來，向社會負責，向歷史負責。

班級格言：飛的高，因為我們自信；飛的遠，因為我們堅持

班訓：頑強拼搏，奮勇爭先。

（20）班 班主任（ ）班主任格言：相信自己，一切皆有可能班級格言：迎著朝陽想想今天該做什么，踏著余輝想想今天收獲了什么

班級理念：全力以赴，創建文明、和諧、向上的班級；力爭發展全體學生，促進學生全面發展

班訓：聯通九州，鳴響未來；二十在線，志在一搏

（21）班 班主任（ ）班主任理念：一個孩子，一個夢想，讓他們在這里放飛，在這里翱翔

班訓：團結之隊，精英之冠，超越自我，勇往直前

班誓：未來無定論，命運在手中，今天的努力必將鑄造明天的輝煌

（22）班 班主任（ ）班級理念：管是態度，理是方法，愛是橋梁，我將以積極的態度，合理的方法，滿腔的熱情，管理班級，做到以情動心，以心促行

班訓：團結奮進，勤學自律班級格言：年輕，意味著活力；年輕，意味著拼搏；年輕，意味著希望

（23）班 班主任（ ）班級理念：尊重學生，愛護學生，關心學生，信任學生，教給學生誠實、自信、自立、自尊、自愛

班級誓言：頭懸梁、錐刺股、勤奮求知 立遠志、樹雄心、振興中華班訓：團結互助、和諧共勉、嚴謹求真、拼搏奮進

（24）班 班主任（ ）班主任理念：以愛心感染學生，以勤奮創造成績，以行動放飛夢想

班級格言：我們的成績因為習慣而優秀，我們的夢想因為努力而精彩

班訓：團結友愛、勤奮進取、強健身心、成就自我

班級格言： 用今天辛勤的汗水 換明天豐碩的成果 （1）班 班主任（ ）班級宣言：因為緣分，我們相聚。

47張年輕的面孔，47顆激動的心，帶著同一個美麗的夢想，組成了這個充滿活力和激情的集體 （1）班。

相逢是首歌，同行是你我。

在南郊我們相識、相處和相知，光陰荏苒，不經意間，已經走完了高一。

在一起走過的歲月里，無論是快樂還是悲傷，我們都一起歡喜一起憂，因為我們知道這將是我們今生永遠的回憶。

我們堅信，（1）班在我們青春的激情豪邁中，會變得更加團結、自信，我們也堅信，（1）班一定會有精彩，也一定會為南郊爭得新的榮譽

因為我們心里只有一個信念：不辱使命、不負重托、不留遺憾

班訓：我是1班---我自豪、我自信1班是我---我自律、我更強 （2）班 班主任（ ）班級宣言：當展翅的雄鷹搏擊天宇時，它便擁有了天的廣闊無邊；當躍起的騏驥奔馳曠野時，它便擁有了地的遼遠天際；而當我們----高二（2）班全體同學面對失敗時，也同樣有了奮斗的信念和充盈的生命，我們堅信“我們的未來不是夢”，我們堅信成功不是偶然，而是每時每刻的全力以赴。

無限的能量從九十七顆熾熱的心爆發而出，讓一切皆有可能

班訓：Anything is possible! （3）班 班主任（ ）班級宣言：我們06級（3）班養浩然正氣，成經緯之才，我們用勤奮、用智慧書寫我們的壯麗人生。

比學習------勤問近思、博學篤志比紀律------以德為備、嚴于律己比衛生------窗明桌凈、一塵不染比出操------整齊劃一、氣勢如虹我們志存高遠，從小事做起，頑強拼搏，共同進步，創造華彩人生

班訓：勤學奮進、求實創新 （4）班 班主任（ ）班級宣言：共同的目標讓我們走到一起；溫馨的友誼讓我們親如一家；執著的追求讓我們快樂出發。

緊握青春妙筆，譜寫理想詩篇；展示激情人生，迎接風雨考驗；張揚自信風帆，抵達成功彼岸。

意氣風發，永不言敗，是成長道路上我們不變的風采；團結奮進，共創輝煌，是奮斗歷程中我們豪邁的誓言。

班訓：團結奮進、共創輝煌 （5）班 班主任( )班級宣言：懷揣相同的信念，把夢想放飛；點燃生命的激情，用青春歌唱。

花開花落，我們努力奮斗；風吹雨打，我們頑強不屈。

汗水詮釋著青春，拼搏書寫著輝煌，我們堅信：失敗不是命運，成功不是偶然。

班訓：團結拼搏，自強不息 （6）班 班主任（ ）班級宣言：我們處于陽光的青少年時代，我們要把握現在，頑強拼搏，取鷹之志而凌云，奮發向上，用實力證明“06級（6）班無倫比”

我們是雄鷹，有展翅遼闊蒼穹的理想；我們是駿馬，有馳騁萬里草原的豪情；我們是無與倫比的六班，有舍我其誰，誓言第一的雄心壯志

氣有浩然，學無止境，海到天邊天作岸，山登絕頂我為峰

班訓：拼搏進取，立志成才 （7）班 班主任（ ）班級宣言：在緣分的天空下，我們80位同學懷著相同的夢走在一起，多少困難向勇敢告退，多少誤解向寬容請罪，多少冷漠向熱情搖頭，多少挫折與自信牽手。

我們手挽手，揮就一輪圓滿的輝煌，我們肩并肩，走出青春的瀟灑模樣

班訓：刻苦勤奮、嚴格自律 （8）班 班主任（ ）班級宣言：天行健，君子以自強不息。

十二年磨一劍，各路英雄論劍比風騷，我們堅信：緊密團結是無敵的勇士；勤奮刻苦、頑強拼搏締造最后的贏家。

我們一定要精神飽滿，全情投入，努力為班級爭得榮譽，努力使團隊光芒四射

班訓：天道酬勤，厚積薄發 （9）班 班主任（ ）班級宣言：在緣分的天空下，我們懷著相同的夢走到一起，幾十雙手揮灑出色彩斑斕的畫卷，幾十顆心凝聚成叱咤風云的信念---搏擊蒼穹，我主沉浮

我們十指相連，熱情相擁，風雨同舟；我們肩并著肩，無所畏懼，斗志沖天

班訓：求實創新，自信自律 （10）班 班主任（ ）班級宣言：我們團結協作，積極進取，為了夢想，愿付出所有努力，因為我們堅信，青春用汗水詮釋，奇跡由拼搏創造

班訓：團結奮進，勇往直前 （11）班 班主任（ ）班級宣言：我們不能改變自己的出身，但可以改變明天的命運。

我們頑強拼搏，自強不息，共同進步。

用汗水詮釋青春，用拼搏創造奇跡。

青春無悔，生命無怨

班訓：團結拼搏，展現自我

（12）班 班主任（ ）班級宣言：天才在于創新，智者源于探索。

面對困難，我們勇往直前；面對失敗，我們永不言棄。

團結奮斗，不斷拼搏，是我們的不竭動力；不斷進取，追求卓越，是我們的永恒目標。

努力了，拼搏了，我們必將收獲

認真了，付出了，我們必將成功

班訓：團結奮進，自強不息。

（13）班 班主任（ ）班級宣言：細節決定成敗，過程決定結果；青春不言悔，愛拼才會贏；云程有路志為梯，平凡也會創奇跡；31朵鏗鏘玫瑰，50 個血性男兒；時刻準備：超越夢想，鑄就輝煌

班訓：團結奮進，共建和諧，齊心協力，爭創第一 （14）班 班主任（ ）班級宣言：犯其至難，圖其至遠，無限風光在險峰。

認真做事，坦蕩為人。

學中進，搏中勝。

信心無畏，恒心無敵，良心無愧，青春無悔。

不比智力比努力，不比起點比進步。

我努力，我進步，我自信，我成功。

拼搏創造奇跡，奮斗書寫輝煌

班訓：勤學善問，慎思篤行 （15）班 班主任班級宣言：奇跡由我們創造，榮譽由我們爭取，勝利由我們打拼，挫折由我們戰勝，十五班由我們撐起，我們努力，我們出色，我們自信，我們成功，讓我們大聲告訴所有人，十五班已經飛翔

班訓：團結協作，共創未來 （16）班 班主任班級宣言：張揚是我們的個性，自信是我們的動力，拼搏是我們的精神，成功是我們的目標，永不言棄是我們的信念，讓我們揚起理想的風帆，共創輝煌的明天

班訓：團結奮進，爭創一流 （17）班 班主任（）班級宣言：多少悔，無需訴；多少恥，尚未雪；猛回頭，奮發起

要自律，肯努力；要自信，不放棄；揮汗雨，永前進

班訓：目標一致，團結奮進

（18）班 班主任（）班級宣言：我們宣誓：在青春的路上，我們要留下堅實的腳印

我們愿與晨露迎接朝霞；我們愿與烈日揮灑汗水；我們愿與星星靜心思考。

即使波濤洶涌，也毅然前行，即使道路荊棘，也誓不回頭

班訓：我自信我出色，我努力我成功

（19）班 班主任(班級宣言：我們是駿馬，有馳騁萬里草原的豪情；我們是無與倫比的06級十九班，讓我們用勤勞堅持，換春華秋實

讓我們用頑強拼搏，共同進步，度過青春無悔的高中

班訓：青春沒有失敗，努力就在今朝

（20）班 班主任班級宣言：任四季的風吹雨飛，青春的步伐依然健美，走在隊伍的第一位，20班永遠是我們響亮的班級號，也是時刻驚醒在我們耳邊的口哨

班訓：嚴實勤奮、文明有為、全面發展、創造輝煌

（21）班 班主任（）班級宣言：臘梅是我們的摯友，松柏是我們的榜樣，我們不畏艱難、嚴以律己；我們腳踏實地，勇往直前；我們團結互助，勇攀高峰--是為了09年夏天那燦爛煙花的綻放，為了書寫祖國輝煌壯麗的新篇章

班訓：團結奮進，共創輝煌

（22）班 班主任班級宣言：這是一個永不言敗的集體，我們以勤奮錘煉自己，用挫折萃取智慧。

知天文、曉地理、通文史，只待他日激揚文字；專數哲、擅經濟、精外語，時刻準備著，縱橫天地。

這是一個團結溫暖的家庭，我們以和諧凝聚友誼，用共勉書寫回憶，一起培養精英的氣質

班訓：志存高遠；刻苦勤奮

（1）班 班主任班訓：博學嚴謹、自強不息班主任宣言：以詼諧幽默的語言，激發學生的學習興趣； 以知識的火炬，點燃學生求知的薪柴； 以嚴謹細致的思維，教給學生處世的方法； 以親切溫和的笑容，關懷學生的衣食住行。

（2）班 班主任 班主任宣言：以德育人，以理服人，以情感人，用愛關注并促進每一位學生的發展。

班級宣言： 美好的日子里，我們攜手奮進； 未來的時光里，我們勇往直前； 心底的火熱激情在潛滋暗長； 青春的陽光韻律在于我們共同譜寫

心承“厚德博學”，志載“自強不息”， 給別人一份從容，給自己一個希望； 在挫折中前進，在軟弱中尋找自信和力量

收起我們的茫然和尷尬，讓每一個夢在響亮的日子里快樂出發

（3）班 班主任班級理念：言傳身教、厚德博學班級宣言：每天都是一個起點，每天都有一點進步，每天都有一點收獲

（4）班 班主任班級理念：育人為本、勵志成才班級宣言：用汗水改寫人生，讓勤奮鑄就輝煌

（5）班 班主任班 訓：團結友愛、努力拼搏班主任宣言：點燃希望，燃燒激情，書寫未來，走向輝煌

從這個班走出的，不僅是知識的擁有者，事業的成功者，更是高尚品行的崇尚者

（6）班 班主任班級理念：以塑造學生人格為中心 以培養學生能力為目標 以洞察學生心靈為渠道 以引領學生進取為責任班級宣言：勤者創造機遇、強者創造力量、勇者創造希望、智者創造奇跡； 高三（6）班希望于機遇并行，力量讓奇跡成長 （7）班 班主任班主任宣言：用心去愛我的每一個學生，使他們個個都成為有才、更有德的人班級宣言：切問近思、博學篤志、團結友愛、共同奮進 （8）班 班主任班主任宣言：我是陽光，使力量； 如春風，似秋霜。

不但要在學生內心世界打下一道靚麗的底色，更要讓學生感受到生活的美好，人性的美好，學會做人，學會生存

管理理念：慈中有嚴，嚴中有愛， 啟迪心靈，放飛希望。

班級宣言：團結奮進，永不言敗

（9）班 班主任班級理念：用愛心為每個學生的理想插上翅膀班級宣言：我們團結友愛，用愛心和友情奏出和諧的旋律 我們博學篤志，用信念和勇氣成全執著的腳步 我們乘風破浪，用激情和汗水創造輝煌的人生

（10）班 班主任班級理念：力求“敬、靜、凈、競、精” 倡導“試試就能行，爭爭就能贏”班級宣言：我們選擇頑強拼搏刻苦鍛煉 我們選擇在前進中接受挑戰 我們一定要精神飽滿，全情投入 努力為班級爭得榮譽，努力使團隊光芒四射 （11）班 班主任班主任宣言：用愛鋪就成長路，用心鑄造棟梁材。

班級宣言：青春由汗水詮釋，奇跡由拼搏創造。

（12）班 班主任班級理念：用賞識弘揚正氣班訓：團結、拼搏、共創輝煌人生班級宣言：我們團結一致，用 友愛溫暖心房； 我們刻苦勤奮，用汗水澆灌智慧的花朵； 我們自強不息，用毅力和豪情，創造輝煌人生

（13）班 班主任班級理念：學會做人，學會與人相處，學會學習班級宣言：修素養、塑形象、完善自我； 多思考、勤動手、厚積薄發 （14）班 班主任班級理念：愛是一種能力。

要使教育成為一個創造愛、享受愛的過程

班級宣言：非博學無以致遠，非篤行無以明志。

（15）班 班主任班級理念：在和諧的教育氛圍中，學生能夠“自由的呼吸”； 在和諧的師生關系中，學生能夠健康的成長； 在和諧的班級精神的感召下，學生能夠勇于發現自我，表現自我，使精神品質得以提升，使創造潛能得以釋放

班級宣言：團結一致、奮力拼搏

（16）班 班主任班級宣言：青春的花開花謝，讓我們疲憊但不后悔；四季的風吹雨飛，讓我們心碎但不憔悴；多少誤解向寬容求罪，多少挫折與自信牽手，“16”永遠是我們響亮的班級號

也是時刻警醒在我們耳邊的口哨

我們要肩并著肩，走出青春的瀟灑模樣

我們要手牽著手，揮就一輪圓滿的輝煌

班級理念：愛心、誠心、關心、耐心 （17）班 班主任班級理念：讓學生在友愛中找到快樂，在快樂中獲得自信； 讓學生在競爭中懂得奮斗，在奮斗中贏得人生

班級宣言：縱然路途曲折坎坷，我們也會勇往直前； 即使蜀道荊棘叢生，我們也會直掛云帆

（18）班 班主任（劉雄）班級宣言：團結友愛，頑強拼搏班級理念：“緣”讓我們建立了這個家，我們會用心去管理家，呵護家，營造家，使我們的家幸福、和諧的發展，成為各種棟梁之奇才

（19）班 班主任班主任理念：用心管理，對每一位同學負責班級宣言：高三（19）班是一個充滿青春朝氣的班集體，是一個產生快樂的大熔爐，是一個孕育希望的港灣，我們用堅定的信念和執著的勇氣將內心最深刻的愛凝成一束火焰，點亮生命的寂靜，在這里我們的心靈被點綴得如同陽光下盛開的繁花，而每一個花瓣就是我們每一個人

（20）班 班主任班級理念：平等的對待每一位學生，不讓他們當中的任何一名掉隊

班訓：團結奮進、自強不息

（21）班 班主任班級宣言：我信我拼，壯志在心; 我想我做，成功在握

班級理念：既要學生成才， 更求學生成人

（22）班 班主任班級宣言：厚德載物、天道酬勤班級理念：責任重于泰山，態度決定一切

（23）班 班主任班訓：團結進取，競爭向上班級宣言：學海踏平千重浪，書山攀上萬韌峰班級理念：以人為本，面向全體學生，愛心呵護，鼓勵學生自尊自強；團結守紀，營造文明和諧氛圍；眾志成城，共鑄08高考新輝煌

（24）班 班主任班訓：亮出自我，挑戰自我，成就自我班級理念：青春由汗水詮釋，奇跡由拼搏創造

（25）班 班主任班級理念：既求學生升學，更求成人成才班級宣言：汗水點燃希望，信念成就夢想

（26）班 班主任班級宣言：我們自信的面對未來，因為我們已經做好了充分的準備； 我們有一個鮮明的個性，所有的難題都是學習與成長的機會； 我們有一個堅強的信念----告別昨天、突破今天、創造明天； 我們不能預知明天，但我們可以利用今天； 我們不能樣樣順利，但我們可以事事盡心

班級理念：欣賞每一個學生---賞識出自信，激勵促成功 （27）班 班主任班級宣言：惜光陰百日猶短，看眾志成城拼搏第一； 細安排一刻也長，比龍爭虎斗誰為爭鋒

班級理念：細處著手，大處育人；嚴字當道，愛心貫通；和諧共處，攜手奮進

（28）班 班主任班級理念：以德示人、以情感人、 以理服人、以章律人、以志激人班訓：厚德載物、自強不息、挑戰自我、勇創佳績班級宣言：汗水承載希望，夢想筑就偉大，行動塑造成績。

我們不僅會像星光一樣閃爍于今夜，更會像陽光一樣燦爛于明朝

（29）班 班主任班級理念：笑對一切，永不言敗班級宣言：成功來自堅持，執著創造奇跡（30）班 班主任班級宣言：在充滿收獲的季節，我們滿載著希望和夢想信步踏進三原南郊中學高三（30）班。

曾經或熟悉或陌生的你我相聚在這美麗的教室里，我們迎著緋紅的朝陽，微笑著迎接生命的挑戰，我們微笑因為我們年輕；我們自信因為年輕，我們將用滿腔的熱忱揮灑我們的智慧和憧憬。

我們堅信，在這個雨季中，奮斗會使（30）班成為花的海洋……班級理念：勤于深入學生的生活----“足”勤 勤于觀察---“目”勤 勤于捕捉與學生交談的機會---“口”勤 勤于用自己的雙手給學生做出示范---“手”勤 勤于思考---“腦”勤班訓：做人誠心，學習細心，友情真心，生活開心 （31）班 班主任班級理念：育人為本，和諧奮進班級宣言：以學為主，立志成才 （32）班 班主任班級宣言：把平凡的事做好，就是不平凡 把簡單的事做好，就是不簡單班級理念：學識與思想齊飛，成績并品德同進 （33）班 班主任班級理念：一切為了學生，為了學生的一切班級宣言：志存高遠，厚積薄發 （34）班 班主任班級宣言：細節決定成敗，態度成就未來班級理念：寶劍鋒從礳礪出，梅花香從苦寒來

形容培訓的詩句有哪些?

改改能用的

時光如白駒過隙，一轉眼，在文海已經工作了大半年。

為了能讓自己更快更好地成長和發展，為了督促自己在未來的三年能在教育教學崗位上有所成績，有所建樹，特制定如下工作計劃。

一．師德方面：目標：逐漸適應教師工作，投入教師工作，熱愛教師工作。

行動：認真負責，嚴格要求自己。

以身邊的優秀骨干教師為榜樣，學習他們吃苦耐勞、無私奉獻的。

二．教學方面：目標：不斷積累、能獨立思考并成功執行，有所建樹。

行動：上好每一堂課。

【第1句】： 認真備好每一節課。

利用書報網絡及他人資料，豐富自己的教學資源，完善教學手段。

【第2句】： 每周至少聽2節課，虛心向老教師學習，與同行多切磋討論，以更好地掌握課堂，并形成自己的。

【第3句】： 平時多作反思，尤其是課后反思，以完善教學環節。

【第4句】： 協助搞好信息競賽輔導。

【第5句】： 積極參加組內、、市內等各項，快速提高自己的教學水平。

上好組內、公開課。

【第6句】： 根據學生反饋情況，及時調整和策略。

三．教育工作方面：　　　目標：勝任班主任工作，成為學生的導師、朋友。

行動：向身邊的班主任學習，不斷交流溝通。

四．教科研方面：目標：能撰寫說課稿，等教育類文章，并從中提高自己的教學水平。

行動：

【第1句】：多學習一些其他的教學理論知識，并將其聯系實際，用于實際。

【第2句】：認真做好：對每堂課的成敗及時地進行總結和反思，是對自身教學工作的檢查與評定，適時總結經驗教訓，找出教學中的成功不足的重要過程。

將在課上所遇到的問題和失誤及時記錄下來，從主觀和客觀上去尋找原因，并努力尋找解決的方案，及時做好反思，使之成為以后教學中的前車之鑒。

并且對自身在中忽然產生的靈感和好的教學方法記錄下來，不斷豐富自己的教學方法。

優秀團員個人先進事跡材料

你挑選吧　　李霞同學事跡簡介　　李霞，女，國士系081001班學生，學習委員，該生工作認真負責，學習成績優秀，多次榮獲學習標兵、三好學生、優秀干部等榮譽稱號，連續五次獲得一等獎學金，并通過了四級英語考試，計算機二級考試，在全國英語競賽中榮獲三等獎。

被評為2002年度院十佳優秀學生標兵。

　　得與失的啟示　　有人說：大學是人生的一本教科書。

如今我有幸讀了這本書，并已進入了書的完結篇，或許也只是一篇的尾聲，讀書的日子有迷茫也有堅持，有失落也有欣喜。

在臨近畢業的日子，學院把十佳優秀學習標兵這個榮譽授予我，是對我三年來的最大肯定，使我感受到了更深沉的期望和責任。

　　大學三年是人生的一個轉折點，是一個逐漸從校園進入社會的過渡階段。

當中有思想觀念上的轉變，人生坐標的調整，心里素質的成熟，這些對以后進入社會都起著致關重要的作用。

大學三年，在老師的幫助和自己的努力下，我逐步成熟，為今后的發展奠定了良好的基礎。

在此期間，我擔任班級學習委員，連續五次獲得一等獎學金，通過了英語四級、計算機二級考試，在全國大學生英語競賽中榮獲三等獎，并有學習標兵、三好學生、優秀干部等榮譽稱號，并已成為一名光榮的中共預備黨員。

　　在此談一些我的得與失，與大家共勉。

　　其實，一個人的成長與家庭環境息息相關。

父母是自己的第一任老師，父母的一言一行都在無形中影響著自己。

父親沉穩愛鉆研，母親善良又能干。

從小他們就有遠見地讓我學習繪畫、音樂、古詩詞等，在各方面多有接觸，還和我一起學習、討論問題。

得益于父母的教導，我在小學就嶄露頭角：參加市教委組織的大型演出、作文比賽，學習也是名列前茅。

　　在初中一路沿襲自己的作風，順利進入重點高中，緊張活潑的高中生活讓我鍛煉了一副好身體，知道了時間的珍貴。

被老師和同學都看好的我卻高考失利，但我不愿屈服于現實，堅信命運是靠自己把握的，?？粕材苡兴鳛?。

總結經驗，我有良好的基礎，只要在以后的學習生活中戒驕戒躁，再接再勵，我一定是最好的。

　　懷著這樣一種信念，我走進了豐富多彩的大學生活。

這里有濃濃的學習氣氛，有虎虎的運動生機，有豐富的社團生活，有真誠的同窗情誼，還有大量的業余時間供自己支配安排。

大學生活給我展示了一個與眾不同的世界。

　　剛進大學校門，一切都新鮮的，一切又都是陌生的。

我懷著出生牛犢不怕虎的精神積極參加各種面試，各類活動。

不管成功與否，我都想嘗試一下，這樣以后就不會留下遺憾。

在保證學習的基礎上，我曾在校排球賽中代表系出征，元旦晚會上也小試牛刀，在校辯論賽中體驗到了智慧和激情，在秋游時感受到了登山的艱辛與成功的喜悅。

一年下來，各方面收獲不小。

在學習上保持第一，去圖書館獵奇，操場上大汗淋漓，寢室中歡聲笑語，更重要的是我知道了什么是人外有人，天外有天，認識到自己并沒有多少可以炫耀的資本。

知道什么我必須會，什么可以只做了解，如何更好的利用時間。

每人一天都是24小時，但不同過法有不同的結果。

利用別人上網，看小說的時間，我換來了計算機二級證，英語競賽三等獎。

世上沒有天才，勤能補拙是良訓，一份辛勞一份才。

　　二年級專業課較多，動手實習的機會也多了，這才真正對本專業有了一個全面的認識。

專業課不能放松，活動也要參加。

這一年通過了英語四級，自考過了五科，參加組織了多次辯論會，獲得了一等獎學金，三好學生、優秀干部 的榮譽稱號。

　　如今三年級，畢業迫在眉睫，就業的壓力時刻提醒著自己：競爭是殘酷的，不進則退。

人生就是一個不斷學習完善的過程。

也許你會認為我的生活很充實，也許你會嫌我把自己搞得太累。

然而時間是有限的，做了這些就不能再做別的，要想取得成績就要犧牲自己的休息娛樂時間，魚和熊掌不可兼得。

　　大學的學習是一個由自覺學習到自發學習的過程，我們不僅要學習書本的知識，更要通過校園這個窗口去認識了解整個社會。

大學里感觸最深的是自己是一個獨立的個體，以后的路要靠自己去走。

以前我們把大部分精力都放在學習上，其他方面不是由父母包辦，就是很少涉及。

而在大學，我身在異鄉，遠離父母，生活上要靠自己自理，學習上要靠自己自覺，思想上靠自己自查，以后如何發展要靠自己選擇。

所以一定要明確自己的目的，知道自己想要什么，然后就是選擇一種方法，腳踏實地的去干。

　　我們每個人都有自己學習的側重點，但英語和計算機的學習是共同的焦點。

中國入世后，國際間的交往日趨頻繁，網絡成為人們獲取信息，處理信息的工具，這兩大技術以滲透到了平常百姓的生活中，從多方面影響著人們的生活和工作。

　　我一直在摸索一種適合自己的學習方法，從而使生活學習工作達到事半功倍的效果。

方法大家都聽了許多，但要想知道是否適合自己，就一定要親自嘗試，并堅持不懈，逐步積累，定會有滿意的結果。

　　首先是英語的學習。

許多同學認為上了大學終于可以不學英語了。

實際上英語并沒有那么可怕，它也是一門語言，同漢語一樣，是拿來用的，大學英語尤其強調應用能力。

對于這一點我花了大量的時間去多聽多讀，出錯了不要緊，關鍵是知道為什么錯了，如何糾正。

再一個難點是記單詞，四級要求4000單詞量，六級要求6000單詞量。

看到這些數字我也覺得恐怖。

但我并不氣餒，別人做到的我也行，記牢基本單詞，記準詞根，掌握基本構詞法，熟記前后綴，大膽聯想，天天記，一段時間以后做題檢驗一下，再有針對性的記憶，與文章結合起來，放在句子里記，又自己做了一些小卡片，平時攜帶，利用小時間記憶，見縫插針，利用一切可以利用的時間，借助學習軟件增強趣味性，激發學習興趣。

我們現在學英語不能僅限于考試、過級。

這只是一種手段，更重要的是作為一種語言應用它。

有了這種觀點，學起來就不會有太大負擔。

這些，誰都會說，關鍵是做。

只說不干等于零，持之以恒是關鍵。

　　其次是計算機的學習，計算機里門類眾多，有點感覺無從下手。

要根據自己的發展方向，來確定計算機的學習方向。

學會一門語言，掌握幾種工具軟件，并在生活中確實的使用它。

學習之前向老師請教一下，指導我們如何去學，少走彎路。

學習時，不能只講理論，要與實踐結合，多上機操作，與實際生活相聯系，使自己所學真正用于生活，在學習時結合本專業知識。

就我來說，在二年級的地籍實習中我學會了用CASS

【第4句】：0成圖，附帶著還了解了CAD許多知識，長進很快。

在平時，大家共同討論，共同學習也有利于能力的提高。

要學好計算機，也并非一朝一夕的事，我經常用晚上的時間去琢磨、實踐，當別人都已進入夢鄉時，我還在摸索著鍵盤，每個菜單每個功能挨個調試。

計算機作為一種工具要合理利用，學習娛樂相結合。

有時我也打游戲，但卻有限制，把它當成學習的一種調劑。

有人認為女生是計算機盲，只鐘情于上網聊天，可我不信，什么事情都是熟能生巧的，計算機也并不是男生的天下。

　　再有就是副課的學習了。

其實這都是些基礎課，開設這門課，就一定有它的用處，像高數是任何理工科的基礎，培養我們分析問題的能力；法律修養、馬克思主義這樣的課幫助我們形成正確的人生觀、價值觀，幫助我們樹立人生目標，辯證的看問題，以平和的心態面對社會，可以說是自我調節的工具；有了這些工具，對于學習上的成敗得失自然就能泰然處之。

　　學習課本知識固然重要；但學習社會這本大書也是必不可少的。

在以前我一直是班干部，在大學中，我又擔當了學習委員這個職務，這不僅要求自己學習好，還要帶動大家的積極性，幫老師搞好教學。

為了工作，我用很短的時間就認清了班上84個人的名字、學號，并一 一對應，倒背如流。

許多同學覺得這很難，其實并不需要什么天份，只是下功夫，熟能生巧罷了。

在工作時，有些同學有看法是再所難免的，但本著無情制度，有情管理 的原則，以自己的正直、真誠消除了同學們的誤會，同時與其他班委協作，共同搞好班級工作。

在工作期間不僅檢驗了自己的責任心，更增加了同學間的友誼。

在班里，大家相互幫助，共同學習生活；在系里，尊敬師長，配合老師工作，在與他們的交流中我又得到了一種看事物的觀點，學會了從多個角度認識問題，吸取別人的優點，借鑒別人的經驗教訓來改進自己的缺點，不斷完善自己。

有人說所謂富有，是指生命中流通的東西很多，我想就是這個意思。

　　許多人都很羨慕我，覺得我學習好，工作好，人緣也不錯，算是成功的。

而我覺得世上并無絕對的成功，一個人事業最輝煌的時刻，往往不是在成功之后，而是在成功之前。

結果并不重要，只要用心去做就已經成功了一半。

　　大學生活豐富多彩，也充滿了誘惑。

除了學習，我結識了網絡，知識了許多名牌。

于是乎網戀，網絡游戲，QQ，消費逐漸占據了我們的生活。

其實也沒什么不好的，只是過了火就變了性質，費錢費神，甚至會誤入歧途。

我也曾迷戀于網上聊天，曾把吃飯的錢送給了網吧，然而虛幻的網絡最終使我跳了出來，現實是不容任何人逃避的。

凡事都要掌握一個度，一些事要淡化處理，一些事要能忍的，一些事干脆當沒發生過。

眼前的名利享樂只是一時的，學會養精蓄銳，以渴望三年不飛，一飛沖天；三年一鳴，一鳴驚人。

　　人生的道路很長，大學生活只是其中的一個驛站。

總的來說，一年級各處撒網，網絡目標；二年級確定目標，努力實踐；三年級據情調整，精益求精。

　　三年的大學生活，有得亦有失。

失去的是自己的休息時間，得到的是學業知識，大家的認可。

人生本就是從無數的得與失中交替前行走來的， 陶淵明說悟已往之不諫，知業者之可追。

失去的在背后，得到的在前面。

背后已成為夢幻，腳下才是現實。

　　離畢業也就幾個月的時間了，就業和升學同時擺在我面前，無論怎樣，我將在最后的時間里完成我的計劃為下一階段的學習做準備。

　　朝夕耕耘，圖春畢秋實；寒窗苦讀，為學有所成。

　　國家興亡匹夫有責。

如今國家建設日新月異，科學技術迅速普及，國家正直用人之際，作為一名當代大學生更應做好本職工作，嚴格要求自己，珍惜現在所有的一切，創造明天的財富。

　　一只獨秀不是春，百花齊放春滿園，讓我的成功和你一起分享，忘記過去的成敗，抓住現在的機遇，踏著時代的脈搏，乘著十六大的春風，用今天的汗水去澆灌明天的輝煌

　　〈返回目錄〉　　文卡同學事跡簡介　　文卡，女，管理工程系041011班學生，學習委員，勤工助學服務中心辦公室主任。

該生父母雙雙下崗，但她沒被生活的困難所壓倒，而是以樂觀向上的心態面對生活。

工作認真，學習刻苦，連續兩次獲得一等獎學金，并被評為三好學生、優秀團員，被評為2002年度院十夾優秀學習標兵。

　　梅花香自苦寒來　　我來自開封，由于父母企業效益不好，剛升初中時，父母便雙雙下崗，失去了工作，家里同時也失去了經濟來源．我上有年邁多病的奶奶，下面還有個正在上學的弟弟．父親身體一直不好，根本無法干重活，僅依靠母親當保姆的那點微薄的收入支撐整個家。

然而隨著我和弟弟的成長，費用也越來越多，再也無法繼續支付我和弟弟的學費，只能勉強供我升入高中，而弟弟卻被迫輟學了。

　　去年高考過后，我在萬般焦急之中收到了我校的錄取通知書，當時的心情十分高興，但同時又為高昂的學費發愁，因為這筆錢對我家來說無疑是一筆天文數字。

我當時產生了輟學的念頭，向父母說了我的想法，父母堅決不同意我輟學。

為使我上學，他們東拼西湊借學費。

離開學的時間越來越近了，卻僅湊了2000多元，離要交的學費還相差甚遠。

我們帶著試試看的心情來到了學校，向學校領導反映了家里的情況，得到了學校領導的大力支持和幫助，讓我順利入學，后來又為我辦理了貸款，是學校給予我走進大學校門的機會，使我可以繼續我的學業。

從緊張的高中生活走到大學生活，感到猛然的輕松，許多同學也因此而放松了對自己的要求，以為來到這里終于可以松一口氣，盡情的玩樂了，卻忘記了自己苦讀這么多年終究是為了什么，許多同學都跟我說要好好的享受生活。

我知道我的學習機會來之不易，我知道以后的路會更坎坷，上大學是為了以后走出校門可以在社會上有個立足之地，掌握一技之長才能有所作為，如果在這里什么東西也學不到的話，還不如在家做自己喜歡做的事情，何必在這里耗費物力，人力呢

　　大學的學習生活并不比高中輕松，甚至比高中生活更緊，只是高中的學習大枯燥無味，大學的生活內容比較豐富，而且在這里沒有像中小學時那樣人督促我們，只有靠自己自覺的學習，學會自己管理自己，學會用科學的方法去學習，用最短的時間去學會盡可能多的東西，這就是現在社會所講求的效率。

　　這里有足夠的業余時間讓我支配，做自己想做的事情，當然這是必須是在把自己的專業課學好的基礎上，我不贊成那些一味死學的人，雖然他們的那種精神很值得人欽佩，要想學好專業課不僅僅是課堂上的那幾十分鐘，還需要課下去圖書館翻閱大量相關的資料，還要注意結合實際生活中相關的事，更重要的是掌握住一種學習新事物的方法。

　　為了減輕家里的負擔鍛煉自己多和社會接觸，我參加了勤工助學中心，利用課余時間，去火車站、汽車站賣報紙，進行市場問卷調查，做各種促銷活動，幫人散發傳單，賣信封、電話卡，裝電話機，做鐘點工，做家教，幾乎所有能于的事情我都做了。

在別的女孩子對著鏡子梳妝打扮的時候，我卻在大街上奔波，寒風吹裂了我的手，太陽曬黑了我的皮膚，可是我一點也不計較。

我每天都為生活奔波勞碌著，晚上躺在床上，腿酸痛，動也不想動，但想到學校和家里給我的關愛，想到這來之不易的學習機會，我又強打起精神，在微弱的燭光中，打開課本，一頁一頁的溫習功課。

就這樣，我總是在別人玩和學習的時候去工作掙錢，在別人睡覺進入夢鄉是，才開始做功課，這一年中，我不僅學習成績一直名列前茅，獎學金評定每次都是一等獎學金，而且學到了許多在課本上學不到的東西。

我真的很累，很辛苦，但我過得很充實。

一分耕耘一分收獲，通過自己的不懈努力，不僅解決了自己的生活問題，而且提高了在社會上的生存能力，同時被評為三好學生、優秀團員，我用自己的實際行動向關愛我的人交了一份滿意的答卷。

　　大學就是人生的一個課堂，在這個課堂上我們都要慢慢的長大成人，這個過程是非常艱辛的，只要不迷失自己的人生航向，終究會駛向彼岸的。

　　我相信，滿樹的花朵都源于冰雪里的一粒種子；　　我相信，三百首詩里反復訴說的都是人生的另一種情懷；　　我相信，所有堅韌的努力總會有所回報

　　〈返回目錄〉　　張雅瓊同學事跡簡介　　張雅瓊，女，市政工程系021012班學生，系生活部副部長，該生工作認真負責，學習刻苦努力，并積極參加各項活動。

她先后參加了紀念紅軍長征兩萬五千米接力賽、校運會、第一屆女子籃球賽等大型體育活動，并且取得了優異成績。

2001－2002年度連續兩次獲得一等獎學金，并被授予三好學生、優秀團員的榮譽稱號，被評為 2002年度院十佳優秀學習標兵。

　　放飛青春的翅膀　　——關于我的這兩年　　跨過高考的門檻，漫長的等待之后，終于接到了平頂山工學院錄取通知書，圓了我的大學之夢。

陌生的環境為我營造了全新的生活空間，我懷著崇敬的心情踏入學院，猶如一個虔誠的穆斯林到達了圣地麥加，知識之門在我身后閉合。

入校之初突如其來的陌生也曾令我思想上彷徨、迷惑。

但在老師、同學們的熱情幫助下，我漸漸適應了全新的大學生從而開始了我人生的又一個新時期。

　　海闊憑魚躍，天高任鳥飛，可以稱得上是大學生活的真實寫照。

剛從以全面進攻 為主的高中生活中解脫出來的同學們，此刻猶如脫籠之鴿，欣喜之情溢于言表，無所拘束地在自由天地里盡展才華，塑造自己獨特的個性。

我也深受感染，熱情高漲：積極參加各項活動，努力學習，增長見識，積累經驗，給自己充電，豐富我的生活內容。

　　但是其實做學生很苦，真的。

三更燈火五更雞十年寒窗，兢兢業業，孜孜不倦。

但我相信，大多同學和我一樣執著于梅花香自苦寒來，寶劍鋒自磨破出。

這也源自于為人師表的父親對我的影響。

父親是位好父親，也是一位好老師。

從他身上我學會了堅強、善良與誠信。

父親對我要求很嚴格，但他卻從不勉強我按照他的意志行事。

他給我很寬松的環境，任我自由發展，自己卻站在遠處觀望。

因此我從小生活就比較獨立，而且生活也很有規律。

我每天堅持晨練，然后安排一天的作息，晚上總結一天的生活和自己的感悟。

這個習慣一直持續到現在，我獲益匪淺。

　　大學畢竟不同于中學，是比較注重自學出成績的。

所以入校后我尤其注意學習方法的轉變，對于課內知識的學習再也不能固守中學的學習模式，轉而逐漸培養自己的意識，做到高屋建瓴，未雨綢繆，同時勤于發問，積極思考，勇于實踐。

課外則利用圖書館這個百寶箱努力豐富自己的課余文化生活，增加課外閱讀量，擴大知識面，拓寬視野。

我要求自己：每天都要學習，每天都要有新收獲，正如高爾基的一句名言：如果你不想虛度一生，那就應該學習一輩子。

　　努力學習的同時，加強體育鍛煉，提高身體素質也尤為重要。

毛澤東同志不就說過身體是革命的本錢

我從小喜歡運動，尤以籃球見長，久而久之竟從中總結出一套理論，以前曾被同學們戲稱之為籃球學習論。

凡玩球的人，無一不希望自己百發百中，但操之過急，往往適得其反，情緒上就處于劣勢。

唯有調整好心態，心平氣和，按部就班，循序漸進，方能漸入佳境，從而發揮自己的極至。

推而廣之，學習亦如此，生活亦如此。

時刻保持一種平和積極的心態，凡事樂在其中，才能不斷挖掘自己的潛力，活出優勢的自己。

　　長期不懈的體育鍛煉，使我受益良多。

我先后參加了學院舉辦的紀念紅軍長征兩萬五千米接力賽、校運會、第一屆女子籃球賽等大型體育活動，并取得了優異成績。

同時，學習上也因成績突出，于2001～2002年度兩次獲得一等獎學金，并被授予三好學生、優秀團員的榮譽稱號，而且順利通過黨課培訓結業考試，光榮地成為一名入黨積極分子。

2002～2003年度又被評為十佳學習標兵。

這些成績的取得是和老師同學們的支持和幫助分不開的。

為此，我應該向他們致謝，向我親愛的老師同學們真誠地道一聲：謝謝。

　　不登高山，不知山之高也；不臨深溪，不知地之厚也。

追求、實踐，是適應大學生活的另一尤為重要的因素。

在注重學問深造的同時，還必須重視各方面能力的提高，學會把書本知識和實踐相結合，開闊視野，積累經驗，經受鍛煉，增長才干，培養自己的組織能力和管理能力，這需要付諸實踐。

2001年10月父親因病住院，接受手術治療，母親長年勞疾，而且患有嚴重的類風濕性關節炎，家中還有兩個正讀中學的弟弟。

我曾一度萌發棄學的念頭，但都被父母否決了。

母親對我說：我可以不治病，但你必須上學。

我無言以對2002年暑假期間我沒有回家，為了想減輕一點父母的壓力，也更為體驗生活。

　　那一段時間我可謂感受頗深。

第一次真實地接觸到社會，也是第一次真正地為生活而奔波、忙碌。

同時，通過各方面的了解和接觸也更堅定了我為自己的專業——給水排水專業而獻身的信念。

水——生命之源；水利 國之經濟命脈。

但隨著人口的膨脹和經濟的發展，水資源的短缺現象正在很多地方相繼出現，水污染及所帶來的危害更加劇了水資源的緊張，并對人們的生命健康形成了威脅。

切實防治水污染，保護水資源已經成了當今人類的迫切任務。

作為一名從事水專業學習的大學生，我更有責任學好我的專業知識，為人類造福，為人民謀福利

　　窮切益堅，不墜青云之志。

我堅信，只要朝著北極星走，便永不迷失方向。

不斷追求，不斷進步，不斷超越，成功就會盡握手中

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延世大學語言堂很難畢業嗎

延世大學韓國語學堂是延世大學語言研究教育院下屬子機構，創建于1959年，是世界上第一所提供韓國語教育課程的專門機構。

韓國語學堂建立的目的是以對韓國感興趣的、想學習韓國語的外國人和海外僑胞為對象教授韓國的語言和文字，并介紹韓國的文化和歷史。

韓國語學堂不但給學生們提供滿意的學習環境，并且保證學生在此可以獲得豐富的體驗韓國社會、文化的機會。

　　世界上最優秀的韓國語教育專門機構　　 　　持有著名大學碩士或博士學位的優秀教師隊伍　　教師們有著豐富的對外教學經驗，加上系統的、高效的韓國語教學方法，學生們不但可以體系的學習地道的韓國語，并且還可以逐漸加深對韓國文化的了解。

經過長期積累而成的韓國語教育技巧和多樣化的韓國語教材韓國語學堂的老師根據學生們所學的課程、學生的水平以及母語的不同而開發了一系列的韓國語教材（延世大學韓國語系列和100課時韓國語系列等）。

通過這些教材來對學生進行因材施教。

截止2010年現在，延世韓國語系列叢書已經完刊25卷。

來自60多個國家的學生一起學習的多國籍環境學生們不但可以學習到韓國語和韓國文化，而且還可以通過與來自世界上60多個國家的學生的文化交流而體驗到異國文化。

　　獎學金　　 　　獎學金是我們韓國語學堂中最重要的一項政策。

韓國語學堂一直專注于為學生提供韓語學習期間必要的財政幫助。

今天我們也預計將發放3億韓元左右的獎學金。

優秀獎學金是由韓國語學院獎學金委員會選撥產生的。

另外還提供其他各類獎學金。

如助教獎學金，推薦獎學金，FULBRIGHT（韓美教育團），INKAS（國際韓國領養人協會）等。

　　 　　體系化、多樣化的課程　　 　　因材施教的多樣化課程開設了以正規課程為主的7種教育課程。

課程都是根據學生的需要、學習目的、學習時間、語言圈特點等多樣化的要求而開設的。

學生們可以結合自身需求，選擇適合自己的系列課程。

　　有趣和有益的韓國文化體驗　　每個級別都有不同的韓國文化體驗活動。

學生可以通過唱歌比賽、特長表演、話劇大會、演講大會、韓國電影觀賞、韓國料理實習、四物表演和工藝品制作等文化體驗活動更加愉快的體驗韓國文化。

另外為了加深學生對韓國語的理解，語學堂還開設了關于韓國語的構造以及各個語言圈的學生應該如何學習韓國語的特別講座。

　　　　　延世大學的學分認定　　通過考試或插班進入延世大學時，可以得到學校對韓國語學分的認定。

若在入延世大學前或第一學年的在學期間，修完正規課程的高級課程和教養課程，所修的課程可以得到延世大學的承認，并且可以正式轉換為大學的學分。

　　舒適的教育環境和便利的設施　　適于語言教學的教育環境　　配備了小型的語言教室，可隨時隨地上網的無線網絡，可用于進行多媒體教學的多媒體室和語音室，電腦休息室，設在各層的因特網檢索臺，可以親自動手做韓國菜的料理實習室等一流的教育設施。

　　 　　中央圖書館　　可以在擁有180萬冊藏書和16000冊期刊的中央圖書館里查閱資料，還可以跟延世大學的學生們進行交流。

　　環球交流中心　　作為延世大學校內的國際交流中心，在此經常舉辦外國文化展，電影欣賞及各種社團活動等。

不同國家的文化得以在這里交流和傳播。

　 　　保健所　　在設有內科、牙科、透視室、心電圖室、檢查室、治療室、藥店等設施健全的保健所里不僅能得到及時的治療，還可以享受優惠的醫療待遇。

　　提供以學生為先的親切服務　　一站式服務　　可以用學生的母語向學生提供關于入學、學習、住宿和簽證等留學生活中方方面面的商談服務。

通過提供這些商談服務可以快速的解決學生遇到的各種問題，并且使學生度過輕松愉快的留學生活。

　　商談室和語言交換項目　　語學堂開設了一個可以以學生的母語進行商談的商談室，不僅校外的生活問題，校內生活中如同學關系、個人問題等也可以通過與專門老師的商談得到解決。

另外，為了給學生創造更多的機會與韓國人交流，語學堂還開展了1對1的語言交換項目。

　　開展以學生為主的豐富多彩的活動　　畢業典禮　　韓國語學堂一年四次，即在每個學期的最后一天為正規課程畢業的學生舉行畢業典禮。

在過去的51年里，共有5221名學生從韓國語學堂畢業。

學生們通常穿著韓國的傳統服飾參加畢業典禮。

在畢業典禮上，首先由學生代表發表畢業感言，然后集體拍畢業照以作留念。

　　全國外國人韓文賽詩會　　使韓國語學堂以外國人為對象而舉辦的活動中規模最大，歷史最長的活動。

為了紀念韓文日（10月9日），韓國語學堂在每年的10月9日以在韓的外國人為對象舉辦全國外國人韓文賽詩會。

這一活動自1993年起，至今已經舉辦了19回。

活動的規模逐年擴大，參加的人數也是逐年增多。

今年的參加人數已達1500名。

活動分詩和散文兩部分進行。

　　延世國際文化交流慶典　　是延世大學的在校學生和韓國語學堂的在校學生同處一室，相互交流各國文化的大規模慶典活動，在每年5月舉行。

通過這一慶典使學生們體會到身為延世大學一員的榮譽感和愛校心。

這一慶典由“找朋友”、情景劇、特長表演、演唱會、韓國傳統歌劇和雜劇等多姿多彩的活動構成。

談談我的人生觀2000字

感言(不要全抄，改一點哦）　　一眨眼為期七天的軍訓結束了，留給我們的是辛，酸，苦 ，辣和我們永恒的記憶。

結束并不意味著句號，而是漫長的高中生活中的一個逗號。

需要我們努力的日子還很長，，吾將上下求索。

　　灼熱的大地，火辣辣的陽光，汗流浹背的學生，構成了一道特別的“吃苦風景線”，若大的體育場在陽光下一點一點的熔化，縮小，直到把我們吞噬。

飛舞的蠅蟲流淌的汗水，酸痛的四肢，我們并不在乎，在乎的是我們學到了什么，學會了什么。

吃苦不是時尚，需要用汗水和毅力去交換，吃苦給我們留下無盡的財富，強壯的體魄，雷厲風行的作風，和敢于戰勝困難的勇氣!　　我感覺軍訓已把我們這一群十六七歲的人鍛煉成了真正的高中生，讓我們知道了什么是汗水，什么是真正的快樂，以及讓我們學會怎樣獨立，怎樣面對生活，面對困難，怎樣去承擔那份光榮而艱巨的責任。

記得才訓練了三天的時候，平日拖拖拉拉的我早已疲憊不堪。

剛學立正時，我就疑惑，為什么體育課中要常做的動作，早已會的動作，教官要如此仔細地講解，為什么一個左轉一個右轉要教官如此煞費苦心地讓我們練習，實踐出真知，五天的軍訓就讓我明白，小小一個立正所包涵的豐富，幾個轉身所容納的博大。

站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無窮的毅力。

練轉身，體現了人類活躍敏捷的思維，更體現了集體主義的偉大。

不積滴水，無以成江海。

沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質量的方隊。

訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要。

而軍訓更教會了我超出這以外的東西。

那就是認真對待自己的錯誤。

也許生命中的美麗也就在于袒露自己的錯誤。

那是一種真實的美。

不刻意隱瞞什么，不對就是不對。

而在這種自然中流露的那種質樸是任何東西也粉飾不來的。

或許學到的東西遠不止這些。

但是緊張而又愉快的訓練中的親身體驗，嚴格而又平易近人的教官的諄諄教誨，我想，我終身受用不盡了。

　　教官的勇氣是我們的榮幸.正是在教官的指導下，我們才能獲得、優秀內務的榮譽.這里有我們的功勞，也有教官的功勞和所有關心我們的人的功勞.　　對手是最大的朋友，在比賽中我們是對手，在賽后我們是朋友，互相激勵著前進，讓軍訓變得更精彩，更充實更有意義.　　其實軍訓也并非是常人心目中的、灰色的詠嘆調。

緊張忙碌的軍訓之余，我們一同感受軍歌的嘹亮，尤其是其恢弘豪邁的氣勢，拉歌時大家圍坐一團的親熱勁兒以及互相爭論的不服輸勁兒。

而這些都是我們平日中未曾感受到的。

大家齊聲喊出了當兵人的心聲，并與之不可遏制地引起了強烈的共鳴。

所有這些都是我們人生道路中難得一次的奇遇，定會銘刻于心。

　　白駒過隙般的，時光像一條潺潺流淌的小河。

仿佛一眨眼的工夫，軍訓生活的句號就來到了眼皮底下。

回首豐富多姿的軍訓生活，我更多的還是感慨——“憶往昔，，還在今朝。

”　　軍訓是對你身體的考驗，鍛煉和提升.在軍訓中，有人退場也不放松，有人倒下也不放棄.我們不愿當兩腳書柜，軍訓給我們最好的證明機會.五天的軍訓是漫長也是簡短的.說漫長，因為苦和累.說簡短，因為我們有信心，有能力去克服它.現在我可以自豪的說，我做到了!這是對一切苦和累最和的回報　　(不要全抄，改一點哦）