觀察植物的作文合集15篇
觀察植物的作文合集15篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的觀察植物的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
觀察植物的作文1
今天,媽媽買來了一些綠豆,說是要煮綠豆湯喝。我一聽有綠豆,馬上跑到廚房偷偷打開裝綠豆的袋子,挑了幾顆肥一點的豆子,又挑選了一個比較精致的碗,算是給小綠豆找的家。我往碗里面加了一些自來水,小心翼翼地將小綠豆一個一個地請進了它們溫馨的家,然后,我把小綠豆的家安置在窗臺上。
溫暖的陽光像一只無形的大手撫摸著這個新家,給里面的小主人們送來了生命成長所需要的光和熱,小綠豆們開心地在家里輕輕飄蕩。
過了兩天,我忽然發(fā)現(xiàn)小主人們都發(fā)生了變化:有的綠衣裂開了一條縫,有的把外衣脫了一半,有的干脆脫下了綠色的外套,他們有一個共同的特點,就是頭上都出現(xiàn)了一個個小芽。這使我非常開心,又過了兩天,小芽已經(jīng)不再那么短了,長長了許多;有的直直的,有的彎彎的,好不可愛!為了讓它們長成健健康康的豆芽,我把那有點混濁的水換成了清清爽爽的涼水。風姑姑也來看望它們了,她給它們唱呼呼曲,讓它們跳舞,別提多熱鬧了!
希望我的小豆芽在我的細心照顧下快快長大,長成健健康康的豆芽菜。
觀察植物的作文2
綠豆發(fā)芽記
10月1日 星期六 晴
今天,我把一些綠豆放進一個盛滿水的小盆子里,指它放在陽臺上,我想觀察綠豆是怎么生長的。過了幾小時,我忍不住去看了下,哇!它們原來穿在身上的綠外衣已經(jīng)變得皺巴巴了。
10月2日 星期日 晴
早上,我一起床就奔向陽臺,我驚奇地發(fā)現(xiàn)有幾顆綠豆寶寶的綠色外衣裂開了,露出了雪白的肚皮,從肚皮處長出了黃色的嫩芽,它們就象一個個小小的逗號。
10月3日 星期一 晴
今天是泡綠豆的第三天,我發(fā)現(xiàn)嫩芽長大了許多,大概有三四毫米長了。一陣風吹過,豆芽兒隨風搖動,就象一個個歡快的音符,正在彈奏歡快的“綠豆進行曲”。
10月4日 星期二 晴
綠豆寶寶們有些早已脫下了綠色外衣,露出白花花的肚皮,有些似乎還舍不得那件大外衣,半脫半穿著。綠豆的芽兒大概有一厘米長了,變得嫩紅嫩紅的。
10月5日 星期三 陰
綠豆的芽上長出了兩片嫩綠的葉子,就像兩片綠色的翅膀。一棵棵小綠豆芽已經(jīng)安全立了起來,探頭探腦地向外張望著。
小小的綠豆生命力真是強大,只要給它陽光、水和空氣,它們就能夠生長。
觀察植物的作文3
星期六的晚上,我拿出一頭胖乎乎的大蒜,準備無土栽培。這頭蒜的十一個蒜瓣緊緊地簇擁在一起,就像十多個好朋友盤腿而坐,在一起玩游戲。
在種蒜之前,我先幫大蒜脫掉一層白襯衫,又剝掉里面一層薄薄的“保護膜”,放到盤子里后,我給它澆足了水,放到窗臺上,期待著它快快發(fā)芽。
第二天一早醒來,我就跑窗臺上去看大蒜。呀!每瓣蒜頭上都抽出了嫩嫩的綠芽,我忙叫來媽媽看我的大蒜,媽媽說:“大蒜的生命力非常旺盛,只要給它充足的陽光和水分,它就會長得更快。”聽了媽媽的話,立馬給大蒜澆了水,又把它挪到陽光充足的地方。第二天蒜苗果然又與昨天有些不同,不僅長高了一點兒,而且嫩芽分成了兩片嫩葉,緊緊地靠攏在一起。我還驚奇的發(fā)現(xiàn)大蒜的底部長出了白色的須根,水就是通過這些根傳送給蒜苗的。到了第五天,每個蒜苗長度不一,我想這大概是因為它們吸收了不同的養(yǎng)分吧。最長的蒜苗已經(jīng)有10厘米長了,兩片長長的嫩葉微微張開,就像英文字母“Y”,在兩片綠葉中又鉆出了一片嫩葉,過不了幾天,它們也會變成綠葉。
等蒜苗長得更長時,我們就可以炒菜吃了,吃著自己種的蒜苗,肯定非常香!
觀察植物的作文4
我家養(yǎng)了一盆綠色植物,一層疊一層,每個瓣上都有刺,猜猜這是什么植物?它就是一株蘆薈。
蘆薈的樣子很特別,每片葉子的顏色是綠的,可綠的程度不一樣。有些很大很老的是濃綠色,像一位學(xué)識淵博的老者。有些新長出來的葉子是嫩綠色,像剛出生不久的嬰兒一樣柔嫩。蘆薈每片葉子上都有刺,而且還很硬,如果將手輕輕地放在刺上,皮膚上會留下深深的印痕。帶刺的葉子一層疊一層,蘆薈就像一位全副武裝的將軍。
蘆薈的生命力很強,隔一段時間噴點水就可以了,其他許多植物如果用這種方法澆灌,很容易枯死的。那么蘆薈怎么就沒事呢?原來,大多數(shù)植物的葉子很薄,水分蒸發(fā)很快,而蘆薈是靠它葉子上的小刺來散發(fā)水分,那么葉肉就會將水分保留住,這樣輕易不會xx。不過,水澆得太多也不好,蘆薈容易爛根,這樣就不利于生長了。
我家的那盆蘆薈是一位盡責的清潔工,吸收空氣中的灰塵,吐出新鮮空氣,把我家“打掃”得干干凈凈。
觀察植物的作文5
今天,陽光明媚,太陽公公用柔柔地光射向大地,大地充滿陽光,一切都迎著太陽灑下的光,我們來到植物園觀察植物。
到了植物園門口,植物煥然一新,以前,植物園里到處光禿禿,沒有一絲綠意,現(xiàn)在,植物園里已經(jīng)有稀稀疏疏的綠色,綠色在打扮著這個植物園。
看看別班的植物吧。有個班的植物長得比較茂盛,他們的植物的葉子是鋸齒形的,但葉子軟軟的,上面好似有些毛,植物的莖細細的,很嫩。最顯眼的是三(3)班的一朵菊花,菊花的花蕊是黃色的, 花瓣上白白的,酷似一位公主,菊花下面的小草好像是公主的臣民,在跪拜她。旁邊的韭菜長得可高啦!一個個往上竄,似乎在比賽誰最高。
我們班的植物雖然長得并不茂盛,但是,那一棵棵小小的幼苗也讓我感到一股生命力。幼苗是綠色的,大約有4-5厘米高。有的幼苗的葉子往下凹,像兩個倒著的笑臉中的嘴。有的幼苗的新葉已成熟,沒有齒輪了。有種開著談紫色小花的小草,葉子呈橢圓形,縱橫交錯排成十字,非常整齊。還有一株小草的莖上有許多小毛,那些毛可能是用來保護的。
不久,我們要離去,望著那小苗,我仿佛感到它在生長。
觀察植物的作文6
你見過只有花沒有葉子的樹嗎?我以前也沒有見過,或者說壓根沒有注意過,但是今天我見到了,真是太神奇了!
今天出門,在小區(qū)里看到了一棵樹,光禿禿的棕色的樹干上開滿了潔白的花兒,滿滿一樹的花,漂亮極了!遠遠看去,像是樹干上落滿了積雪。我發(fā)出感嘆:“媽媽你看,這樹真奇怪,怎么沒有樹葉,全是花呀!”媽媽說:“這是白玉蘭,就是先開花再長葉子的哦!我們小區(qū)好多白玉蘭樹呢,你看,這邊一大片都是白玉蘭。”我仔細一看,在這棵樹旁邊還有好多白玉蘭樹。有的.樹上還光禿禿的什么都沒有,有的樹在樹干頂端上有幾個白色花苞,還有的樹上也開了好多花兒,只有我看的這棵樹上的白玉蘭開得最漂亮。媽媽告訴我,等花兒凋謝了,白玉蘭樹會慢慢長滿綠色的樹葉,如果你沒有看到過花還會以為這樹只有葉子不會開花呢!
我以前也覺得這樹就是不會開花的,現(xiàn)在親眼看見才知道這花兒真美。我們除了多讀書學(xué)習知識,平時還要多觀察,生活中也會有很多知識,很多美麗的風景。讓我們帶著發(fā)現(xiàn)美的眼睛,好好探索這個帶著未知的美好世界吧!
觀察植物的作文7
我喜歡的植物是仙人球,仙人球不像月季花那樣芳香醉人,不像馬蹄蓮那般潔白俊美。
仙人球是一種球狀植物,身上有一道道的"溝",溝的邊上長滿了刺。
有一天,我忽然發(fā)現(xiàn)仙人球上冒出一條蛇頭來,樣子十分嚇人,我看了半天才認出來,原來是仙人球的花骨朵兒。過了幾天,花骨朵露出兩瓣潔白的花瓣,像要掙開的小鳥,十分惹人喜愛。又約過了二十分鐘,花骨朵全部伸展開來,長長的、潔白的花瓣有次序地圍成一個喇叭筒,中間生著黃色的花蕊,如同一位柔弱而嬌貴的公主。
我忽然覺的自己仿佛就是仙人球,穿著碧綠的外衣,站在陽光里。一陣微風吹過,我的花骨朵兒翩翩起舞。飛過了我停止了舞蹈靜靜的站在那,小鳥飛過來,告訴我吃蟲子的快樂,小貓跑過來,對我說:"仙人球,你好啊……"
過了一會兒我才記起我不是仙人球,我是在觀察仙人球呢。
仙人球的美是內(nèi)在的。她不和別的花爭奇斗艷,默默地打開,默默的凋謝,有她自己獨特的品格,獨特的風采!
觀察植物的作文8
我們家鄉(xiāng)公路旁種著一排排柳樹,讓我把它們介紹給大家吧!
明媚的春天來了,春姑娘給柳樹脫下一層雪白的衣裳,換上了淡淡的綠裝,讓綠色的翡翠飛上枝條,讓柔嫩的枝條翩翩起舞。枝條就像小手一樣,她和春姑娘的節(jié)奏一致,每一次舞動都像感謝春姑娘似的。她們很美,這讓我想到了一首詩:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀!”
炎熱的夏天來了,一棵棵柳樹遠望像一朵朵“綠云”。一陣微風吹過,這“綠云”好像在說:“好熱,好熱。”可小朋友們卻感覺不到炎熱,他們在這一朵朵“綠云”下玩耍、乘涼、休息、嬉戲……可開心了!
金色的秋天來了,柳樹上的葉子由深綠變成了黃綠,再是淺綠,最后成為深黃色。一陣微風吹過,柳樹的葉子像一只只蝴蝶落了下來,給小路鋪了一條金色的地毯。柳樹不僅美麗,作用還不小呢!如果上火了,那就得請柳樹專家了!你把柳葉洗干凈,然后泡茶,火就會慢慢去掉……
寒冷的冬天來了,一棵棵柳樹只留下枯枝敗葉,但明年春天一定長得更茂盛。
我愛這柳樹,愛這一年四季的柳樹!
觀察植物的作文9
世界上的植物干奇百怪,有有毒的和沒毒的二種。沒毒的可以入藥,可以涂在傷囗上的良藥,還有身上帶有“武器”的植物。
我也認識幾種植物,蕁麻又稱為“蝎子草”。當你從下往上順著方向抓它時,不會感受到疼;但當你逆著方向抓它或不小心碰到它時,就會感到疼痛難受。蕁麻之所以會蜇人,是植物體上的一種表皮毛在作怪——它能分泌。蕁麻的這種特性可以讓食草動物望而生畏,從而保護自己。
還有一種擁有劇毒的花朵就是海芋,海芋整株都有毒素。人的皮膚接觸它的汁液以后會瘙癢;如果不小心把它的汁液弄到眼睛里,可以引起失明;誤食了它的莖、葉等,會有喉舌發(fā)癢、腫脹、流涎、腸胃燒痛、惡心、腹瀉、驚厥等癥狀,嚴重的可致窒息、心臟麻痹而死亡。因此即使海芋的花再美麗,果實再誘人,也不要觸碰,更不要食用哦!
還有幾種草可以解毒,其中魚腥草是在日常生活中很常見的一種草,魚腥草遍布田間水邊,具有消炎、抗病毒、利尿、鎮(zhèn)痛、止血功效。比較難找的是金銀花,金銀花的莖、葉、花都可以入藥,具有解毒、消炎、殺菌等作用。
自然界有很多有用的植物,請大家仔細去觀察吧!
觀察植物的作文10
三年級的時候,老師給我們每個同學(xué)都發(fā)了一顆魔豆。
那些魔豆的表皮上刻著許多字,比如開心、高興等。我一到家就把魔豆的事情告訴了媽媽。媽媽看了看高興地說:“讓我們一起把魔豆給種起來吧。”我同意了。我趕緊去找了一個花盆填上泥土,接著用手指在當中挖了這個小洞,并小心翼翼地把種子放了進去,再輕輕地蓋上一些泥土。之后我每天都去看魔豆,并給它澆水。
一轉(zhuǎn)眼半年過去了,魔豆從小苗開始越長越高,長出很長很長的莖,主干上還長出了許多小枝。每個小枝丫上長了三片茂盛的葉子。那些葉子綠得那么新鮮,讓我看著很舒服。那些葉子還很像一群綠色的仙子,圍著長好的魔豆轉(zhuǎn)圈圈。她們好像在跳圓圈舞。
但是到10月的時候,天氣變冷了,氣溫也變低了,我發(fā)現(xiàn)魔豆的葉子變黃了,手指輕輕一摸還發(fā)現(xiàn)葉片干干的,而且有些葉子掉了下來。這可把我著急壞了。我立刻問媽媽:“魔豆是生病了嗎?還是枯萎了?”媽媽跟我說:“都不是,到了秋天,所有的植物葉子都會變黃掉落的,這是植物們?yōu)榱藴p少能量消耗而做出的自我保護,明年春天就會長出新葉子了。”
原來這就是植物的作息規(guī)律啊,我期待著明年跟它們再見面。
觀察植物的作文11
“嗯,這盆萬年青的造型還真不錯!”
“嗯,還真行!”聽到花卉展覽會上人們贊不絕口的夸獎,我心里多美滋滋的。
看萬年青那一尺多高的身材,遠看就像古老的金字塔,近看卻似一個青羅蓋。那粗糙的身軀,頂著密集的枝葉,翠綠的枝葉一層層重疊著,有的蜿蜒向上,也有的垂直向下,這形狀再配上那裸露的龍爪似的勁根,仿佛是一條翻騰的蛟龍。
再看看枝條上那些綠油油的葉子,葉子大約一寸采長,橢圓的,映出幽綠的光澤,使萬年青顯得更加生機勃勃,它雖無馥郁的馨香,也無紅花點綴,而只有樸素的綠葉為伴,但它那奇形怪狀的樣子,卻叫人十分喜愛。
在花卉展覽會上,有很多爭妍斗艷的奇花異卉,可人們卻把贊賞的目光投向了——萬年青,紛紛為萬年青獨具一格的特色而贊賞。
在這次競賽中,它獲得了第一名。雖然萬年青遠不及玫瑰絢麗,更不如牡丹華貴,但它那樸實無華的風采,卻使那些花王花后們自愧不如,可望而不可及。
萬年青的花雖不艷麗,但葉子卻冬夏常青,玫瑰花雖嬌艷極了,卻開不長久。
觀察植物的作文12
今天,學(xué)校啟動了“小小園丁顯身手,我與植物共成長”種植活動,我分到了幾粒雞冠花與黃瓜花的種子,將種子捧在手中,我期望它們能夠努力生長,開出美麗的花朵。
種子的樣子各不相同。雞冠花種子的個頭很小,只有芝麻那么大,全身黑魆魆的,誰能想到這普通平凡的種子,可以開出五顏六色、絢麗多彩的雞冠花呢?看著種子那光溜溜的圓腦袋,好像在對我說:“你要認真培養(yǎng)我哦,我長大可是美麗的雞冠花!”
黃瓜花種子的模樣與雞冠花種子截然不同。它的體型是修長的紡錘形,顯得十分美麗嬌艷,粉色的外皮猶如一件天然的紗衣,這位害羞的姑娘將在土壤下萌發(fā)期望,長出幼嫩的芽苗,我十分期待。
晚上,我將種子小心翼翼地灑在花盆里,上面撒上一層薄薄的浮土把種子蓋住,最后將半杯水均勻地澆在盆中,為了讓種子的生長環(huán)境更加適宜,我還在花盆上蓋上一層薄膜。我默默凝視著這件完工的“作品”,心里想:小種子,你一定要快快發(fā)芽啊,等你開出美麗的花,我就可以在同學(xué)面前炫耀了呢!我合攏雙手,閉上眼睛,許下了美好的愿望。
觀察植物的作文13
我的課余生活豐富多彩,玩“老鷹捉小雞”、跳皮筋、踢毽子等都是我喜歡的,而我最喜歡的就是觀察大自然的植物。
下課鈴響了,我們幾個女孩迫不及待地來到我們班的小花壇觀察。這時候,我看見一朵嬌艷的玫瑰花,就像一位驕傲的公主站在城堡里。莖上面長著一根根尖尖的小刺,像是它保護自己的武器。突然,飛來一只綠蜻蜓,就像一架小飛機,翅膀晶瑩剔透,眼睛圓溜溜的,它把紅玫瑰當成了停機坪。這時,又從遠處飛來了一只小蝴蝶,小蝴蝶看見綠蜻蜓,和它成了好朋友,它們一起在空中跳舞,一起捉迷藏。一陣風吹來,我看到小草輕輕搖擺,小花也微微晃動,好像在對我點著頭說:“你好啊,你好啊!”一朵朵鈴蘭花像一個個可愛的小鈴鐺,一朵朵牽牛花像一個個小喇叭,一條條爬藤植物攀在竹竿上,就像一只只小蝸牛一天只爬一點點。
上課鈴響了,我戀戀不舍地離開小花壇。我好喜歡這祥的課余觀察,感覺好幸福!
觀察植物的作文14
一陣微風拂過,它們便乘上“風之舟”,開始了自己的逐夢旅程……不必受別人的約束,自由自在,只要自己愿意,就能夠跟隨風的腳步,輕輕飛走,環(huán)游世界,找喜愛的地方,落地生根……
沒錯,這就是蒲公英――我喜愛的一種植物。我喜愛它,樸素的、說不出的喜愛。我喜愛它,也許是喜愛它的自在,喜愛它的隨意,喜愛它的不受約束;也許是正因他與我太相似,同樣不喜愛被約束,喜愛自由自在、隨意的感覺……
風的音符在跳動著,于是滿山的蒲公英漫天飛舞,仿佛一只只輕盈、充滿歡樂的精靈,扇動著它那純潔透明的翅膀,跟隨風的音符,踏著自信的腳步,在空中旋轉(zhuǎn)、飛舞,朝著自己的期望之地飛去……期望我也能像蒲公英一樣,能夠在微風的吹拂中,自由自在地追逐我的夢……
觀察植物的作文15
只要用心觀察,我們會得到一些很多植物的知識。
我觀察的植物是菊花。它的葉子有四個深深的裂痕,把葉子分成了五瓣,每一瓣的周圍都是鋸齒形的,非常可愛。
花朵正在徐徐開放,它的花瓣分七層,有十一組花瓣。中間有一個黃色的花蕊,花中間的金黃花蕊正發(fā)出沁人心脾的香味,菊花的色彩有許多種:有紫色的、紫紅色的、淡黃色的、鵝黃色的、淡粉色的、深粉色的、粉紅色的、深紫色的和淡紫色的,還有金黃色的。有冰清玉潔的小白菊,金絲怒放的龍爪菊,亭亭玉立的大麗菊,欣然怒放的萬壽菊;,它們你擠我,我擠你,爭著從翠綠的葉浪中探出可愛的臉兒來。好像一群打扮好的小姐妹,親親熱熱地擁抱在一起,嬉笑著,打鬧著。
通過這次觀察,我更加喜歡菊花了!我希望,世界上的小朋友都喜歡菊花,因為它象征著喜慶、祝愿與和平!