【精華】小學(xué)作文錦集九篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)作文 篇1

盼啊，盼啊，今年的春節(jié)終于來(lái)臨了，伴隨著時(shí)鐘的敲響，我們又迎來(lái)了美好的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。我滿懷激動(dòng)地呼喊著：“新年到了！新年到了！”啊！新年多么美好啊！我高高興興地在家中來(lái)回地跑著，抑制不住自己喜悅的心情。

當(dāng)我跑到陽(yáng)臺(tái)邊時(shí)，突然，看到許多家的煙花飛上了天空，在這一瞬間，炸開了，天上禮花朵朵。看，有的像銀色的流星，有的像五光十色的花兒，有的像橙色的大衣，還有的像金色的太陽(yáng)，把大地照得如同白晝一樣，美不勝收！過(guò)年前，家家戶戶的門前都張燈結(jié)彩，我家也不例外。今天的一大早，爸爸、媽媽就忙得不可開交。只見媽媽利索地擦洗著桌椅、門窗、地板，屋子的里里外外都被媽媽擦洗得閃閃發(fā)光、一干二凈，最值得驚奇的是玻璃擦得明晃晃的，看上去像沒有隔著玻璃似的。

再看看爸爸，小心翼翼地用透明膠布把春聯(lián)貼在大門的墻上，不偏左不偏右，更不偏斜，可不，我爸爸貼春聯(lián)的技術(shù)可是一流的。站在旁邊的我，看著爸爸、媽媽的舉動(dòng)都傻了眼。不一會(huì)兒，家里就煥然一新了。大年三十的晚上，家家戶戶都要吃年飯，代表歲歲團(tuán)圓。家人的團(tuán)聚往往令家里的長(zhǎng)輩們?cè)诰裆系玫搅藰O大的安慰與滿足，老人家眼看兒孫滿堂，一家大小共敘天倫，過(guò)去的關(guān)懷與撫養(yǎng)子女所付出的心血總算沒有白費(fèi)，這是何等的幸福啊。而年輕一輩，也正可以借此機(jī)會(huì)向父母的養(yǎng)育之恩表達(dá)感激之情。吃完年飯，一家人聚在一起，慶祝新一年的到來(lái)。

大年三十的'晚上更是火樹銀花不夜天，家家燈火通明，處處禮花朵朵，鞭炮聲聲。大家一起守歲，告別如水似的歲月，憧憬對(duì)新一年的希望。在大年三十的晚上還要放一掛鞭，叫做“出行”，代表踏上一年的腳步。初一，初二各家就要走訪親戚，四處問(wèn)好，拜年，串門子。晚輩起床后，要先向長(zhǎng)輩拜年，祝福長(zhǎng)輩健康長(zhǎng)壽，萬(wàn)事如意。長(zhǎng)輩受拜以后，要將事先準(zhǔn)備好的“壓歲錢”分給晚輩，代表歲歲平安。拜年也是親戚朋友之間互相表達(dá)祝愿的一種方式。在初一的早晨還要放一掛鞭，這是掛開門炮，是個(gè)開門爆竹，為了祈求竹報(bào)平安，圖個(gè)吉利，代表開門紅啊！

春節(jié)！美好的春節(jié)，快樂(lè)的春節(jié)，人人喜愛的春節(jié)，我眼中的春節(jié)，我愛你啊！你真的很精彩！

小學(xué)作文 篇2

時(shí)光匆匆，六年的小學(xué)生活像美麗的焰火般稍縱即逝，假如我能再做一回小學(xué)生，那該多好哇！

假如我能再做一回小學(xué)生，我要把身上所有的不足全部都改掉。我定不會(huì)跟小伙伴在那展覽長(zhǎng)廊白凈的墻壁上亂涂亂畫；我定不會(huì)遲到，我要做一個(gè)時(shí)間觀念很強(qiáng)的人；我定不會(huì)馬馬虎虎地就把地掃完，我定要讓它漂漂亮亮的，就像我們的家一樣！

假如我能做一回小學(xué)生。上正科時(shí)，我定不能走神，我會(huì)做好筆記，我不會(huì)虛度光陰，我會(huì)做好老師所說(shuō)的“課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課后仔細(xì)溫習(xí)”我會(huì)考出漂亮的成績(jī)，讓那些對(duì)我存有期望的人們感到欣慰；上副科時(shí)，我會(huì)把美術(shù)老師在黑板上一筆一劃地為我們作出畫仔細(xì)看好，爭(zhēng)取為我們小學(xué)時(shí)光繪出最漂亮的一幅畫，我會(huì)爭(zhēng)取把音樂(lè)老師教給我們的`“do—re—mi—fa—so—la—xi”、每個(gè)音符都讀得熟練，把我的小學(xué)生活譜成一曲高歌，我會(huì)把思想品德課上老師教我們?nèi)绾螢槿颂幨赖牡览硎煊浽谛模鲆粋€(gè)擁有“道德美”的好少年，我會(huì)把體育課上老師教給我們的體操做好，做一個(gè)“陽(yáng)光體質(zhì)棒”的好學(xué)生。

假如我能做一回小學(xué)生。平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)，我一定會(huì)把語(yǔ)文老師講的故事和重要文段背得滾瓜爛熟；把數(shù)學(xué)老師為我們認(rèn)真整理出的數(shù)學(xué)公式記得牢牢固固，做到舉一反三，把英語(yǔ)老師一個(gè)字母一個(gè)單詞一絲不茍教給我們的英文句子讀得流流利利！

現(xiàn)在的我是一名七年級(jí)的學(xué)生了，每天肩膀上扛著沉重的書包，老師在課堂上再也沒有仔仔細(xì)細(xì)地一字一頓地為我們講課。看著眼前那些背著書包的小小少年，我是多么地想回到過(guò)去呀！

假如我能再有一回小學(xué)生，我愿將“吃得苦中苦，方為人上人”作為我為人準(zhǔn)則！

小學(xué)作文 篇3

盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天到了，又可以參加春游活動(dòng)了。我們?nèi)昙?jí)的目的地是龜山公園，為什么叫龜山呢？難道這座山像烏龜？難道上面養(yǎng)著很多烏龜？帶著滿腦子的疑問(wèn)，我跟隨著大部隊(duì)出發(fā)了。

走了好長(zhǎng)一段路，終于到達(dá)龜山腳下，抬頭一望，白塔驟然印入眼簾，山上的樹木抽出嫩枝，葉子嫩嫩的，看上去一片生機(jī)勃勃的樣子。沿著石階向上走，道路兩旁，野花競(jìng)放，絢麗多姿。三葉草長(zhǎng)得比我在學(xué)校發(fā)現(xiàn)的'大多了。桃花也不甘示弱，爭(zhēng)著在春風(fēng)中綻開笑臉，一簇簇、一片片，在燦爛的陽(yáng)光下，更加光彩奪目。真是一步一個(gè)景。

欣賞了風(fēng)景，到達(dá)山頂后就是我們小組活動(dòng)時(shí)間了。在地上鋪上桌布，我們把各自帶來(lái)的零食集中到一塊，供同學(xué)們自由品嘗，琳瑯滿目的零食一下子就被我們消滅得差不多了。我們頂著圓鼓鼓的肚皮，休息了一下，就開始像脫了僵繩的野馬瘋狂地玩耍著，頓時(shí)山上充滿了銀鈴般的笑聲。

時(shí)間過(guò)得飛快，該集合回家了，我真期待下一次春游活動(dòng)。

小學(xué)作文 篇4

在一個(gè)山清水秀的大山下，住著小兔的一家。小兔的名字叫咪咪，兔媽媽以小兔為驕傲。

咪咪最喜歡穿黃色的衣服，藍(lán)色的褲子了。學(xué)校里要數(shù)小兔表現(xiàn)最好，年年被評(píng)為三好學(xué)生，還得了好多獎(jiǎng)狀。咪咪有一點(diǎn)和別的小兔不一樣，別的小兔喜歡吃胡蘿卜和白菜，咪咪卻特別愛吃南瓜，比如南瓜汁、南瓜飯、南瓜湯------可兔媽媽不經(jīng)常給咪咪做，兔媽媽要求咪咪考試打一百分或者拿個(gè)班級(jí)前三名時(shí)才給它做。

期末考試結(jié)束，成績(jī)下來(lái)了，咪咪得了第一名，咪咪興高采烈的拿著考試卷子飛快的跑回家沖進(jìn)家門，高興地大喊著：“媽媽，媽媽，我要吃南瓜，我要吃南瓜！”兔媽媽也高興地說(shuō)：“好吧，好吧，我做我做！”可是兔媽媽一看家里沒有南瓜了，就說(shuō)：“寶貝兒，你去到山上南瓜地栽一個(gè)南瓜吧，拿回來(lái)媽媽就給你做南瓜大晚餐。”

咪咪來(lái)到了南瓜地里，咪咪找來(lái)找去，她就想找一個(gè)大大的南瓜，吃七天七夜也吃不完的大南瓜。在一個(gè)粗大的南瓜藤下，有一片碩大無(wú)比的葉，在葉子下面咪咪發(fā)現(xiàn)了像小汽車輪子一樣大的大南瓜。咪咪把大南瓜左晃晃右弄弄，好不容易把大南瓜推到了草地上，她累的滿頭大汗。實(shí)在搬不動(dòng)呀！

她氣得一會(huì)兒妞妞嘴，一會(huì)兒跺跺腳，一會(huì)兒坐到大南瓜上，一會(huì)兒坐在草地上------

遠(yuǎn)處的山路上，熊貓叔叔悠閑的'騎著自行車往山下駛?cè)ィ⊥冒l(fā)現(xiàn)自行車的輪子非常像自己栽大南瓜。她靈機(jī)一動(dòng)，心想：“輪子和南瓜都是圓的，輪子豎著可以滾動(dòng)，那南瓜也一樣啦。”于是她豎起南瓜，把南瓜從山上滾了下來(lái)，運(yùn)到了自己家門口。當(dāng)兔媽媽打開房門看見門前有個(gè)這么大的南瓜時(shí)，連忙問(wèn)咪咪：“是誰(shuí)幫你搬下來(lái)的，快請(qǐng)進(jìn)屋休息休息。”咪咪擦擦額頭上的汗，神秘地笑了。

晚上，兔媽媽準(zhǔn)備了一桌豐盛的南瓜大餐，咪咪請(qǐng)來(lái)所有的好朋友，大家一起分享了咪咪的快樂(lè)。大家都說(shuō)咪咪將來(lái)一定能成為一個(gè)科學(xué)家。

小學(xué)作文 篇5

剛進(jìn)入學(xué)校，正是中午，陽(yáng)光照在學(xué)校的操場(chǎng)上。我和哥哥下了車，跟著爸爸去了報(bào)名處。人真多，黑壓壓的一片，爸爸正在給我們排隊(duì)報(bào)名。

我無(wú)聊地在走廊中逛著，教室里的同學(xué)們有的閑聊，有的看書，有的和老師說(shuō)話，還有的正在打掃衛(wèi)生。逛完了一層，正準(zhǔn)備上二樓時(shí)，爸爸開始喊我。我跑了過(guò)去：“你去一年一班，陽(yáng)陽(yáng)去三年二班。”爸爸指著我們說(shuō)著。

在教室里，陸陸續(xù)續(xù)地大家都到齊了，一共二十多人。大家都開始介紹自己。我從中交了兩個(gè)好朋友，我們活動(dòng)時(shí)總在一起玩，回家也順路。班主任田老師進(jìn)來(lái)了，她很年輕跟溫老師一樣。她教數(shù)學(xué)，我們都很喜歡她，所以，我們的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)打得很好。她也是我小學(xué)生涯中唯一一個(gè)教數(shù)學(xué)的班主任。

數(shù)學(xué)課下了，該是語(yǔ)文了。不知怎的.，我有點(diǎn)怕這個(gè)老師，她跟現(xiàn)在的李老師相貌差不多，只不過(guò)很兇，還有對(duì)我的第一印象不怎么好。這節(jié)課有一個(gè)人搗亂，老師就一直批評(píng)他，也不講課了。下課鈴響了，我們什么也沒學(xué)，她就說(shuō)：“這節(jié)課全因?yàn)樗‖F(xiàn)在下課了，你們應(yīng)該怎么辦？對(duì)！罵他，我走了。”有些人就把那個(gè)人拉到了門口，開始罵他，我沒有去，我也沒安慰他。

就是這件事，我一直對(duì)她印象不好。身為人師，怎么能這樣？可能是我們這的教學(xué)質(zhì)量差吧。

這一天，我一輩子都不會(huì)忘記。因?yàn)橹挥心且惶煳也耪嬲M(jìn)入人生的軌道——求學(xué)之路。那一天，我的人生才剛開始。現(xiàn)在回家還能經(jīng)過(guò)那里，它已經(jīng)翻修了兩遍，旁邊還有居民區(qū)，小吃店和雜貨店……

我不由地想道：那里還會(huì)出現(xiàn)那樣的情景嗎？我不敢想像，我甚至至今也不知道那個(gè)當(dāng)初受傷害的人那時(shí)的感受。但人無(wú)完人，誰(shuí)能沒有缺點(diǎn)呢？我不禁這樣安慰起自己來(lái)。我只能祈求這所給我“第一次”的學(xué)校能在改變了它的外貌之后，能再消除自身的隱患，繼續(xù)培養(yǎng)好國(guó)家未來(lái)的建設(shè)者罷了。

小學(xué)作文 篇6

今天是星期四，本來(lái)是一個(gè)很平凡的日子，但今天的星期四卻是運(yùn)動(dòng)會(huì)。

我們一到操場(chǎng)上，就開始開幕式了……開幕式一完大家都知道怎么做了，上場(chǎng)的上場(chǎng)，啦啦隊(duì)喊：“加油，加油！”

男子200米開始了，我們班的李洵是飛毛腿，他早就不怕對(duì)手。一開始，隊(duì)員們?nèi)缫桓x弦的箭，沖了出去，本來(lái)李洵在后面，聽見啦啦隊(duì)的叫喊，只見李洵擺動(dòng)雙臂，雙腳生風(fēng)似的，總算跑到了最前面。后來(lái)，李洵體力透支，跑得很吃力，被一個(gè)隊(duì)員超了，就這樣，我們班的飛毛腿李洵，跑了第二名，但我們還是很開心。

到了女子200米，我們班的李若瑤也是飛毛腿，有時(shí)連李洵都跑得過(guò)。“開始！”老師大聲叫道，隊(duì)員們跑得飛快，加油聲震耳欲聾，但李若瑤跑在了最前面，而且速度不減。20米……10米……5米……哈！過(guò)啦！我們班高興的全班跳了起來(lái)。說(shuō)：“李若瑤跑了第一名！太高興了！”

過(guò)了50米跑，100米跑，接力跑，我們有四個(gè)冠軍了！——拔河開始了，體育老師一吹口哨，大家賣力的'拔，不分上下，大家的臉都紅了，我們才勝利。拔了兩次，我們都拔贏了！

這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真開心，真想馬上再過(guò)一次精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

小學(xué)作文 篇7

“轟隆隆......轟隆隆......”雷公敲響了春天的大鼓，春姑娘從夢(mèng)中醒來(lái)，踏著五彩祥云來(lái)到人間。

春姑娘來(lái)到了遼闊的大地上，幫大地脫下潔白的棉衣，帶來(lái)一個(gè)萬(wàn)紫千紅的世界。

春風(fēng)“呼呼......”輕輕地吹過(guò)，小草沐浴著柔和的`春風(fēng)，用自己的身軀制成一塊晶瑩的綠翡翠，中間還鑲嵌著五光十色的鮮花。麥田像一塊綠地毯，又似一片綠色的海洋，起伏著層層漣渏。這時(shí)，活潑可愛的小燕子聚在一起，“呢呢喃喃”地叫著，動(dòng)聽極了。冬眠剛醒的小青蛙憋不住了，“呱呱”大聲地叫起來(lái)。歡快的小溪也來(lái)湊熱鬧，邊跑邊“叮咚”地唱著小曲。

山上，花兒都爭(zhēng)先恐后地盛開了，紅的、白的......好像正在舉行選美大賽呢！看那櫻桃花，潔白的花瓣中呈現(xiàn)出淡淡的粉色，像一位亭亭玉立的白雪公主。瞧，粉紅的桃花也開了，好似一片美麗的朝霞。濃郁的花香，引來(lái)了昆蟲王國(guó)的舞蹈家----蝴蝶，她們翩翩起舞，為春天增添了幾分艷麗。

這是我在春天尋找的聲音，你尋找了哪些聲音，說(shuō)來(lái)聽聽吧！

小學(xué)作文 篇8

春天來(lái)了，天氣變得暖洋洋。冰雪融化了，泉水丁冬地響個(gè)不停。

小蝌蚪成群結(jié)隊(duì)地游出家門，好像排成了“春天來(lái)了”四個(gè)巨大的字。去南方的燕子一雙一雙地飛了回來(lái)。鴨子早已經(jīng)知道春天的`消息，早在池塘里游泳了。

小蜜蜂神氣地走在大路上，正準(zhǔn)備去采花蜜呢！小草從地下探出頭來(lái)，又綠有嫩，真可愛！柳樹悠閑地梳著長(zhǎng)辮子。

小朋友們?cè)诎职謰寢尩呐惆橄拢シ棚L(fēng)箏了。大伙兒穿上運(yùn)動(dòng)鞋、運(yùn)動(dòng)衣準(zhǔn)備去登山。我快樂(lè)地跟著爸爸下樓騎自行車。

如果你仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)春姑娘已經(jīng)悄悄地來(lái)到你身邊。

小學(xué)作文 篇9

一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我和哥哥一起去公園的草坪上放風(fēng)箏。

到了公園里，我們才發(fā)現(xiàn)天上的風(fēng)箏可真多啊！有的風(fēng)箏像蜈蚣，有的像小金魚，還有的像一只雄鷹。我們旁邊還有一個(gè)小弟弟在放一個(gè)彩色的三角形的風(fēng)箏，他試著放了幾次風(fēng)箏都沒有飛起來(lái)，爸爸媽媽在旁邊一直鼓勵(lì)他呢！

我們也趕緊加入了“放風(fēng)箏大軍”，哥哥拿著一只像燕子一樣的.風(fēng)箏，我拿著風(fēng)箏的線軸，做好了奔跑的準(zhǔn)備，剛開始風(fēng)很小，風(fēng)箏放不起來(lái)，我和哥哥試了幾次都失敗了。但我們一點(diǎn)都不灰心，還是耐心的查找原因，不一會(huì)兒我感覺風(fēng)好像大了一點(diǎn)，就大聲對(duì)哥哥說(shuō)：“快放開風(fēng)箏！”哥哥迅速地放開了風(fēng)箏，我飛快地跑了起來(lái)，風(fēng)箏搖搖晃晃地飛起來(lái)了，后來(lái)經(jīng)過(guò)我和哥哥精心的調(diào)整，風(fēng)箏最終還是穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天空，而且越飛越高。我和哥哥都高興的叫了起來(lái)：“我們成功了”。旁邊的小女孩羨慕的看著我們，一直夸我們風(fēng)箏放得好呢！

我和哥哥雖然在草坪上玩的汗流夾背，但是我們都不感到累，反而覺得今天玩的很開心、很快樂(lè)！