關(guān)于寫兒童描寫兒童的古詩名句的古詩如下1池上唐白居易小娃撐小艇描寫兒童的古詩名句，偷采白蓮回不解藏蹤跡，浮萍一道開推介語好個小家伙，偷偷采了幾朵蓮蓬，還以為別人不知道其實，水中的浮萍早就出賣了描寫兒童的古詩名句他不禁想起自己娃兒，氣得要打他描寫兒童的古詩名句；兒童相見不相識，笑問客從何處來賀知章回鄉(xiāng)偶書二首·其一 借問酒家何處有？牧童遙指杏花村杜牧清明 2描寫兒童的古詩5首 1牧童 唐·呂巖 草鋪橫野六七里，笛弄晚風三四聲 歸來飽飯黃昏后，不脫蓑；1古代詩人寫的兒童詩 小兒垂釣 唐胡令能 蓬頭稚子學垂綸，側(cè)坐莓苔草映身 路人借問遙招手，怕得魚驚不應人 村居 清高鼎 草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙 兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶 清平樂·村居；描寫兒童的詩句 1騎牛遠遠過前村，吹笛風斜隔隴聞多少長安名利客，機關(guān)用盡不如君黃庭堅牧童 2兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋楊萬里宿新市徐公店 3朝牧牛，牧牛下江曲夜牧牛，牧牛度村谷荷蓑出。

7寫孩子詩詞名句 1村居 高鼎 草長鶯飛二月天， 拂堤楊柳醉春煙 兒童散學歸來早， 忙趁東風放紙鳶 2小兒垂釣 胡令能 蓬頭稚子學垂綸， 側(cè)坐莓苔草映身 路人借問遙招手， 怕得魚驚不應人 3宿新市徐公店；6 描寫兒童的詩句最好跟老師講的不一樣 我國古代有很多描寫兒童的詩，它們語言精煉，形象生動，塑造了兒童的種種神態(tài) 筆者從常見的唐詩三百首全唐詩子家詩等書中選得幾首，以饗讀者 唐代詩人賀知章在回鄉(xiāng)；描寫兒童的古詩如下1兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶2兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋3小娃撐小艇，偷采白蓮回4知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明5蓬頭稚子學垂綸，側(cè)坐莓苔草映身6童孫未解供耕織，也傍桑陰；2描寫兒童的古詩詞名句 草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶 蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風動客情知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明 梅子留酸軟齒牙，芭蕉分綠與窗紗日長睡起無情思，閑看兒童捉柳花。

1 描寫兒童的古詩有哪些 1宿新市徐公店宋楊萬里 籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰 兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋 2清平樂#x2024村居宋辛棄疾 茅檐低小，溪上青青草 醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼；日長睡起無情思，閑看兒童捉柳花田家宋范成大 晝出耘田夜織麻，村莊兒女各當家童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜2描寫兒童的古詩詞名句草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙兒童散學歸來早，忙趁東風；2描寫兒童的古詩詞名句 草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙 兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶 蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風動客情 知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明 梅子留酸軟齒牙，芭蕉分綠與窗紗 日長睡起無情思，閑看兒童捉；其中描寫兒童嬉戲的畫面，您我皆有同種經(jīng)歷，自然溫馨感人，如此膾炙人口的詩詞佳句，后來“青梅竹馬”“兩小無猜”就成為描寫自幼玩伴的男孩女孩，后來成為夫妻的成語，也成為很多男女理想幸福生活的憧憬四令人氣惱的“。

描寫兒童的詩句如下1松下問童子，言師采藥去賈島尋隱者不遇2借問酒家何處有牧童遙指杏花村杜牧清明3兒童相見不相識，笑問客從何處來賀知章回鄉(xiāng)偶書二首其一4蓬頭稚子學垂綸，側(cè)坐莓；胡令能寫的關(guān)于兒童的詩句 1讀了這篇短文，我想起胡令能描寫釣魚童心童趣的詩句 小兒垂釣 蓬頭稚子學垂綸，側(cè)坐莓苔草映身 路人借問遙招手，怕得魚驚不應人 小兒垂釣是唐代詩人胡令能所寫的一首七言絕句此詩描寫一個小孩；110首描寫兒童的詩句 兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶高鼎村居 兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋楊萬里宿新市徐公店 牧童騎黃牛，歌聲振林樾袁枚所見 松下問童子，言師采藥去賈島尋隱者不遇；1兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶高鼎村居2知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明葉紹翁夜書所見3牧童騎黃牛，歌聲振林樾袁枚所見4小娃撐小艇，偷采白蓮回白居易池上5蓬頭；2關(guān)于兒童可愛的詩句急我只要15句，要有名一點的詩人寫的要15句 1宋代詩人范成大的四時田園雜興“晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜”2少時不識月，呼作白玉盤李白 3兒童疾走追黃蝶。